أبطال وادي الذئاب – عبدالحي – مراد علمدار – عبدالحي كانت نظرة المخابرات التركية إلى العراق نظرة دونية، حيث أن مراد علمدار (ضابط المخابرات التركية) توجه للعراق مع اثنين من مساعديه (ميماتي وعبدالحي) لشن عمليات استخباراتية عسكرية ضد الجيش الأمريكي، لكن لم تنسى تركيا فكرة (التلقيح) فلجأت إلى شن هجوم ضاري على الأكراد. أفيش هجمة مرتدة نظرة المخابرات المصرية للداخل العراقي سياسةً وشعبًا اختلفت عن نظرة المخابرات التركية، فالأخيرة أهانت العراقيين شعبًا بينما المخابرات المصرية كانت موضوعية في الطرح، ويمكن اكتشاف ذلك في مشهد (الفرح) الذي ظهر في مسلسل هجمة مرتدة ومشهد الفرح الذي ظهر في فيلم وادي الذئاب. خلال مشهد الفرح في فيلم وادي الذئاب العراق لم تظهر أي مقاومة للعراقيين أمام الأمريكيين وكأنهم شعب مسكين في انتظار من يثأر لهم وهو الأتراك، وهي الحبكة التي قامت عليها الفيلم، إلى أن قررت امرأة عراقية أن تثأر لأهلها بمعاونة التركي علمدار. بعكس مشهد الفرح في مسلسل هجمة مرتدة والذي أظهر مقاومة لدى العراقيين دخل فيها إرهابيين لاحقًا، وهذا الجزئية كانت شديدة الموضوعية. العجيب أن فيلم وادي الذئاب الذي يمجد في المخابرات التركية ويجمل الدور التركي في المنطقة ويعطي رسائل بأن هذا الدور هو الحل لمشاكل العراق عُرِض في مهرجان الإسكندرية سنة 2007 م.
وادي الذئاب العراق ( بالتركية: Kurtlar Vadisi Irak) فيلم تركي من إنتاج عام 2006 حقق شعبية هائلة وإقبالا واسعا أحداثه تستند إلى مسلسل تلفزيوني تركي حقق نسبة مشاهدة عالية في تركيا. تدور أحداث الفيلم في شمال العراق خلال فترة الغزو الأمريكي للعراق وتبدأ بأسر القوات الأمريكية لأحد عشر جندياً تركياً من القوات الخاصة. هناك بعض المراجع تشير إلى ارتباط أحداث الفيلم بأحداث واقعية أخرى مثل فضيحة أبو غريب إضافة لشخصيات حقيقية. ميزانية الفيلم كانت بحدود 10. 2 مليون دولار أمريكي مما يجعله أغلى فيلم تركي الإنتاج. حصد الفيلم أرباحا تقدر ب 24. 9 مليون $ [1] $22, 100, 000 في تركيا و$2, 800, 000 في أوروبا وشارك في هذا الفيلم النجم الأمريكي الشهير بيلي زني والنجم السوري غسان مسعود والممثل السوري جهاد عبدو وعدة نجوم أيضا.
مصر في المسلسلات التركية.. أم الماسونية العالمية ودولة الخيانة أخذت مصر نصيبها في وادي الذئاب المسلسل والذي يناقش الوضع العراقي فصور العمل بطله بولات أنه اتجه إلى مصر لضرب المقر الإلكتروني لجماعة الأرمجيدون الماسونية التي تتخذ من هرم خوفو قاعدة لقيادة الماسونية في الأرض؛ وبصرف النظر عن اللامنطقية في الموضوع لكن جهل صناع المسلسل بطبيعة مصر جعلهم يصورون الشعب المصري بزي الرعاة والبدو وسط الرقص. وسيم عفيفي باحث في التاريخ.. عمل كاتبًا للتقارير التاريخية النوعية في عددٍ من المواقع ما هو انطباعك؟
عاش العراق حرا أبيا, ولكم الشكر والتحية. د.
كذلك، استعرضت الندوة بحضور المهندس كمال ميدان وكيل وزارة الموارد المائية والري، أهمية مواجهة المخالفات وحماية نهر النيل من التعديات بالتعاون مع الأجهزة المختصة، إضافة إلى تبصير مختلف فئات المجتمع بأهمية نقطة الماء وترشيد استخدامها وحسن التعامل معها. كما أوصت الندوة بضرورة تحويل المخرجات إلى واقع عملي من خلال قيام الطلبة والطالبات كل في موقعه بتدشين حملات توعية في نطاق المحافظة لتوعية جموع المواطنين بأهمية الحفاظ على نهر النيل والمجاري المائية من الهدر والتلوث والتعديات، وبذل الجهد في نشر ثقافة التوعية المائية بين الأصدقاء فى النوادى والمدارس والجامعات. عقدت الندوة تحت إشراف الدكتور يسرى خفاجى رئيس الإدارة المركزية للتوعية والإرشاد المائي، وبمشاركة فريق التوعية المائية بالوزارة، ايمان قابيل، وهبه الله عبد العزيز، ولارا فرغلى، ومنسقى الفاو المهندسة نجلاء البنداري، والدكتور محمد عبد الله، ومحمد موسى، وذلك للتوعية بأهمية ترشيد المياه بين المواطنين، وخاصة بين المرأة الريفية وربات البيوت وطلاب المدارس والجامعات.
قد يتعرض الطفل أثناء وجوده في المدرسة وممارسته للأنشطة المختلفة سواء الرياضية أو الفنية أو في المعامل أو المختبرات إلى العديد من المخاطر والحوادث والإصابات ومنها: التسمم بالكيماويات أو الحروق بالكيماويات في معمل الكيمياء حيث لا ينتبه المعلم عندما يعبث بها الطفل. قد يتعرض الطفل أيضاً للصدمات الكهربية من سلك عارٍ أو مدخل كهربائي (فيشه) قريبة من مكان جلوسه أو في الطرقات أو في الحمامات. الرباط :انتشار النفايات يثير غضب ساكنة حي الفرح بمقاطعة اليوسفية - الأحداث المغربية - Alahdat. اصطدام التلاميذ ببعضهم عند الاندفاع إلى الفسحة من أكثر الحوادث شيوعاً في المدرسة مثلاً فقد يقع الطفل في الفناء ويصطدم بالحجارة أو بأي جسم صلب مما يحدث له سجحات دامية نتيجة الاحتكاك بالأرض أو بسطح خشن عليها ومن أهم أسباب مثل هذا النوع من الحوادث: تزاحم الأطفال واندفاعهم بدون نظام عند النزول من الفصول. وجود أوراق الحلويات أو قشور الموز أو غيرها في أرض الفناء. عدم استواء أرض الفناء. الانصراف من المدرسة: فعند الدخول يأتي الأطفال من منازلهم فرادى أو في مجموعات صغيرة تقترب مواعيدهم من ميعاد دق الجرس أما في الانصراف فيخرج مجموع طلاب المدرسة في وقت واحد في جماعات كبيرة مندفعة إلى الشارع وهذا يسبب الوقوع في حوادث كثيرة مثل الوقوع على الأرض من شدة الدفع مما قد يحدث عنه كسور وقد يحدث الاختناق الشديد المؤدي إلى الإغماء أو الوفاة او الاندفاع إلى الشارع بدون أن يعلم الطفل ما يحدث به من سير السيارات المختلفة فقد يتعرض إلى حوادث السيارات خارج المدرسة.
د. آل الشيخ في حديثه لبرنامج «في الصورة»: أكد وزير التعليم د. حمد بن محمد آل الشيخ على الدعم الكبير الذي يحظى به قطاع التعليم في المملكة من لدن خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان -حفظهما الله-، مشيراً إلى أن هذه الرعاية الكريمة والاهتمام بقطاع التعليم من لدن القيادة تزيد من مسؤولية الوزارة لتحقيق التطلعات، وتعزيز نواتج التعلم. وتناول وزير التعليم في حديثه لبرنامج «في الصورة» على روتانا خليجية أبعاد مشروعه التطويري الطموح في الوزارة، مستعرضاً حجم المشروع وأهدافه ومرتكزاته وأولوياته، موضحاً أن المشروع يهدف إلى بناء جيل واعٍ يتحلى بالقيم الإسلامية والوطنية، وملتف حول قيادته، ويقدر رموزه الوطنية، وإيجاد جيل مبدع ومتكامل الشخصية، ومؤهل للتعامل مع معطيات العصر ومستجداته، ويمتلك مهارات الوصول إلى مصادر المعرفة وإنتاجها وتوظيفها ونشرها، إضافةً إلى قدرته على النجاح في مضمار التنافس الدولي. وأشار معاليه في معرض حديثه إلى ضخامة قطاع التعليم الذي يضم 6 ملايين طالب وطالبة، و516 ألف معلم ومعلمة، و70 ألف عضو هيئة تدريس، و300 ألف إداري، و47 إدارة تعليم، و30 ألف مدرسة، و422 مكتب تعليم و27 جامعة حكومية، و١٥ جامعة أهلية، فضلاً عن الكليات الأهلية والتقنية ومعاهد التدريب والمدربين.
يجب ألا يسمح للطفل باللعب لدرجة الإعياء فقد يترتب على هذه المخاطر المضرة بالصحة بشكل عام. منع اللعب العنيف في فناء المدرسة والتي قد يتعارك فيه الأطفال بالأيدي والأرجل أو الأدوات الحادة. يفضل ارتداء الأطفال الملابس الرياضية التي تساعدهم على اللعب بحرية وخاصة الأحذية الرياضية وعدم السماح لهم باللعب بدون أحذية لأن ذلك يعرضهم للجروح والالتواءات بسهولة. ينبغي على معلم التربية الرياضية أن يتمتع بخبرة كافية وبوسائل وطرق الإسعافات الأولية وطرق الإنعاش. التثقيف الصحي