أنا آسفة لمن يرى فيّ صورة لا تتبدل, وملامح وجه لا تلين, أعدّ الأيام عسى الأيام تنقضي, وأبكي عسى البكاء يخفف من شدتها, وأتصلب عسى الصلابة تزيدني مقاومة؛ ثم ينكسر فيّ شيء لا يعود, لا يترمم, أفقد شهيتي للحياة, وأخشى الموت بانتظار ربيع العمر. ربيع العمر؟ أنا آسفة لملاعب العشرين التي انكمشت, وربيع العمر الذي ما عرف الربيع, وحلاوة الأيام التي ابتلعتها بسرعة خوفًا عليها, والقهوة التي ما شربتها على مهل. وللمستقبل! أنا آسفة لكل سنة تمر من عمري وتصير مسافة بيني وبينك, لكل رقم يكبر دون أن أصل فيه إلى شيء, لكل وعد قطعته.. كل مر سيمر ولو بعد حين. ثم قطعته, لكل خطوة إليك صارت عنك, لكل الدعوات التي صرت ارتلها ونسيت مقصدي منها, للمستقبل الذي كنت ولا زلت أفتش عنه كلما مرّ يوم وآخر. ولكني أدرك "بيقين اللي ما صلى استخارة" أن كل مرّ سيمر.
أطلق النجم عمر الصعيدي أغنيته الجديدة "كل مر سيمر" كلمات عبد الله السعيدي والحان وتوزيع عمر الصعيدي، الاغنية جاءت بسبب الاحوال التي يعيشها الشعب بسبب الحظر التي تفرضه المملكة الأردنية الهاشمية لمحاربة وباء فيروس كورونا. والاغنية تحمل المعاني الايجابية في محاربة وباء فيروس كورونا، وابدع النجم الصعيدي كالعادة في اغنيته الجديدة التي تقول كلماتها: كل مر سيمر ليس للدنيا مقر والذي انت عليه كله خير واجر وعبر عمر الصعيدي عن فرحته بنجاح العمل الفني متمنيًا ان تزول الغيمة السوداء عن جميع دول العالم، وان لا يقوم بغناء اغاني مشابها لها. واضاف الصعيدي هذا أقل شيء ممكن ان نقدمه لجميع الكوادر الطبية والكوادر الأمنية التي تسهر ليلا نهارًا لانقاذ الشعب الوطن من وباء فيروس كورونا. كل مر سيمر _ وأصوات من أرض الصفر | كُتاب سرايا | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء. هذا وقدم الصعيدي نصيحته لجميع الأشخاص الالتزام في المنزل واتباع تعليمات الحكومة لحماية انفسهم وحماية اسرهم وحماية الوطن.
الموضع الثاني لورود هذه العبارة يتمثل في قصيدة ليحيى بن علي الضامري، وهو شاعر وخطيب ومدرّس يمني، ينمّ شعره القليل الموزّع على صفحات بعض المجلات والمواقع الإلكترونية عن ثقافة وتربية دينية تميلان إلى الوعظ والاعتبار والتسليم، وقد أسهم إنشاد القارئ والمنشد اليمني (ياسر الزيلعي) في إشهار قصيدة الضامري، فقد أدّاها بطريقة النشيد الديني الخالي من الموسيقى على طريقة الإنشاد السلفي المعروفة. واختتمت القصيدة بالحكمة- الشعار نفسه: (كل مُرّ سيمرّ)، وقد يكون الضامري قد تفاعل مع أنشودة الزيدي، وأنشأ على وزنها ورويّها قصيدته أو أنشودته، واقتبس منها جملتها الأولى لتغدو شعارا ختاميا في قصيدته أو أنشودته.
لماذا يوجد الكثير من التحذيرات حول دخول عالمهم؟! هل هناك ما يستحق المخاطرة والمجازفة بدخول عالم مليء بكائنات لا نستطيع رؤيته ولا التنبؤ بما يمكنها فعله معنا؟! قصص واقعية حقيقية مرعبة لعشاق الرعب. قصص واقعية حقيقية رويت على لسان أصحابها، مدى مصداقيتها يعلمه الله سبحانه وتعالى، ولكن تبقى النتيجة واحدة بالنهاية هل عالم الجن يستحق التضحية بحياتك؟! شاب يبكي ندما. القصـــــــــة الأولى من صغري كنت أشعر بأشياء غريبة، أشياء لا يتقبلها عقل بسهولة، كنت ما أحلم به ليلا أجده يتحقق كما هو في الواقع، ومن كثرة ما قلقني الأمر وجعلني أشعر بخوف شديد، شرعت في البحث عن إيجاد أي حل يخرجني مما حل بي، تدخل أشخاص كثيرون بدعوى منهم أنهم قادرين على تخليصي من كل ذلك، ولكنهم بالنهاية لم يكونوا سوى مجموعة من الزائفين. وبيوم من الأيام كنت في طريقي من العمل للمنزل، قابلت شخصا غريبا بالحافلة، وإذا به يمعن النظر بي… الرجل الغريب: "لا تزد التفكير في الأمر ودعه لله سبحانه وتعالى وحده، إنك لا تعاني من شيء، وما بك إنما هي نعمة من عند الخالق، وقد من بها عليك؛ لا تأخذ الأموال إذا أعطاه لك الرجل الأسود". وبعد كل هذه الكلمات غادر الحافلة بأكملها، من شدة الذهول الذي أصابني لم أستطع سؤاله عن هويته، وكيف له أن عرف كل ما أعاني منه دون أن أتفوه بكلمة واحدة.
كانت صديقتها تنصحها بشكل ملحوظ بأن تبتعد عن شغفها بقراءة قصص الجن وكل ما يتعلق بعالمهم، ولكن الفتاة بحب استطلاعها الغريب أخذت كلامها ونصيحتها بشكل معاكس، فاستغرقت الكثير من الوقت لتتبين أي نوعية من الكتب التي تحمل بطياتها كل هذه المغامرة والقدرة على رؤية عالم خفي. انقادت وراء فضولها الزائد عن حده بشكل لا يحتمل، لتقرأ كتابا حذر من قراءته بل حرم قراءته بالفعل، وعلى الرغم من قراءتها له إلا أنها لم تفهم فعليا كلمة واحدة منه، فقد كان عبارة عن طلاسم وهي على غير دراية بها؛ وما أصابها منه غير تعب عينيها من كثرة التدقيق به. وعندما أتاها الليل خلدت للنوم كعادتها اليومية، وما إن غفت عينيها حتى شعرت بنسيم من الهواء البارد يمر على وجنتيها، لدرجة أنها استيقظت من نومها؛ وما إن خلدت للنوم للمرة الثانية حتى راودها أسوء كابوس بكل حياتها. رأت الفتاة أنواعا غريبة من الحيوانات الضارية سوداء اللون تطاردها، تريد أن تنال منها بالمنام، كانت الفتاة لا تهنأ بنوم ولا تستطيع أن تشعر بالأمان كسابق عهدها، ندمت أشد الندم على قراءتها لمثل هذه الأشياء التي لم تنجي من خلفا سوى إرهاق قلبها وزهق روحها. أصبحت الفتاة لا تعلم عن الوقت شيء، ليلها نهارا ونهارها ليلا، ولا تعرف الوقت مطلقا.
تم رسمها على ما يبدو وبأحادية اللون، ثم تحركت هذه اللوحة وأصبحن الفتيات في حالة ذعر وفزع حتى تخبطوا ببعضن البعض وقررن عدم دخول تلك الغرفة مرة أخرى. القصة الخامسة المدرسة المهجورة تركز قصة قديمة في مدرسة ثانوية كانت داخل مبنى مهجور، حيث يعتقد الكثيرون أن طالبًا قد مات بها من زمن طويل، لهذا السبب تم إجبارها على "الاغلاق" منذ أكثر من 30 عامًا. مما أفسح المجال للمباني الجديدة التي تم بناؤها أمامها، وبقيت بعض الغرف مفتوحة في هذا المبنى المهجور، على الرغم من أنها مغلقة إلا أنه يجب على الطلاب المرور عبر "ممر سري" ليتمكنوا من الدخول أو الاقتراب من المبنى، فالطلاب الذين يحاولون القيام بذلك يواجهون نوعًا من المفاجأة. كانت إحدى الغرف القريبة من الممر السري تعتبر معمل الكمبيوتر بالمدرسة الثانوية، وفي أحد الايام بينما كانت طالبة وبقية الطلاب المتفوقين عندهم بعض وقت الفراغ للتجول في أنحاء المدرسة فقد ذهبوا إلى معمل الكمبيوتر للتسكع. لم يكن هناك أحد بالداخل سوى الخمسة، كانت الطالبة وزملاؤها يجلسون بالقرب من بعضهم البعض، يتحدثون فقط بمرحاً، عندما بدأت الأضواء تومض بقوة مثل مشهد من فيلم رعب. لم يكن أحد قريبًا من اماكن أكباس النور، لقد حدقوا في بعضهم البعض وركضوا للنجاة بحياتهم، وكانوا مرعوبون، حتى أنهم تواصلوا مع موظفي الصيانة للتحقق من وجود خلل، لكن لم يكن هناك أي خلل، وقد رفض بعض المعلمين تصديق القصة، لكن البعض شارك أيضًا في أنهم شاهدوا أجهزة كمبيوتر تعمل من تلقاء نفسها، بالإضافة إلى مشاهدتهم لظلال طفل يركض في أنحاء المختبر، لكن هذا لم يحدث إلا عندما كانوا وحدهم بالطبع.