طريقة قسمة الأعداد العشرية تُعدّ عمليّة قسمة الأعداد العشرية سواء أكانت على عدد عشري، أم عدد صحيح، ليست بالعمليّة السهلة، ولكن يُمكن إجرائها وفهمها بسهولة في حالاتها المُختلفة بتوضيح ذلك خطوةً بخطوة مع طرح بعض الأمثلة. قسمة الأعداد العشرية على عدد صحيح يُمكن قسمة عدد العشري على عدد صحيح بطريقة القسمة المُعتادة والعاديّة، كأنّها قسمة عدد صحيح على عدد صحيح، ولكن يجب الانتباه إلى وجود الفاصلة العشرية الموجودة في العدد المقسوم بوضعها ورفعها مباشرةً في ناتج القسمة عند الوصول إليها، ويُمكن توضيح كيفيّة إجراء القسمة بالتفصيل بطرح المثال الآتي [٤]: مثال: لإيجاد ناتج قسمة العدد 77. 5 على العدد 25 يُمكن اتّباع الخطوات الآتية: تُوضع إشارة القسمة الطويلة ، ثم يُوضع العدد 77. 5 في داخل إشارة القسمة، لأنّه يُشكّل العدد المقسوم، في حين يُوضع العدد الصحيح 25 خارج الإشارة؛ لأنّه يُشكّل العدد المقسوم عليه. تُجرى عمليّة القسمة الطويلة العاديّة؛ بقسمة العدد (77) على العدد (25) ليكون الناتج 3؛ إذ يُوضع في مكانه عند ناتج القسمة، مع باقي قسمة (2). قسمة_الأعداد_العشرية_(2)_الدرس_29.pdf - Google Drive. تُرفع الفاصلة العشرية عند الوصول إليها لتُوضع عند ناتج القسمة بعد العدد (3)، بعد ذلك يُنزّل أول عدد عشري بعد الفاصلة وهو (5) إلى جانب الباقي (2)، للحصول على العدد (25).
بلغت مداخيلهم خلال الرحلات الثالثة الأخيرة ما يلي: الرحلة الأولى: المبلغ الجملي 860 د نصيب الواحد = ؟ الرحلة الثانية: المبلغ الجملي 860 د نصيب الواحد = ؟ الرحلة الثّالثة: المبلغ الجملي 860 د نصيب الواحد = ؟ يلاحظون أنّ المبلغين الأخيرين لا يمكن قسمتهما ضمن قسمة اقليدية. يبحثون عن الحلّ. التحويل السليم / مواصلة العملية. يستنتجون اذا كانت عملية القسمة غير مستوفاة نضع الفاصلة في الخارج ونواصل باضافة أصفار للعدد المقسوم بعد وضع الفاصلة في خارج القسمة. التعلّم المنهجي 1) أنجز عمليات القسمة وفقا للوضع العمودي 88: 8 =..... 4: 5 =..... 45: 12 =..... 101: 4 =..... 434: 124 =..... 611: 26 =..... أحدّد خارج عمليات القسمة التّالية دون الالتجاء الى الوضع العمودي: 2: 10 =..... 1: 100 =..... 24: 1000 =..... 3145: 100 =..... 5: 10000 =..... 7: 20 =..... 3: 6 =..... 4: 25 =..... 6: 150 =..... ينجز المتعلمون قسمة مباشرة خارجها عدد عشري 2) أحوّل كلّ كتابة كسريّة الى عدد عشري دون إجراء العمليّة 3: 10 =..... قسمة الاعداد العشرية على عدد عشري للصف السادس. 4: 100 =..... 32: 1000 =..... 54701: 10000 =..... 314: 100 =..... 3) أربط بسهم كلّ كتابة كسرية بالعدد العشري الموافق لها.
عن المنصة منصة إتقان التعليمية موقع تعليمي يستهدف طلاب مدارس سلطنة عمان من الصف الأول وحتى الصف الثاني عشر تقدم المنصة باقة غنية من الدروس المرئية المسجلة مرفقة بملخصات رقمية كما تتيح المنصة خيار التواصل والتفاعل مع المعلمين.