الملف الصحفي عنوان الخبر: المكافأة.. هل يستحقها الطالب الجامعي؟ الجهة المعنية: التعليم العالي المصدر: جريدة عكاظ رابط الخبر: أضغط هنا تاريخ الخبر: 08/06/1431 نص الخبر: بعد حفلة الموافقة والممانعة بين أعضاء مجلس الشورى حول زيادة المكافأة الجامعية، خرج أعضاء غاضبون من إقرارها إلى وسائل إعلامية وقالوا إنها «لم تخضع لدراسة علمية دقيقة، وأن المكافأة الحالية تكفي وهي التي تستهلك من ميزانية الدولة المليارات»، ثم عادوا وقالوا إن «السعودية تعتبر من الدول القليلة جدا التي تقدم مكافآت للطلاب الدارسين في جامعاتها، فكيف نعتمد زيادة لأمر يعد استثنائيا أصلا؟». وهنا، وبالطبع فإن لأعضاء المجلس حق الموافقة والرفض اعتمادا على ما يملكونه من خبرات ولكن: هل هم قريبون حقا ــ وبما يكفي ــ من الطالب الجامعي ليشاهدوا أين تذهب مكافأته الشهرية، موضع الجدل؟ والسؤال مطروح على طاولة كلا الفريقين، لكي يعرف الممانعون لماذا نحن من بين القلة الذين يصرفون مبلغا شهريا مجانيا لطلابهم، وحتى يذهب الموافقون إلى توصيات أبعد من مجرد زيادة 30 بالمائة، فالطالب الجامعي يحتاج إلى مناقشة أعمق، خصوصا بعدما فتح باب الجدل حوله، وعلى طاولة مجلس الشورى.
من جانبه أفاد المشرف على مركز الإرشاد الجامعي الدكتور صلحي بن علي الفقيه أن الملتقى يهدف إلى تعزيز الترابط والاستقرار الأسري من خلال رفع الوعي بأهمية دور الأسرة في احتواء الأبناء، وتثقيف الأسر بأهمية الخدمات التي يُقدمها مركز الإرشاد الجامعي وبالتالي تشجيع الطلاب والطالبات على الاستفادة منها، وربط مركز الإرشاد بمؤسسات المجتمع ذات العلاقة لخدمة الأسرة وتعزيز دورها، والمساهمة في تحقيق رؤية المملكة 2030 فيما يخص الوصول إلى مجتمع حيوي. ******** آخر تحديث 3/23/2022 11:52:09 AM البريد الالكتروني: عنوان التعليق: أدخل الأحرف الموجودة في الصورة:
تحت رعاية معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي، نظمت الجامعة ملتقى وكلاء الكليات للشؤون التعليمية، يوم الاثنين ٢٥ / ٨ / ١٤٤٣هـ الموافق ٢٨ مارس ٢٠٢٢م، بحضور وكيل الجامعة للشؤون التعليمية الأستاذ الدكتور عبدالمنعم بن عبدالسلام الحياني، ووكيل الجامعة للدراسات والبحث العلمي الأستاذ الدكتور أمين بن يوسف نعمان. المكافأة الجامعية جامعة الملك عبدالعزيز البلاك. وبداية رحب معاليه بالحضور في الملتقى منوها بأهمية توفير الأدوات والإمكانات لطلبة الكليات بما يعكس أداء وفاعلية مخرجات كليات الجامعة، ممتدحاً الدور الذي تقوم به وكالة الجامعة للشؤون التعليمية لتمكين الكليات من أداء مهامها ورسالتها ودورها التعليمي على الوجه المطلوب. بدوره، ألقى وكيل الجامعة للشؤون التعليمية كلمة شكر من خلالها دعم معالي رئيس الجامعة في تنظيم الملتقى والذي يؤمل منه الخروج بتوصيات ومقترحات تساهم في تطوير العملية التعليمية بالجامعة وتحقيق الأهداف والرؤى للخطط الاستراتيجية لجامعة "المؤسس" وبما يتواكب مع رؤية المملكة 2030. من جهته، استعرض أمين اللجنة التأسيسية لملتقى الكليات للشؤون التعليمية الدكتور محمد بن خالد الحناوي، المرحلة التطويرية التي تبنتها وكالة الجامعة للشؤون التعليمية خلال الفترة الماضية، والمستندة على أسس علمية وخطط مستقبلية تتناغم مع طموحات وطبيعة المرحلة الحالية التي يعيشها التعليم الجامعي، نحو الرؤية الطموحة 2030.
وفي المحور الثاني تحت عنوان العلاقات الأسرية قدمت أربع ورش عمل ودورات تدريبية، الأولى تحت عنوان الطريق إلى الأسرة السعيدة قدمتها أ. نهى بكري محاضر بقسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بالجامعة، والثانية تحت عنوان "أنماط التعلق ودورها في العلاقات" قدمها الدكتور صلحي بن علي الفقيه أستاذ مساعد بكلية الطب استشاري الأمراض النفسية للأطفال والمراهقين. واختتم اليوم الأول للملتقى بدورة تدريبية بعنوان إدارة المشاعر داخل الأسرة قدمها الدكتور جهز المطيري رئيس قسم علم النفس بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بالجامعة، ودورة بعنوان "أثر الذكاء العاطفي على جودة العلاقات الأسرية" قدمها الدكتور يعن الله القرني من كلية الدراسات العليا التربوية. جامعة الملك عبدالعزيز - الجامعة تنظم ملتقى وكلاء الكليات للشؤون التعليمية. وأوضح عميد شؤون الطلاب الدكتور مسعود بن محمد القحطاني أنه انطلاقًا من رؤية المملكة العربية السعودية 2030 والتي تسعى للوصول إلى "مجتمع حيوي يوفر حياة كريمة وسعيدة، مجتمع راسخ الجذور، متين البنيان، يستند إلى قيم الإسلام المعتدل والانتماء للوطن والاعتزاز بالثقافة الإسلامية والتراث السعودي"، جاءت فكرة برنامج ملتقى الأسرة السعيدة. وبين "القحطاني" أن الملتقى يسعى لتعزيز العلاقات الأسرية، وخلق مزيداً من المساحات المشتركة بين الأجيال الآباء والأبناء، وتوعية أفرادها بأهمية الخدمات التي تقدمها مؤسسات الدولة العامة منها والخاصة، لدعم دورها ووظائفها لتمكينها من تهيئة الأبناء ليكونوا مواطنين صالحين أسوياء قادرين على خدمة دينهم ووطنهم.
اما في حالة الإعارة فانه ووفقا للائحة المنظمة لشؤون منسوبي الجامعات السعوديين من أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم فعلى الجهة المستفيدة تحمّل راتب المعار وبدلاته ومكافآته. لأن الأصل في كافة السلالم الوظيفية أن تتحمّل الجهة المستفيدة كافة البدلات والمكافآت والتعويضات بما في ذلك الراتب وبدل النقل في حالة الإعارة. وباستثناء الراتب وبدل النقل في حالة الندب أو التكليف. ويشترط لإعارة عضو هيئة التدريس ومن في حكمه أن يكون قد أمضى ثلاث سنوات على الأقل في الجامعة، ولمجلس الجامعة في حالات الضرورة الاستثناء من ذلك. ألا يزيد عدد المعارين عن عضو هيئة تدريس واحد أو 10% من أعضاء هيئة التدريس في كل قسم في السنة والواحدة. المكافأة الجامعية جامعة الملك عبدالعزيز حضور. أن يمضي من سبق أن أعيرت خدماته مدة في العمل بالجامعة لا تقل عن مدة إعارته السابقة. ألا يترتب على الإعارة اجازة بسير الدراسة خلال مدة الإعارة. أي شروط أخرى يراها مجلس الجامعة. وتكون الإعارة للجهات التالية: الجامعات والكليات الجامعية في الداخل والخارج. الوزارات والجهات الحكومية. المؤسسات العامة أو الخاصة. الحكومات والهيئات الإقليمية أو الدولية. وتكون الإعارة لمدة سنة قابلة للتجديد مدة أو مددا لا تزيد كل منها عن سنة، ولا يجوز أن تزيد مدة الإعارة عن خمس سنوات متصلة، ويجوز لمجلس الجامعة استثناء تجاوز هذه المدة بحد اقصى قدره سنتان، على ألا يزيد مجموع فترات الإعارة عن عشر سنوات طوال فترة عمل هيئة التدريس ومن في حكمه بالجامعة أو أي جامعة أخرى.
3. عند حصول الطالبة على إنذار أكاديمي بسبب انخفاض معدلها التراكمي عن (2). 4. فصل تأديبي. 5. بعد انتهاء المدة النظامية للتخرج. • البدلات: • بدل كتب ومراجع وبدل طباعة لطالبات الدراسات العليا: 1. تحصل طالبة الدراسات العليا (ماجستير) على مكافأة بدل كتب ومراجع لعامين متتاليين ومقدارها ( 900 ريال). 2. تحصل طالبة الدراسات العليا (دكتوراة) على مكافأة بدل كتب ومراجع لثلاثة أعوام متتالية ومقدارها ( 900 ريال). جامعة الملك عبدالعزيز - جامعة الملك عبد العزيز تتطلع إلى صرف مكافأة شهرين لجميع طلاب الانتساب والموازي. 3. تحصل طالبة المنحة الخارجية ( تبادل ثقافي) على مكافأة بدل تجهيز عند قدومه (مقدار مكافأة شهرين). 4. تحصل طالبة الماجستير على مكافأة بدل طباعة رسالة ومقدارها ( 3000 ريال) بعد استلام وثيقة التخرج. 5. تحصل طالبة الدكتوراة على مكافأة بدل طباعة رسالة ومقدارها ( 4000 ريال) بعد استلام وثيقة التخرج. 6. تحصل طالبة المنحة الخارجية ( تبادل ثقافي) على مكافأة بدل تخرج لشحن الكتب ( مقدار مكافأة ثلاثة أشهر). • بدلات طالبات ذوي الاحتياجات الخاصة: تمنح طالبات ذوات الاحتياجات الخاصة بدل بالإضافة للمكافأة الشهرية ويستمر البدل حتى بعد توقف المكافأة. حيث يتم تصنيفها بناء على خطاب من المشرف العام على مركز ذوي الاحتياجات الخاصة.
نوع المخدر: يعد التخدير الموضعي أكثر الأنواع المخدرة أمانًا. حالة المصاب الصحية: حيث يرتفع معدل الخطورة في حالات السمنة، وارتفاع ضغط الدم، ومرض السكر، وغيرها. إضافةً إلى عوامل أخرى كنوع العملية الجراحية، والعلاجات الدوائية التي تناولها المريض قبل الخضوع للعملية أو التخدير.
أضرار كثرة استخدام البنج الموضعي هي من الاحتياطات الطبية الواجب التعرف عليها، فعلى الرغم من درجة أمان البنج الموضعي التي تتجاوز التخدير بشكل كامل إلا أنه توجد عدة آثار سلبية لاستخدام البنج الموضعي شكل متكرر، لذا من خلال موقع مخزن نتعرف على المضارّ الناتجة عن كثرة استعمال البنج الموضعي، وأبرز المعلومات التي ارتبطت به من تعريف ومضاعفات، والآثار السلبية للبنج الموضعي على أجزاء متعددة من الجسم. أضرار كثرة استخدام البنج الموضعي البنج الموضعي هو أحد الأساليب الطبية المستخدمة في فقدان منطقة من الجسم للإحساس والشعور، وعلى الرغم من ضرورة استخدامه في كثير من الحالات لمنع الشعور بالألم إلا أن له عدة أضرار وآثار سلبية حال تكرار وضعه على مناطق الجسم، فعند تطبيقه على الجسم يؤثر البنج الموضعي على الشخص فيتسبب في شعوره بالغثيان أو الصداع، أو الإصابة ببعض التشنجات، وفيما يلي أضرار كثرة استخدام البنج الموضعي: أضرار البنج الموضعي للاسنان يتم استعمال البنج الموضعي على الأسنان لإيقاف شعور الخلايا العصبية، وذلك عند إجراء جراحة بسيطة للأسنان. ويتم أخذه من خلال الحقن، أو دهن المرهم، أو الرش، أو دهن مادة من الهلام، بالإضافة إلى طريقة الاستنشاق التي تقلل من الشعور بالآلام.
نموذج عقد اتفاق عمل بين طرفين صيغة جاهزة Word ،مما لاشك فيه ان اى شراكة في العمل تحتاج الى اتفاق بين الطرفين لضمان حقوقهم ومستحقاتهم ،حيث يتم توثيق الاتفاق بعقد مكتوب ومبرم وموثق ،لذلك نقدم لكم نموذج عقد اتفاق عمل بين طرفين بصيغة جاهزة ومكتوبة على الورد من خلال هذا المقال. أنواع عقود العمل هناك أنواع متعددة من عقود العمل ومنها ما يلي: عقد عمل بدوام جزئي وفي هذا العقد يتم تحديد عدد ساعات العمل وتكون محددة ويكون الأجر حسب الاتفاق ايضا. عقد عمل بدوام كامل ويتم كتابة ساعات العمل في ذلك العقد و تكون محددة ايضا و يجب أن يقوم الموظف بالعمل في هذا العقد لمدة 38 ساعه مقسمة على أيام الأسبوع. كما يحق للموظف أن يحصل على إجازة مرضية إذا استدعى الأمر ذلك. اقرأ ايضًا: نموذج عقد شراكة بين طرفين في محل تجاري طريقة كتابة عقد عمل عند كتابة عقد عمل بين طرفين لابد من مراعاة الآتي: في المقدمة يتم تعريف جهة العمل أو المكان الذي يعمل به الموظف، وكل ما يتعلق بها من طبيعة عملها وكل شئ. ثم يتم ذكر المهمات الخاصة بالموظف، بشكل تفصيلي حتي يستوعب ذلك الأمر ويصبح قادر علي تحمل المسؤولية وأداء كل ما يتحتم عليه. كذلك يجب كتابة مدة انتهاء العقد على ان يتم ابلاغ الموظف بانتهاء عقد ده قبل المدة بأسبوع مثلا واذا كان صاحب المؤسسه يريد ان يقوم الموظف فتره تدريبيه قبل استلام الوظيفة فعليه ان يذكر ذلك في العقد بشكل رسمي و بصورة واضحة.
[3] ايهما افضل التخدير الموضعي ولا العام
عدم انتظام في ضربات القلب مثل التسارع في النبض أو الهبوط. التعرض إلى نوبة قلبية أو سكتة دماغية أثناء عملية التخدير وهذا نادر الحدوث. الإصابة بعدوى في موقع حقن المخدر ومن علاماتها حدوث تورم، واحمرار، وحكة، وصديد. تلف الأعصاب أو الأنسجة في موقع الحقن، ويمكن أن يمتد لعدة أشهر ومن علاماته حدوث خدران، أو الشعور بحرقان، أو ضعف ووخز في المنطقة. يسبب في بعض الحالات طنين في الأذنين. الإحساس بوجود طعم معدني في الفم. يسبب مشاكل في التنفس عند بعض المرضى. عدم وضوح الرؤية والدوخة والقيء. يسبب في بعض الأحيان ما يسمى بالزرقة. [1][3] نصائح التحضير للبنج الموضعي يتطلب زوال تأثير البنج الموضعي وقتاً أقل بكثير مما يستغرقه التخدير العام، وتعد معظم الإجراءات التي يستخدم فيها سريعة نسبياً، إلا أنه يجب اتخاذ بعض الاحتياطات الأساسية قبل التخدير. الصيام عن الطعام أو الشراب لمدة محددة قبل الإجراء. تجنب الكحول والتدخين قبل 24 ساعة على الأقل من الإجراء. عدم وضع مستحضرات التجميل إذا كانت العملية في منطقة الوجه. إزالة المجوهرات من المنطقة التي سيتم إجراء الجراحة فيها وتعقيمها جيداً. [3] للمزيد: معلومات يجب معرفتها قبل الخضوع للعمليات الجراحية يرجى الإنتباه عند استعمال البنج الموضعي ، والتعامل مع موضع التخدير بحذر، وذلك تجنباً لإيذائه بسبب عدم الإحساس به، كما يجب عدم التردد في إبلاغ الطبيب عن أي أعراض يتم الشعور بها أو ملاحظتها، قبل أو بعد عملية التخدير وأن يتم التواصل بين الطبيب والمريض طوال الإجراء للتأكد من سلامته وأنه لا يشعر بالألم، كما ينصح باستشارة الطبيب قبل عملية التخدير ب 48 ساعة على الأقل للاستعداد بشكل جيد لتجنب حدوث مضاعفات أو مشاكل من الممكن أن تؤثر على المريض.
يعمل البنج الموضعي على تخدير الجزء الذي يتم وضعه عليه، حيث يقوم بمنع الأعصاب من إيصال إحساس الألم من المنطقة المصابة إلى الدماغ، ويتم استخدامه في العديد من الحالات الجراحية البسيطة، مثل جراحة الأسنان التقليدية، وأخذ العينات والخزعات، فالمخدر الموضعي مفعوله مؤقت ولا يجعل المرضى ينامون، إلا إذا تم أخذه بجرعات كبيرة أو تم إضافة أدوية مهدئة إليه مما يزيد الرغبة في النوم. تعد مدة مفعول البنج الموضعي قصيرة نسبياً، وتأثيراته الجانبية قليلة إلى حد ما مقارنة مع التخدير الكامل، لذلك تستخدمه فرق الإسعافات والعيادات الخارجية المختصة بالإجراءات البسيطة بشكل كبير، لأنه يتيح للأطباء إجراء العمليات الصغيرة والإسعافات الأولية دون التسبب في ألم للمريض. [1][2] وفي هذا المقال سنتحدث عن أنواعه واستخداماته، ومتى يبدأ مفعول المخدر الموضعي ، مع الأعراض الجانبية التي يسببها. أنواع البنج الموضعي تختلف أنواع البنج الموضعي ويتم تصنيفها عادة وفق الحالات التي يستخدم فيها، أو بناءً على قوة التخدير، وهنا نذكر نوعين رئيسين للبنج الموضعي: التخدير الموضعي المباشر: له عدة أشكال ويتم استخدامه بشكل مباشر على الجلد، أو الأغشية المخاطية داخل الفم أو الأنف، كما يمكن أيضاً وضعه على سطح العين، وله أشكال متعددة مثل البنج الموضعي البخاخ ، والسائل، والكريم، ومن الحالات التي يستخدم فيها نذكر التالي: وضع الغرز أو إزالتها.
المواضيع ما مدة خروج البنج من الجسم؟ الآثار الجانبية للبنج والتخدير! كيفية التخلص من مفعول البنج! تتساءلين ما مدة خروج البنج من الجسم و متى يفيق المريض من البنج وما هي الآثار الجانبية المترتبة عن التخدير لا سيما الكلي وكيفية التخلص منها؟تابعي اذا عائلتي في هذا الموضوع العلمي المفصل الذي تجيبك فيه عن كل هذه التساؤلات وتقدم لك فيه ابرز المعلومات عن البنج.