تأكد من استخدام كابل توصيل Lightning بـ USB من Apple. إذا كانت سيارتك تدعم تشغيل CarPlay لاسلكيًا وعبر كابل USB، فيمكنك توصيل iPhone بمنفذ USB في سيارتك. سوف يظهر تنبيه على iPhone يقترح عليك توصيل جهازك لاسلكيًا عند قيادة السيارة في المرة التالية. إذا كانت سيارتك لا تدعم سوى تشغيل CarPlay لاسلكيًا، فاضغط مع الاستمرار على زر الأوامر الصوتية بعجلة القيادة. تأكد من ضبط نظام الاستيريو على الوضع اللاسلكي أو وضع Bluetooth. وبعد ذلك، انتقل إلى "الإعدادات" > "عام" > CarPlay على iPhone، واختر سيارتك. ولمزيد من المعلومات، راجع دليل السيارة. تعرّف على المزيد حول CarPlay و كيفية تغيير طريقة عرض الخريطة في CarPlay. استخدام Siri للتحكم في CarPlay وفقًا لطراز سيارتك، توجد طريقتان لاستخدام Siri للتحكم في CarPlay: اضغط مع الاستمرار على زر الأوامر الصوتية بعجلة القيادة. وبعد ذلك، اسأل Siri سؤالاً أو اطلب منها القيام بشيء. طريقة تشغيل السيارة – لاينز. المس مطولاً لوحة معلومات CarPlay أو زر شاشة CarPlay الرئيسية على شاشة اللمس. وبعد ذلك، اسأل Siri سؤالاً أو اطلب منها القيام بشيء. ستقدم Siri أيضًا اقتراحات في CarPlay لما قد تريده فيما بعد مثل القيادة لحضور الاجتماع التالي.
تعمل اقتراحات Siri وCarPlay معًا بصورة سلسلة للحفاظ على تطبيقاتك المفضلة وجعلها في متناولك. إذا كانت لديك ملحقات تدعم HomeKit، مثل جهاز فتح باب الجراج، فيمكنك استخدام اقتراحات Siri التي تظهر على لوحة معلومات CarPlay، أو ما عليك إلا أن تطلب من Siri القيام ببعض الأمور مثل "فتح باب الجراج" عند الاقتراب من المنزل. دع Siri تقرأ الرسائل مع iOS 15، تستطيع Siri قراءة الرسائل الواردة في سيارتك. عند تشغيل هذه الميزة، تشغل Siri نغمة، ثم تقرأ اسم المرسل ثم محتوى الرسالة. وإذا كانت الرسالة طويلة، فستقرأ Siri اسم المرسل وتكتفي بإخبارك بأنه أرسل إليك رسالة. يمكنك أن تطلب من Siri قراءة الرسالة كاملة. لتشغيل "نطق الرسائل" من iPhone: افتح تطبيق "الإعدادات"، ثم اضغط على "الإشعارات". اضغط على "إعلان الإشعارات". طريقة تشغيل اليوتيوب على شاشة السيارة للايفون من هنا. اضغط على CarPlay، ثم شغِّل "نطق الرسائل". ومن هنا، يمكنك أيضًا تغيير مواعيد بدء نطق الرسائل. اضغط على "رجوع" لإدارة الرسائل التي تقرأها Siri. اضغط على "الرسائل"، ثم اختر "الإشعارات العاجلة والرسائل المباشرة" أو "السماح بالإشعارات". لتشغيل "إعلان الرسائل" من شاشة سيارتك: افتح تطبيق "الإعدادات" في CarPlay، ثم اختر "نطق الرسائل".
شغِّل "نطق الرسائل". اختر "خيارات الإعلان" لاختيار ما إذا كانت الرسائل ستتم قراءتها أم لا عندما تبدأ القيادة. استخدام أدوات التحكم المدمجة في السيارة لتشغيل CarPlay ترتيب تطبيقات CarPlay أثناء استخدام CarPlay، تعرض الشاشة الموجودة في سيارتك التطبيقات المتوفرة. لإضافة التطبيقات إلى iPhone أو إزالتها أو ترتيبها: انتقل إلى "الإعدادات" > "عام"، ثم اضغط على CarPlay. اختر سيارتك. وبعد ذلك، اضغط على "تخصيص". اضغط على زر "إضافة" أو زر "حذف" لإضافة تطبيقات وإزالتها. اضغط على التطبيق ثم اسحبه لتغيير ترتيب التطبيقات الظاهرة أمامك. طريقة تشغيل اليوتيوب علي شاشة السيارات التي تدعم الكار بلي.. - YouTube. في المرة التالية التي تجري اتصالاً بين iPhone وCarPlay، سوف يظهر الترتيب الجديد للتطبيقات على الشاشة. لن يظهر على الشاشة إلا التطبيقات التي يدعمها CarPlay. تغيير خلفية شاشة CarPlay من شاشة سيارتك، افتح تطبيق "الإعدادات" في CarPlay. اختر "خلفية الشاشة". اختر خلفية الشاشة التي تريد استخدامها، ثم اختر "تعيين". بحاجة إلى مساعدة؟
الخطوة الثالثة حدد علامة tab about من القائمة المنسدلة التي ستفتح صفحة aboutا نقر فوقها لحوالي 13-12 مرة والتي ستفتح مربع حوار يسأل عن قبول أو رفض. حدد خيار "قبول" مرة أخرى ، اضغط على قائمة من الزاوية اليمنى واختر "إعدادات المطور". الخطوة الرابعة انتقل الآن إلى وضع التطبيق يجب عليك تمكين الخيارات من مربع الاختيار المفتوح والتي تعد مصادر غير معروفة ، والسماح بإخراج الفيديو بدقة 1080 بكسل والسماح بـ 780 بكسل. الخطوة الخامسة " Start Unit Head Server " عد وحدد ثلاث نقاط مرة أخرى حيث ستحدد خيار "Start Unit Head Server" هذه المرة ثم تغلق التطبيق. الخطوة السادسة قم بتوصيل هاتف Android الخاص بك بشاشة السيارة باستخدام كبل USB ستلاحظ الآن أن تطبيق Android Auto معروض على الشاشة الرئيسية. إذا كان يطلب منك أي أذونات ، فقط أمنح حق الوصول إلى جميع الأذونات. افصل كبل USB وسيظهر أن Android Auto Disconnected. الخطوة السابعة مرر لأسفل في شاشة الإعدادات في تطبيق Android-Auto الخاص بهاتف Android ، مرر لأسفل في شاشة الإعدادات حيث ستعمل على Android Auto Developer. طريقة تشغيل اليوتيوب على شاشة السيارة للايفون على. أسفله مباشرةً ، يوجد زر إيقاف ، انقر عليه. الآن افتح تطبيق CarStream.
بطاقات الأعداد تستخدم في مسائل الضرب وحينها تسمى بالبطاقات المقلوبة وتستخدم في الجمع والطرح. خط الأعداد هو عبارة عن شريط من الستان مكتوب عليه الأرقام على شكل خط الأعداد يتم استخدامه في العد بالقفز وأيضًا في الجمع والطرح حيث أن الجمع يعني أن نمشي على خط الأعداد اتجاه اليمين أما الطرح فيكون الحل أن نتجه نحو اليسار وهكذا. مخططات الأعداد وهي مهمة جدًا في الصفوف الأولى مثل الروضة، الصف الأول والثاني والثالث الابتدائي وهذه المخططات مثل مخطط المائة، مخطط 120، مخطط التقويم الهجري والميلادي وأيام الأسبوع. العداد يتم الاستعانة به لحل مسائل الجمع والطرح في المرحلة الأولى من المرحلة الابتدائية لتعليم الطفل كيفية حل مسائل الجمع والطرح بشكل واقعي ومثال حي. وسائل رياضيات مبتكرة مادة الرياضيات من المواد الهامة والمعقدة التي تحتاج دائمًا إلى الابتكار في طريقة عرض المادة لذا نرى أن معلمي الرياضيات يسعون دائمًا إلى عمل وسائل رياضيات مبتكرة ويتم توضيحها فيما يلي: مجسم المقارنة. أعواد المثلجات وأكواب لتمثيل خانات الآحاد والعشرات والمئات جداول القيمة المكانية. مخطط التفكير مثل عالم الرياضيات. وسائل تعليمية مبتكرة في الرياضيات - YouTube. العلامات المرجعية للقياس.
المُمارَسة المُعدّلة للواقع: وهي تفاعُل الطالب مع نماذج ووسائل تُعدِّل الواقع، كمُجسَّم المجموعة الشمسيّة، أومُجسَّم الكرة الأرضيّة. الخبرات المُمثّلة: وهي عبارة عن تمثيل الأحداث، كالأحداث التاريخيّة؛ وذلك بهدف إيصال الأهداف التعليميّة بشكل تفاعُليّ. الوسائل شبه المحسوسة: حيث يُركِّز المُتعلِّم في هذه الوسيلة على حاسّتَي البصر ، والسَّمع، ومنها ما يأتي: العروض التعليميّة العمليّة، مثل التجارب المخبريّة. الدراسات الميدانيّة، والتي تتضمَّن الزيارات الخارجيّة، والرحلات. لاينز – الصفحة 12512 – موقع لاينز. المعارض، والتلفاز المدرسيّ، والمتاحف. التسجيلات الصوتيّة، مثل الإذاعة المدرسيّة. الوسائل المُجرَّدة، وتُقسَم إلى: الرموز البصريّة: وهي عبارة عن تفاعُل المُتعلِّم واستقباله للمعلومات، من خلال اللوحات، والرسومات، والخرائط، حيث تحتوي كلّ منها على رموز تُمثِّل دلالات مُحدَّدة، وعند معرفة الطالب لهذه الرموز، وما تُمثِّله بالضبط، فإنّه يَسهلُ عليه تَلقِّي المعلومة، والتفاعُل معها بسهولة. الرموز اللفظيّة: وهي عبارة عن تعبيرات (لفظيّة رمزيّة)، يتفاعل معها الطالب، من خلال المعنى، والرموز، حيث يتعلَّق هذا الرمز بالدلالة على فكرة ومعلومة مُعيَّنة.
[٢] استخدام الكمبيوتر لا يتوقَّف استخدام الكمبيوتر على عَرْض البرامج التعليميّة، والتخزين، والتنظيم فقط، بل يمكن من خلاله إجراء العديد من العمليّات الرياضيّة الصعبة والمُعقَّدة؛ ممّا يُوفِّر الوقت، والجهد، والدقّة، كما أنّه يمكن من خلال الحاسوب إجراء رسومات بيانيّة، وتصميمات، وطبعها بألوان جميلة؛ ممّا يَجذبُ الطالب للتعلُّم، وباستطاعة المُعلِّم أيضاً إجراء الامتحانات على الحاسوب ؛ ممّا يُوفِّر الوقت، والجهد، حيث يُعتبَرُ في الوقت نفسه أسلوباً تعزيزيّاً فوريّاً للطالب، وذلك من خلال معرفة صحّة إجابته، والتعرُّف إلى أخطائه. [٢] وسيلة جدول الضَّرْب مُتعدِّد الاستخدامات يلزم لصُنْع وسيلة الضَّرب مجموعة من الخامات والموادّ، وهي: مسامير، مُربَّعات مصنوعة من الفلّين، أو الخشب، صندوق مصنوع من الخشب ، ولصناعة هذه الوسيلة لا بُدَّ من اتّباع مجموعة من الخطوات، وهي على النحو الآتي: [٣] إحداث ثقب أو فراغ في الصندوق، وذلك من الجهتَين: العُليا، والسُّفلى. وَضْع المُربَّعات في المسمار، ثمّ تثبيت المسمار بشكل جيّد. وسائل رياضيات مبتكرة – لاينز. كتابة الأرقام على المُربَّعات، إذ إنّ كلّ مُربَّع أو عمود يحتوي على جزء مُعيَّن، حيث يحتوي على أحد الأعداد (المضروب)، وعمود آخر يُمثِّل المضروب فيه، أمّا العمود الثالث فيحتوي على حاصل الضرب؛ أي الناتج، و من الممكن كتابة هذه الأعداد بعد عمليّة التثبيت، كما تتمّ إضافة عمود بين الأرقام، بحيث يحتوي على رَمز الضرب ، وعمود آخر يحتوي على رَمز المساواة.
وسائل مبتكرة في التدريس الفهرس 1 التمثيل البصري 2 استخدام الأجهزة التكنولوجية 3 الاستكشاف 4 العصف الذهني 5 المراجع التمثيل البصري يُعد التصوير والتمثيل البصري وسيلةً تدريسةً مبتكرةً تستخدم في التعليم؛ فقد يكون من الصعب جداً على الطلاب فهم الحقائق غير المتصلة؛ لأن المعرفة المنظمة المرتبطة بالمفاهيم، والتي تتضمن القدرة على تصور هذه المفاهيم قد تؤدي إلى زيادة القدرة على نقل المعرفة، وبالتالي فهم أعمق وأطول لما يتم تعليمه. [1] استخدام الأجهزة التكنولوجية يمكن أن يعزز استخدام أجهزة الكمبيوتر، والأجهزة اللوحية، والكاميرات الرقمية، وغيرها من الأجهزة التقنية الحديثة في تعلم الطلاب،؛ كاستخدام الألعاب الإلكترونية لتعليم الرياضيات، واللغات الأجنبية، واستخدام السكايب للتواصل بين الغرف الصفية المختلفة، واستخدام مشروعات الوسائط المتعددة لإتاحة الفرصة للطلاب لتعلّم عن طريق الأفلام، والوسائط السمعية التي تُتيح للمتعلم استكشاف الموضوعات المختلفة، وزيادة القدرة على الفهم. [1] يجب على المعلمين الانتباه إلى ضرورة الاستخدام الصحيح للتكنولوجيا المستخدمة، ومراقبة الطلاب؛ لضمان عدم استخدامها بشكل سيء او بعيد عن الدراسة أثناء الحصة الصفيّة، بالإضافة إلى تعيين بعض الطلبة لتوزيع المعدات، وتخزينها، أو حتى تعليمهم الامور البسيطة المتعلقة بصيانتها.
[1] الاستكشاف يُساعد أسلوب الاستكشاف في التدريس على تحسين التعلم الذاتي للطلاب، وفتح عقولهم للتعلم والإبداع، بالإضافة إلى فهم الموضوع بشكل أفضل، وتحسين مهارات الاتصال لديهم، وقد يكون ذلك من خلال تكليف مجموعة من الطلبة بإحضار معلومات عن موضوع معين وعرضها. [2] بعد تقديم العرض على الطلاب التحدث عن المصادر التي تم استخدامها في جمع المعلومات؛ كالمجلات، والإنترنت، والصحف، وغيرها من المصادر، ثم يتم طرح الأسئلة من قبل الهيئة التدريسية على الطلاب لفتح مجال للمناقشة، والتفاعل لجميع الطلاب، وبالتالي توضيح وفهم الموضوع بشكل أفضل. [2] العصف الذهني يعد تخصيص وقت لجلسات العصف الذهني في الفصول الدراسية من الطريق الرائعة للحصول على تدفق الإبداعات العقلية للطلاب، بحيث سيشارك الجميع في المناقشة حول الموضوع المطروح، وبالتالي الحصول على عدد من الأفكار المختلفة بدلاً من تمركز جميع الطلاب حول فكرة واحدة فقط، كما أن العصف الذهني يُقدم فرصة رائعة للطلاب للتعبير عن أفكارهم دون الحاجة إلى القلق بشأن الصواب، أو الخطأ، حيث يُمكن استخدام العصف الذهني البسيط، أو الجماعي، أو المزدوج. [3] المراجع ^ أ ب ت "Three Innovative Methods of Teaching for High School Educators",, 6-4-2018، Retrieved 11-12-2018.