بوربوينت درس مهارات الخطابة والإلقاء مادة الكفايات اللغوية 4 نظام المقررات 1441 بوربوينت درس مهارات الخطابة والإلقاء مادة الكفايات اللغوية 4 نظام المقررات 1441 مقدمة من ادارة مؤسسة التحاضير الحديثة كما يمكنكم عملائنا الكرام الحصول على العينات المجانية او طلب مادة الكفايات اللغوية 4 من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة بوربوينت مهارات الخطابة والإلقاء مادة الكفايات اللغوية 4 نظام المقررات 1441 كما يسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم للمعلمين والمعلمات المواد التالية للمقررات فلاينج هاى 1. 2. 3. 4. 5. 6 – ميقاقول 1. 6 – ترافيلر 1. 6 – احياء1 – احياء2 – احياء3 – الاجتماعيات – مهارات البحث ومصادر المعلومات – التربية الصحية والنسوية – التربية المهنية – رياضيات 1. 6 – الدراسات النفسية والاجتماعية – العلوم الادارية 1 مبادئ الادارة – العلوم الادراية2 – حاسب الالى1 – حاسب الالى2 -حاسب الالى3 – تربية فنية – تاريخ – جغرافيا – علم البيئة والتربية البيئية – علم الارض – القانون فى حياتنا – التربية البدنية – قراءات تحفيظ – تفسير 1. 2 – مهارات ادارية – كفايات لغوية 1. خصائص الخطابة: فن الخطابة والإلقاء - موضوع. 6. 7 – فقه 1. 3- حديث1. 2 توحيد 1.
كيفية الانتهاء من العرض الرئيسي الخاص بك في الوقت المحدد في كل مرة وجعل جمهورك يشعر وكأنك أفضل من رأى طيلة حياته.
تتألّف هذه الدورة التدريبية والمقدمة من يوروماتيك في المقام الأول من ورشات عمل تطبيقية وتمارين تُحاكي الواقع. ستُتاح لك من خلالها العديد من الفرص للتدرّب على تقنيات جديدة في الخطابة في بيئة إيجابية مشجّعة. كما أنك ستتلقى تدريباً فردياً يناقش أداءك والنقاط المتعلّمة خاصّة بك. عند انتهاء هذه الدورة التدريبية ، ستتمكَّن من وضع خُطَب إقناعية تستعرض أي مشكلة وحلولها وتحفِّز الجمهور. وستتمكَّن من استخدام الأساليب البلاغية بصورة استراتيجية وإلقاء خُطَب حماسية ومُقنِعة. الهدف العام للبرنامج: بنهاية الدورة سيتمكن المشاركون من: التخلص من التوتر والمخاوف والمشاعر السلبية التي تمنعهم من التحدث اكتساب مهارات وصفات المتحدث الجيد التعامل مع الأنماط المختلفة للجماهير وكيفية التحدث إليهم إكتساب مهارة العرض والتقديم ، والإعداد الجيد. الأهداف التفصيلية: فهم ومعرفة مفاهيم علم وفن الإلقاء الحديثة ، ومواصفات المتحدث المتميز. التدرب على الخطوات العملية لفن التأليف وإعداد مادة الحديث والتحضير. دراسة والتعرف على أنماط المستمعين الشخصية Personal Type وكيفية التحدث والإلقاء لكل نمط. مهارات الخطابه والالقاء ثاني ثانوي. تنمية قدرة المتدرب على التخطيط والتحليل للجمهور بشكل علمي وعملي.
مهارات الإلقاء عند نيدو كوبين بيّن كوبين أنّ المتحدث البارع يجب أن يتّبع أساليب جذب انتباه الجمهور لحديثه ليكون الإلقاء جيداً، وعليه أن يستخدم العديد من العبارات الفنية ليُقرّب الصورة التي يُريدها إلى أذهان مستمعيه، وهناك أربع وسائل وأساليب تساعده على ذلك، وهي: [٦] التكرار: يُفيد تكرار المعلومة أو العبارات التي يستخدمها المُلقي في تثبيت كلامهِ في أذهان مستمعيه؛ إلا أنّه يجب مراعاة أنّ يكون تكرارها بأسلوبٍ مختلفٍ، وبصياغةٍ جديدةٍ عن السابق، وهي وسيلةٌ قويةٌ من وسائلِ التعلّم. التعزيز: يُستخدم أسلوب التعزيز في الحديث لتثبيت المعلومةِ لدى المستمعين، وتأتي على أشكالٍ مختلفةٍ، منها ما هو لفظي، ومنها ما هو بصري، ومن الممكن أن تُقدَّم على شكلِ صورٍ توضيحية، أو بيانات داعمة. التغذية الراجعة: وهذه العملية تسمح للمتحدث معرفة وإدراك حقيقة فهم الجمهور للصورة التي عبّر عنها في عباراته، هل تم فهمها أم لا، أو أنّ الطريقة التي استخدمها في الحديث قد أوصلت الفكرة لهم بصورتها الصحيحة. كتب في فن القراءة والكلام والإلقاء - مكتبة نور. التطبيق: طريقة التطبيق قد تكون أكثر الطرق فعالية في فهم الجمهور للصورة التي يُريدها المتحدث، ويقصدها من عباراتهِ، فهي تجعل الجمهور مُشاركين مع المتحدث في الموضوع الذي يناقشهُ، فتتقرب المعاني، والصور إلى أذهانهم، وقد لا ينساها الجمهور إلى الأبد.
التفاعل مع الجمهور: يضمن تخصيص وقت لمشاركة الجمهور، وأسئلتهم، بالإضافة إلى الخروج عن نص الخطاب أحياناً بشكل طريف وعفوي ومناسب، وبثّ الشغف والحماس بالوصول بالخطاب إلى درجة من التمييز والاختلاف يقدّرها الجمهور. المراجع ^ أ ب Richard Nordquist، "The Art of Public Speaking" ،. thoughtco. 📹📽 🎙 قواعد.. ومهارات.. فن الخطابة والإلقاء #د_طارق_السويدان #الدكتور_طارق_السويدان #طارق_السويدان - YouTube. ↑ "The art of public speaking" ، futurelearn. ↑ "The Top 9 Characteristics of Effective Public Speakers", magneticspeaking. Edited.
📹📽 🎙 قواعد.. ومهارات.. فن الخطابة والإلقاء #د_طارق_السويدان #الدكتور_طارق_السويدان #طارق_السويدان - YouTube
بتصرّف. ↑ رواه ابن حبان، في صحيح ابن حبان، عن أبو هريرة، الصفحة أو الرقم: 78، خلاصة حكم المحدث: أخرجه في صحيحه. ↑ طارق سويدان (2004م)، فن الإلقاء الرائع (الطبعة الثالثة)، الكويت: شركة الإبداع الفكري، صفحة 168 - 169، جزء 1. بتصرّف. ↑ نيدو كوبين (2011م)، كيف تُصبح مُتواصلاً جيداً (الطبعة الأولى)، السعودية: مكتبة جرير، صفحة 286 - 289، جزء 1. بتصرّف. ↑ بيترج. دين (2007م)، القيادة للجميع (الطبعة الأولى)، الرياض - السعودية: مكتبة العبيكان، صفحة 223 - 224، جزء 1. بتصرّف.
تاريخ النشر: 24-10-2020 8:41 AM - آخر تحديث: 24-10-2020 11:50 AM يٌحيي الشيعة في العراق غداَ الأحد ذكرى وفاة الإمام الحسن العسكري، بحضور الآلاف إلى سامراء وإقامة عدد كبير من الفعاليات والطقوس الخاصة بهم. حِكم وأقوال الإمام العسكري (ع) - شبكة مدينة الحكمة. فمنذ صباح السبت باشرت القطعات الأمنية والجهات الخدمية خططها لتأمين زيارة الامام الحسن العسكري (ع) في قضاء سامراء التي تصادف غدا الاحد. وقال قائد عمليات سامراء اللواء الركن جبار الدراجي في مؤتمر صحفي: انه تمت تهيئة القطعات من الجيش والشرطة الاتحادية والحشد الشعبي بمختلف صنوفها، اضافة الى تهيئة المناطق ضمن الخطة الموضوعة لحماية الزائرين، حيث تم توزيع القطعات على مختلف المناطق المهمة في جنوب المحافظة وهناك دعم بقطعات امنية مختلفة من محافظات اخرى وصلت الى قضاء سامراء وتم اكمال انتشارها وان هناك تنسيقا مشتركا مع جميع القيادات الامنية والقوة الجوية وطيران الجيش والشرطة النهرية وبالاعتماد على جهد استخباراتي واسع في سبيل انجاح الزيارة وتأمين طريق بغداد سامراء بالكامل. وأشار إلى وجود خطة ادارية ترافق الخطة الامنية في سبيل السيطرة على اعداد الزائرين وتسهيل دخولهم وخروجهم ونشر المواكب الخدمية وتقديم الدعم اللوجستي وتهيئة المستشفيات ونشر المفارز الطبية على طريق مرور الزوار.
الخطوة السابعة: البيانات والأحاديث التي أفصحت للشيعة عمّا سيجري لهم ولإمامهم الغائب في المستقبل وما ينبغي لهم أن يقوموا به. ومن هنا نفهم السرّ في كثرة هذه النصوص وتنوّع موضوعاتها إذا ما قسناها الى نصوص الإمام الهادي(عليه السلام) حول حفيده المهدي(عليه السلام) ولاحظنا قصر الفترة الزمنية التي كانت باختيار الإمام العسكري وهي لا تتجاوز الست سنوات بينما كانت إمامة الهادي(عليه السلام) تناهز الـ (34) سنة ممّا يعني أنها كانت ستة أضعاف مدة امامة ابنه العسكري(عليه السلام). الخطوة الاُولى: لقد جاءت النصوص المبشّرة بولادة المهدي(عليه السلام) عن أبيه الإمام الحسن العسكري(عليه السلام) تالية لنصوص الإمام الهادي(عليه السلام) التي ركّزت على أنه حفيد الهادي(عليه السلام) وأنّه ابن الحسن العسكري(عليه السلام) وانّ الناس سوف لا يرون شخصه ولا يحلّ لهم ذكره باسمه، وأنه الذي يقول الناس عنه أنه لم يولد بعد، وأنّه الذي يغيب عنهم ويرفع من بين أظهرهم وأنه الذي ستختلف شيعته الى أن يقوم، وعلى الشيعة أن تلتفّ حول العلماء الذين ينوبون عنه وينتظرون قيامه ودولته ويتمسّكون بأهل البيت(عليهم السلام) ويظهرون لهم الولاء بالدعاء والزيارة وانه الذي سيكون إماماً وهو ابن خمس سنين[2].
ثم أحضرهما فقال لهما: ما شأنكما في أمر هذا الرجل؟ قالا ما نقول في رجل يصوم النهار ويقوم الليل كله ولا يتشاغل بغيرعبادة فإذا نظر إلينا إرتعدت فرائصنا وداخلنا ما لا نملكه من أنفسنا. من وصايا الإمام الحسن العسكري (عليه السلام) 1- قال الإمام: أوصيكم بتقوى الله والورع في دينكم وصدق الحديث وأداء الأمانة إلى من ائتمنكم من برّ أو فاجر، وطول السجود وحسن الجوار. 2- وقال: ليس العبادة كثرة الصيام والصلاة وإنما هي كثرة التفكر في أمر الله. 3- بئس عبد يكون ذا وجهين وذا لسانين. يطري أخاه شاهداً ويأكله غائباً. إن أعطي حسده وإن ابتلي خذله. 4- الغضب مفتاح كل شر. وأقل الناس راحة الحقود، وأزهد الناس من ترك الحرام. 5- الإلحاح في الطلب يسلب البهاء ويورث التعب والعناء. فاصبر حتى يفتح الله لك باباً يسهل الدخول فيه، فلا تعجل على ثمرة لا تدرك، فاعلم أن المدبر لك أعلم بالوقت الذي يصلح حالك فيه فثق بخبرته في جميع أمورك. 6- كفاك أدباً تجنبك ما تكره من غيرك. وفاة الامام الحسن العسكري. خير إخوانك من نسي ذنبك وذكر إحسانك إليه. وفاة الإمام الحسن العسكري (عليه السلام) توفي الإمام العسكري (عليه السلام) سنة 260 من الهجرة بعد أربع سنوات مرّت من خلافة أحمد بن جعفر المتوكل المعروف بالمعتمد.
الزّمان، هذه ليست المرّة الأولى، الّتي يُهجم فيها على داركم، نعم، قبل ذلك لمّا سقط إمامنا الحسين عليه السلام على رمضاء كربلا، هجموا على خيامه، وأحرقوها بالنَّار، وسلبوا عياله هجمت بني أميّة على خيام النّساوين هاي سلبوها وذيك لطموها على العين تَسْتَنْهِضُ العَبَّاسَ مِنْ آلامِها وتَقُولُ قُمْ واحْمِي الحِمَى بِالمِخْذَم هَذِي أُمَيَّةُ أَقْبَلَتْ بَخُيُولِها والنَّارُ تَحْمِلُهَا لِحَرْقِ مُخَيَّمِي
البداية والنهاية 10: 273. ([2]) بصائر الدرجات 1: 413 / 3. بحار الأنوار 28: 111 / 3. ([3]) المؤمنون: 115. ([4]) موسوعة الإمام العسكري× 2: 321 عن نور الأبصار: 101. مناقب أهل البيت^: 293. ([5]) الإرشاد 2: 334. وانظر: الكافي 1: 512 / 23. بحار الأنوار 50: 308 / 6. ([6]) بحار الأنوار 75: 372 ـ 373 / 12.
قال الإمام العسكري(ع): أشد من يتم اليتيم الذي انقطع عن أبيه يتم يتيم انقطع عن إمامه و لا يقدر على الوصول إليه و لا يدري كيف حكمه فيما يبتلى به من شرائع دينه قال الإمام العسكري(ع): قال رسول الله(ص): ما أنعم الله عز و جل على عبد بعد الإيمان بالله أفضل من العلم بكتاب الله و معرفة تأويله و من جعل الله له من ذلك حظا ثم ظن أن أحدا لم يفعل به ما فعل به و قد فضل عليه فقد حقر نعم الله عليه. قال الإمام العسكري(ع): قال أمير المؤمنين(ع) لجابر الأنصاري: إذا كتم العالم العلم أهله و زها الجاهل في تعلم ما لا بد منه و بخل الغني بمعروفه و باع الفقير دينه بدنيا غيره حل البلاء و عظم العقاب. قال الإمام العسكري(ع): قال أمير المؤمنين(ع) لجابر الأنصاري: قوام هذه الدنيا بأربعة عالم يستعمل علمه و جاهل لا يستنكف أن يتعلم و غني جواد بمعروفه و فقير لا يبيع آخرته بدنيا غيره قال الإمام العسكري(ع): من لم يحسن أن يمنع ، لم يحسن أن يُعطي. قال الإمام العسكري(ع): إن الوصول إلى الله عزوجل سفر لا يدرك إلا بامتطاء الليل. قال الإمام العسكري(ع): الأرزاق المكتوبة لا تنال بالشّرَه ، ولا تُدفع بالامساك عنها. قال الإمام العسكري(ع): المقادير الغالبة لا تُدفع بالمُغالبة.