كتاب الجامع للترميذي المؤلف:- محمد بن عيسى بن سورة الترميذي، وكنيته أبو عيسى ولد عام 279هـ وهو أحد تلامذة البخاري ، وقد تميز كتابه بميزات لم نجدها في أي كتاب من الكتب الستة الصحيحة ، حيث أنه وضح في الكتاب الأحاديث الصحيحة من الأحاديث الضعيفة ، وأختصر الاحديث وجعلها أسهل علي ألقاري والدارس ، كما ذكر أختلافات الفقهاء ورأيهم في كل حديث ، كما أنه قام بشرح الأحاديث شرحاً وافياً ، لذا نجد أن هذا الكتاب يعد مرجعاً هاماً لكل من يدرس علم الحديث. كتاب سنن النسائي المؤلف:- أحمد بن شعيب بن علي بن سنان النسائي، ولد في عام 215هـ في بلدة نساء بخرسان ، وقد جمع الأحاديث الصحيحة في الكتاب وقام بترتيب الأحاديث بداخل الكتاب على هيئه فصول ووضع لكل فصل عنوان يميزه ، وجمع الأحاديث التي تتميز بوحدة السند في موطن واحد. كتاب سن ابن ماجه المؤلف:- هو محمد بن يزيد ين ماجه الربعي القزويني ولد في عام 209هـ ، ويعد الكتابه هو الأضعف من بين كتب الحديث حيث أنه يحتوي على عدد كبير من الأحاديث الضعيفة والمنكرة ، حيث يحتوي الكتاب على 4314 حديثاً من بينهم 3200 حديثاً أخرجهم أئمه الخمس كتب الصحيحة الأخري ويتبقى 1339 حديثاً وهي من الأحاديث الضعيفة والمنكره.
فهذه قاعدة لو جعلتها هي الطريق الذي تمشي عليه لكانت كافية، وكذلك قاعدة في النطق حديث: « من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيراً أو ليصمت » أخرجه البخاري، كتاب الأدب، ومسلم في كتاب اللقطة وباب الضيافة. 6- كتاب (بلوغ المرام) للحافظ ابن حجر العسقلاني وهو كتاب نافع ومفيد، لا سيما وأنه يذكر الرواة، ويذكر من صحح الحديث ومن ضعفه، ويعلق على الأحاديث تصحيحاً أو تضعيفاً.
الكتاب: إفراد أحاديث اسماء الله وصفاته - غير صفات الأفعال - في الكتب الستة إعداد: حصة بنت عبد العزيز الصغير رسالة: دكتوراة، كلية التربية للبنات بمكة المكرمة - قسم الدراسات الإسلامية - تخصص الحديث وعلومه إشراف: الأستاذ الدكتور: علي عبد الفتاح علي، الأستاذ المشارك بكلية التربية للبنات بجدة العام الجامعي: ١٤١٧ هـ - ١٩٩٦ م عدد الصفحات: ٢٤٢٢
Mozilla / 5. 0 (Macintosh؛ Intel Mac OS X 10_14_6) AppleWebKit / 537. 36 (KHTML ، مثل Gecko) Chrome / 83. 0. 4103. 116 Safari / 537. 36 من خطوات القراءة المتعمقة ، القراءة مهمة للبشرية. خطوات القراءة المتعمقة. القراءة الحالية هي القراءة العامة ، والقراءة الخاصة ، والقراءة السريعة ، والقراءة المنتظمة ، والقراءة العميقة ، وهي من أنواع القراءة التي تتم من أجل الحصول على المعنى والفهم المطلوب ، وهي واحدة. من القراءات المسماة SQ3R ، وتم تطبيق القراءة المتعمقة في جامعة أوهايو بأمريكا ، وتم طرح السؤال عنها ، من خطوات القراءة المتعمقة. تعريف القراءة المتعمقة من خلال كلمة متعمقة نستنتج أن القراءة تتطلب دراسة متأنية وقدرة كبيرة على قراءة الكلمات ، وتحتاج إلى التركيز لفهم المعنى الصحيح للكلمة ، والقراءة المتعمقة هي إحدى طرق القراءة التي يتم تبنيها لمعرفة ما هي الكلمة بعمق وتركيز عالٍ في الكلمات للوصول إلى الفهم المطلوب في النص ، والهدف من القراءة المتعمقة يهدف إلى تعزيز وتطوير الفهم اللغوي والكلمات المراد قراءتها. النص ، حيث تعمل القراءة المتعمقة على تنمية المهارات لدى الأطفال حيث إنها تتحدى الطفل للقراءة ويتأمل الكلمات التي يجب قراءتها في النص ، وتعمل على تزويد الطفل بالتأمل والتفكير في الفهم المطلوب وهو مفيد أيضًا.
8 تقييم التعليقات منذ شهرين عبودي الكثيري تحميل لعبه جراند 0 1
استراتيجية قراءة ( خطوات القراءة المتعمقة) - الخطوة الخامسة/ المراجعة /لغتي الخالدة - الثاني المتوسط - YouTube