يعتبر التأمل الروحي بالنسبة للكثيرين، أمرا مثيرًا للفضول، لكن القيام به يبدو بعيد المنال عنهم. فقد يبدو التأمل غامضًا جدًا لمعظم الناس، ومع ذلك يمكن أن يكون في الواقع بسيطًا للغاية عند الإقدام على تجربته. ستساعدك هذه المقالة في معرفة ماهية التأمل الروحي وما إذا كانت هناك طريقة محددة للتأمل. سوف تتعلم أيضًا بعض فوائد التأمل وطريقة ممارسته. ما هو التأمل ؟ بكل وضوح ، التأمل يعني الانخراط في الفكر أو والانعتاق من الماضي والافكار السلبية عبر التركيز على الخاضر بتصفية الذهن من جميع ما يعكره. لذلك يمكنك ممارسة التأمل بانتظام دون أن تدرك ذلك. باختصار، طالما أنك تفكر أو تنخرط في التفكير السليم، فأنت تمارس التأمل. كيفية التأمل : تجربتي مع فوائد التأمل الروحي - رابط ويب. هل هناك طريقة محددة للتأمل الروحي؟ لا توجد طريقة صحيحة أو خاطئة للتأمل. لذا ، إذا كنت لا تجلس مع وضع ساقيك متصالبتين وعينيك مغمضتين، فهذا لا يقلل من شكل ممارسة التأمل. ومع وجود العديد من الأساليب والمدربين الذين يمارسون التأمل، قد تتساءل عما إذا كان هناك مخطط للتأمل يمكن أن يساعدك على البدء. تقول لوري سنايدر، معلمة اليوجا والتأمل منذ فترة طويلة، أن هناك العديد من الطرق المختلفة للتأمل.
الخطأ الشائع # 7 التأمل هو وسيلة للهروب من المشاكل على العكس من ذلك، التأمل يخولك لمواجهة المشاكل بابتسامة. هذه المهارات، تساعدنا على التعامل مع المواقف بطريقة ممتعة وبناءة. كما يساعد التأمل على تطوير القدرة على قبول الحالات كما هي واتخاذ إجراءات واعية بدلا من التفكير مليا في الماضي أو القلق حول المستقبل. التأمل يغذي القوة الداخلية واحترام الذات. فهو يعمل كالمظلة خلال الأيام الممطرة. الخطأ الشائع # 8 عليك أن تتأمل لساعات لتصل الى نتيجة ابدأ، ليس عليك الجلوس لساعات لتجربة التأمل العميق. الاتصال مع النواة الداخلية أو المصدر يمكن أن يحدث بمجرد جزء من اللحظة. فالجلوس بهدوء لمدة 20 دقيقة للتأمل كل صباح ومساء يكفي ليأخذك في هذه الرحلة الرائعة. كما يمكنك ممارسة التأمل كل يوم. الخطأ الشائع # 9 التأمل يجعلك راهب أو ناسك للوصول الى مرتبة الراهب أو الناسك يجب أن تتخلى عن كل متع الحياة الدنيوية، وتغير مسارك الروحاني، ولكن التأمل مجرد رياضة ذهنية تجلب الهدوء والاسترخاء للعقل. التأمل لا يدفعك الى التخلي عن حياتك الحالية ولكنه يساعدك على التفكير بوضوح أكثر واتخاذ قرارات عقلانية بشكل مريح أكثر. الخطأ الشائع # 10 لا يمكنك التأمل إلا في أوقات معينة أي وقت يناسبك هو وقت مناسب للتأمل.
فقد أظهرت بعض الدراسات في الولايات المتحدة وبريطانيا، أن ممارسة التأمل تسببت بالهلوسة والاكتئاب والذهان والهلع لدى البعض. حتى اليوم، يؤمن العديد من الأشخاص الذين يمارسون التأمل بأنه يجعلهم أكثر صحة وسعادة، وحتى أن عدداً متزايداً من الدراسات يؤكد ذلك. لكن علماء آخرين يشككون فيها، ويعتبرون أنه لا يوجد عدد كافٍ من الدراسات العلمية حولها. حتى الآن، يبدو أن التأمل يساهم في التخفيف من التوتر والاكتئاب والألم، لكن المزيد من الأبحاث ضرورية لإثبات تأثير التأمل على أمراض أخرى.
- الفروق في الفھم القرائي لدى التلمیذات الصم زارعات القوقعة في المرحلة الابتدائیة بمدینة الریاض ، شريفة بنت عبد الله الزبيرى ، 2015 ، مجلة التربية الخاصة والتأهيل ، مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل ، مصر. - فعالية التدريب السمعى فى تحسين الوعى الفونولوجى والفهم الكلامى لدى الأطفال زارعى القوقعة الالكترونية ، عبد الفتاح رجب مطر ، 2016 ، مجلة التربية الخاصة والتأهيل ، مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل ، مصر. - فعالية برنامج تدريبى فى خفض بعض اضطرابات النطق واللغة لتحسين مستوى الذكاء والأداء الأكاديمى لدى الأطفال الصم زارعى قوقعة الأذن ، وحيد عبد البديع صالح ، 2016 ، ، مجلة التربية الخاصة والتأهيل ، مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل ، مصر. مجلة التربية الخاصة والتأهيل - قائمة المقالات. - دراسة المستوى المورفو - تركيبي للغة الشفوية لدى الأطفال المستفيدين من الزرع القوقعي تحليل نفسي لساني في ضوء النظرية الخليلية الحديثة ، زهيرة بولحية ، 2017 ، دراسة ، جامعة عمار ثليجي بالأغواط ، الجزائر. - دور الدمج المدرسي في تطوير اللغة الشفهية لدى الطفل المعاق سمعيا الخاضع لزراعة القوقعة ، مراكشى الصالح ، 2017 ، مجلة دراسات نفسية وتربوية ، جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية ، الجزائر.
9 K 9 الفـــروق في مکـــونـــات الـــوظـــائـــف التنفيذيـــة لـــدى الأطفـــال ذوي الإعـــاقـــة الفکـــريـــة وفقـــاً لبعـــض المتغـــيرات The Differences in the Components of Executive Functions of Children with Intellectual Disability According to Some Variables الصفحة 255-288 دعــاء عبد الـرضــا علي ملک | PDF 957. 67 K 10 برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف السابع ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية المتحدة A program based on metacognitiv strategies in Improving Reading Fluency and Comprehension for seventh grade Emirati pupils with Learning Disabilities الصفحة 289-340 سهـــام عبد المنعـــم بـکري | PDF 981. 42 K
دخول المستخدمين إذا لم تكن قد قمت بالتسجيل بعد، أنقر على تسجيل جديد إضغط.
- فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع من مستخدمى جهاز زراعة القوقعة السمعية الالكترونية بالمرحلة الابتدائية ، سعيد كمال عبد الحميد ، 2012 ، رابطة التربويين العرب ، المملكة العربية السعودية. - الصلابة النفسية لدى أولياء الأطفال الذين استفادو من الزرع القوقعي: دراسة مقارنة ، ليندا حراوبية ، 2012 ، مجلة العلوم الانسانية ، جامعة محمد خيضر بسكرة ، الجزائر. - فعالية التدريب على مهارات الوعي الصوتي في خفض بعض إضطرابات النطق لدى الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية ، أشرف محمد عبد الحميد ، 2014 ، مجلة كلية التربية ، جامعة الزقازيق ، كلية علوم الإعاقة والتأهيل ، مركز المعلومات التربوية والنفسية والبيئية. - فاعلية برنامج تدريبى باستخدام ألعاب الكمبيوتر التعليمية لتنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية عند الأطفال المعاقين سمعيا زارعى القوقعة الالكترونية وأثر ذلك على توافقهم النف سى، الطيب محمد زكى ، 2015 ، مجلة القراءة والمعرفة ، جامعة عين شمس ، كلية التربية ، الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة. - فاعلية برنامج حركي لتنمية القدرة اللغوية لدى الأطفال المعاقين سمعياً زارعي القوقعة الإلكترونية ، رشا ابراهيم على السيد ، 2015 ، مجلة الطفولة والتربية ، جامعة الإسكندرية ، كلية رياض الأطفال.
يجب أن يکون لدى هيئة تحرير المجلة صورة واضحة عن مصادر تمويل البحوث إن وجدت. يجب على هيئة تحرير المجلة تبني قراراتهم على أساس أهمية الأوراق وأصالتها ووضوحها وأهميتها بالنسبة لنطاق المجلة وأهدافها. يجب على هيئة تحرير المجلة عدم عکس قراراتهم أو نقض قرارات هيئة تحرير المجلة السابقين دون سبب جدي. يجب على هيئة تحرير المجلة الحفاظ على سرية المحکمين. يجب على هيئة تحرير المجلة التأکد من أن جميع المواد البحثية التي ينشرونها تتفق مع المبادئ التوجيهية الأخلاقية الدولية المقبولة. يجب على هيئة تحرير المجلة قبول المقالات والبحوث التي تتفق مع نطاق وأهداف المجلة. يجب أن تتخذ هيئة تحرير المجلة قرارات مناسبة إذا اشتبهوا في سوء السلوک، سواء نُشرت ورقة أو لم تنشر ، وبذل کل المحاولات المناسبة لحل للمشکلة. يجب على هيئة تحرير المجلة عدم رفض المقالات والبحوث في ضوء الشکوک؛ وإنما يجب أن يکون لديهم دليل واضح على سوء السلوک. يجب ألا تسمح هيئة تحرير المجلة بأي تضارب في المصالح بين المؤلفين والمحکمين، وهيئة تحرير المجلة، وموظفي المجلة.. يجب على هيئة تحرير المجلة عدم تغيير قرارهم بعد تقديم القرار (خاصة بعد الرفض أو القبول) ما لم يکن لديهم سبب جاد.