قدمنا لكم اعزائي الطلاب الحل الصحيح لسؤال للحصول على حل و إجابة أي سؤال تريدون الحصول على معرفة أجابتة أطرح سؤالك في مربع السؤال أو من خلال التعليقات وسوف يراجعة الفريق المختص ويوافيكم بالإجابة الصحيحة.
اكتب ثلاث خصائص مشتركة بين النباتات ؟ الإجابة الصحيحة على السؤال هي: التركيب الضوئي. ذاتية التغذية. تزود النباتات بالأكسجين.
لخص وظائف الأنسجة الوعائية نقل الماء والأملاح والغذاء إلى خلايا النباتات مما يسمح للنبات بالنمو بصورة أكبر وأغلظ كما يوفر الدعم له. التفكير الناقد: إذا قمت بوضع لوح على العشب وتركته عدة أيام، فماذا تتوقع أن يحدث للعشب الذي تحته؟ ولماذا؟ قد يموت العشب او يذبل ويصفر لان اللوح منع الضوء عن العشب مما يمنع النبات من القيام بعملية البناء الضوئي. التفكير الناقد: قد تولد الكهرباء التي نستخدمها يوميًا بحرق الفحم. ما العلاقة بين توليد الكهرباء والنباتات الوعائية اللابذرية ؟ في العصور القديمة بعد موت النباتات الوعائية البذرية غمرت بالماء والطين قبل أن تتحلل ومع تراكم هذه النباتات وتعرضها للضغط والحرارة تحولت إلى الفحم ويستخدم الفحم في توليد الطاقة الكهربائية. استعمال الكسور: يوجد حوالي 8 آلاف نوع من حشيشة الكبد و9 آلاف نوع من عشبة ذات القرون معروفة اليوم. قدر الكسر الذي مثل الحزازيات من النباتات اللاوعائية اللابذرية الإجابة هي 9 على 17. كانت تلك إجابات أسئلة الدرس الأول من الفصل التاسع في مادة العلوم للصف الثاني المتوسط. اكتب خصائص النباتات - موقع المتقدم. تابعونا على موسوعة ليصلكم كل جديد، ودمتم في أمان الله.
دراسة وشرح وتحليل قصيدة جادك الغيث للسان الدين بن الخطيب: جو النص: يجد الشاعر في ذكريات الماضي السعيد مجالا لشعرهم حيث يتذكرون ما اغتنموا من سعادة، وما نعموا به من متعة بين الأحبة وجمال الطبيعة فتهيج عواطفهم بهذه الذكرى ويعرضون علينا صورة لها، جعلنا نشاركهم سرورهم بها وألمهم لذهاب عهدها، ولسان الدين بن الخطيب في هذه الموشحة يحدثنا عن أيام. جميلة سعيدة قضاها في غر ناطة ويتحسر على أنها مرت سريعة. شرح الأبيات: 1- جادك الغيث إذا الغيث همى -- يا زمان الوصل بالأندلس - جادك الغيث: جملة دعائية يدعو فيها الشاعر بالسقيا و الخير لزمان الوصل. الغيث: المطر. زمان الوصل: المراد الزمن الذي اجتمع فيه شمل الأحبة. - الشرح: يدعو الشاعر لتلك الأيام السعيدة التي قضاها في غرناطة بالسقيا كلما سقط المطر على عادة القدامى حين كانوا يدعون لأرض المحبة بذلك. جادك الغيث إذا الغيث همى. - الصور: (يا زمان الوصل) استعارة مكنية، شبه زمان الوصل بإنسان وحذف المشبه به و دل عليه بشيء من خصائصه وهو النداء و فيها تشخيص للزمان و كأنه إنسان حي يسمع النداء و هي توحي بحنين الشاعر لتلك الأزمان. (جادك الغيث) استعارة مكنية تصور زمان الوصل أرضا يسقيها المطر و فيها تجسيم و إيحاء بقوة الذكريات ودوامها مرتبطة بتلك الأيام وهي صورة تقليدية لشعراء المشرق العربي لأنها لا تناسب الأندلس وبيئتها المليئة بالأنهار ولا تحتاج إلى المطر فالشاعر هنا يريد الدعاء بطلب الخير عامة و المطر رمز عهد الخير.
لم يكن وصلك إلا حلما -- في الكرى أو خلسة المختلس حلما: خيال و طيف. الكرى: النوم. الخلسة: الاختلاس و الأخذ في الخفاء - الشرح: كان لقاء الأحبة جميلا ولكنه مر سريعا كالحلم السعيد أو اللذة المختلسة - الصور: (لم يكن وصلك إلا حلما أو خلسة المختلس) تشبيهان فالوصال في لذته كالحلم السعيد في سرعته و قصر زمن المتعة كالخلسة السريعة. 2- إذ يقود الدهر أشتات المنى -- ننقل الخطو على ما يرسم يقود الدهر: يسوق والمراد يحقق. أشتات المنى: الأماني المتفرقة. جمع شتيت و جمع منية. ننقل الخطو: تتجه على ما يرسم: كما يرسم لها الدهر. - الشر ح: يسترجع الشاعر الذكريات فيقول كان الدهر يحقق أمانيه المتعددة المتنوعة فتجري على خطة مرسومة لا تختلف ولا تنحرف. جادك الغيث اذا الغيث هما. 3- زمراً بين فرادى و ثنى -- مثلما يدعو الحجيج الموسم زمراً: جمع زمرة. الوفود: جمع وفد وهو الجماعة الموسم: موسم الحج. - الشر ح: هذه الأماني تأتى في موعدها المرغوب فرادى أو ثنى أو جماعات كأنها وفود الحجاج في موسم الحج تأتى في موعدها متفرقة أو متجمعة. 4- والحيا قد جلل الروض سنا -- وثغور الزهر منه تبسم الحيا: المطر. جلل الأرض سنا: كسا الرياض أزهارا متفتحة تلمع وتتلألأ. ثغور: جمع ثغر.
كيف يروي مالك عن أنس المراد هنا أن ما بين شقائق النعمان والمطر من نسبه وصلة مثل ما بين مالك و أبيه أنس أو مثل ما بينه وبين أنس بن مالك في صدق الأحاديث المروية. جادك الغيث اذا الغيث همى. فكساه الحسن ثوباً معلماً يزدهي منه بأبهى ملبس معلما: ملونا. يزدهي: يختال. بأبهى ملبس بأجمل الأثواب. الشرح: شقائق النعمان تنطق بأثر المطر وتدل على أنها وليدة ماء السماء كما أن مالكاً وليد أنس فأصبح الروض يختال في ثوب جميل تعددت فيه ألوان الحسن والبهاء.