مرحبا ابغي تقرير لمادة الرياضيات عن الموجب والسالب في الجمع والطرح والقسمة والضرب لصف اول اعدادي ( ', ما فهمت المقصود بالضبط لكن هذهِ هي القواعد الأساسية للموجب والسالب: في الجمع والطرح: – – = – + + = + – + = نأخذ إشارة الأكبر ونطرح مثال: -3-2 = -5 +4+5 = +9 -2 +5 = +3.. في الضرب والقسمة: + + = + + – = – – – = + مثال: 2×2 = 4 -1 × 2 = -2 -3 × -3 = 9 وقد تم تغيير العنوان بما يتناسب مع الموضوع. بحث كامل عن الموجب والسالب في الرياضيات - التعليم السعودي. UP UP UP مم بإمكاني أضيف لك أيضاً العدد السالب ليس له جذر تربيعي في مجموعة الاعداد الحقيقية.. لكن له جذر في مجموعة الاعداد العقدية.. مربع العدد السالب عدد موجب.. أي: (-5)^2 = +25 مكعب العدد السالب عدد سالب.. أي (-5)^3 = -125 بتمنى كون افدتك عزيزتي.. بالتوفيق يا قمر أنا كنت بشرح بس سبقوني البنات ما اقدر ازيد عليهم بالتوفيق حبيبتي ماقصروو البنات مووووفقه ياقمر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، زملائى الأفاضل، أولياء الأمور الكرام، طلابى الأعزاء ، أهلا وسهلا بكم فى موقعكم رياضيات بدون تعقيد. الموجب والسالب رياضيات 3. اليوم بحمد الله وتوفيقه مقالة مهمة جدا ولما لا وهى تضم كل ما تحتاجه فى مادة الرياضيات للصف الأول الثانوى الفصل الدراسي الأول من شرح يوتيوب وحل إختبارات تراكمة بروابط مباشرة🌹🌹🌹 فى هذا الدرس سيتعرف الطالب على الزاوية الموجهة، والقياس الموجب والسالب للزاوية الموجهة ، كما يتعرف على الوضع القياس للزاوية الموجهة ، يتعرف مفهوم الزوايا المتكافئة ، والربع الذى يقع فيه الضلع النهائى للزاوية الموجهة. القياس الستينى والقياس الدائرى للزاوية فى هذا الدرس يتعرف الطالب على القياس الستينى للزاوية ، ومفهوم القياس الدائرى لزاوية مركزية فى دائرة ، ويتعلم كيفية التحويل من القياس الستينى إلى دائرى والعكس. الدوال المثلثية يتعرف الطالب على إشارة الدوال المثلثية فى كل ربع ، كما يتعرف على النسب المثلثية لبعض الزوايا الخاصة الزوايا المنتسبة فى هذا الدرس يتعرف الطالب على مفهوم الزوايا المنتسبة ، وايجاد النسب المثلثية لزوايا منتسبة لزاوية خاصة ، كما يتعرف على الحل العام للمعادلات المثلثية ، وكذلك الحل فى فترة محددة.
إشارة السالب للعدد 5 تدل أننا في الطرف الأيسر من خط الأعداد، ووجهنا ناحية المالانهاية السالبة، ولكن إشارة السالب للرقم 4 تدل أننا سنتحرك للخلف. وذلك يُعني أننا سنتحرك من عند الصفر أربع خطوات للخلف خمس مرات، و وجهنا ما يزال بإتجاه المالانهاية السالبة، أو أننا سنتحرك خمس خطوات للخلف أربع مرات و وجهنا مايزال بإتجاه المالانهاية السالبة، وفي كلتا الحالتين سنجد أنفسنا عند العدد ( + 20). 2- فلنفترض أن لدينا (+5) * (-4) ونُريد معرفة الإجابة. الموجب والسالب رياضيات ثالث. إشارة الموجب للعدد 5 تدل أننا في الطرف الأيمن من خط الأعداد، ووجهنا ناحية المالانهاية الموجبة، ولكن إشارة السالب للعدد 4 تدل أننا سنتحرك للخف. وذلك يُعني أننا سنتحرك من عند الصفر خمس خطوات أربع مرات للخلف، و وجهنا مايزال بإتجاه المالانهاية الموجبة، أو أننا سنتحرك أربع خطوات خمس مرات للخلف، و وجهنا ما يزال بإتجاه المالانهاية الموجبة، وفي الحالتين سنجد أنفسنا عند العدد ( -20).
الميل الموجب والميل السالب | الرياضيات | المعادلات الخطيّة والدّوال - YouTube
السالب والموجب جميعُنا يعلمُ أنَّ الأعداد تُمَثَلُ على خطٍ أفقي يُسمَى خط الأعداد، لهذا الخط طرفان لانهائيان يفصلُ بينهما العدد صفر (0)، كلُ ماهو أكبر من الصفر يُعتبر موجب ( جهة اليمين) ويأخذ الإشارة ( +)، وكلُ ما هو أقل من الصفر يُعتبر سالب ( جهة اليسار) ويأخذ الإشارة ( –). لماذا الحاصل الضربي لأي عددين سالبين يكون موجباً ؟ لماذا الحاصل الضربي لأي عدد موجب مع أى عدد سالب يكون سالباً ؟ لماذا الحاصل الضربي لأي عددين موجبين يكون موجباً ؟ أىُّ عددٍ له إشارة موجبة كانت أو سالبة؛ لِنَعلمَ منها كينونة العدد بالنسبة للصفر، هل هو أكبر من الصفر ( +) أم أقل منه ( –)، ولِنستطيع تمثيلَه على خطِ الأعداد. المجال الموجب و السالب للدالة الخطية - رياضيّات - للصف الثامن. و لإيجاد إجابة مُبرهَنة على الأسئلة السابقة، يجب أن نفهم جيداً أنه عند ضرب عددين فإن إشارة أحدهما ( + \ –) تدل على اتجاه مكان عملية الضرب ( يمين \ يسار) ، و إشارة الأخر تدل على اتجاه عملية الضرب نفسها ( أمام \ خلف)، بالطبعِ مع الاحتفاظ بمكان العملية. – لتحري الدقة يجب أن أقول عملية الجمع بدلاً من عملية الضرب -. *للتوضيح فقط: 1- عملية الضرب أصلُها عملية جمع تكراري. فعندما نقول أنَّ حاصل ضرب 2 *3 = 6 يُعني ذلك أننا جمعنا العدد 2 على نفسه ثلاث مرات، أو أننا جمعنا العدد 3 على نفسه مرتين؛ لذلك وَجَبَ تحري الدقة.
13-02-2006, 09:40 AM #1 قلم فعال حوار تمثيلي بين الإشارتين الموجبة والسالبة في الرياضيات حوار تمثيلي بين الإشارتين الموجبة والسالبة الإشارة ( -): السلام عليكم الإشارة ( +): ترمق الإشارة السالبة بتكبر ، و لا ترد السلام الإشارة ( -): لماذا لا تردين السلام أيتها الاشارة ( +) الإشارة ( +): لأنني أفضل منكِ.... الإشارة ( -): تتعجب... وبماذا أنتِ أفضل مني ؟ الإشارة ( +): لأنني المفضلة لدى الجميع.... أما أنتِ فغير مرغوب بكِ. الإشارة ( -): وكيف ذلك ؟!!... الإشارة ( +): لأني الربح بينما أنتِ الخسارة والجميع يفضل الربح على الخسارة... أنا الأمام وأنتِ الخلف.... أنا اليمين وأنتِ اليسار... أنا الأعلى و أنتِ الأدنى..... أنا فوق وأنتِ تحت... أنا التقدم وأنتِ التأخر.... أنا الصعود وأنتِ الهبوط.... أنا.. أنا ، هل تريدين المزيد؟؟! الإشارة ( -): كفى... الموجب والسالب رياضيات اول. كفى... لا أريد سماع المزيد... و لكنني سوف اشكيكِ عند مجموعة الأعداد الصحيحة ص الإشارة ( +): هه..... افعلي ما يحلو لكِ.... لا يهمني أمركِ تذهب الإشارة ( -) إلى القاضي ص الإشارة ( -): السلام عليك يا ص. القاضي ص: وعليك السلام.... أهلاً بك أيتها الإشارة ( -) أهلاً بابنتي الغالية.... ماذا بكِ أراكِ منزعجة ؟!
0 تقييم التعليقات منذ شهرين فاطمة الزهراني اش اسم المعلمه 1 0 تغريد علي من بعدها لحد يشرح🥺💖💖💖💖💖💖🎈. نجلاء عبدالله شرحها جميل مبسط و دقيق منذ 3 أشهر محمد رائد شرحها بطل 2 0