وأشارت تواصيف المقبل الباحثة في التاريخ السياسي والعسكري وعضو في الجمعية السياسية بالمملكة، إلى أن جهود المملكة في مكافحة الإرهاب واضحة وملموسة وبطريقة فريدة من الناحية الدولية، إضافة لدورها الريادي في تثقيف المجتمع من التيارات والأحزاب الإرهابية الدخيلة على الدين الإسلامي، وجهودها في المناصحة وهى جهود فريدة من أجل نصح الإرهابي، مقارنة بالدول الأخرى التي تقوم بمقاضاته وتنفذ العقوبة عليه، فالمملكة اتجاهها معتدل ومتسامح مع الإرهابيين الذين يقومون بتسليم أنفسهم. وأضافت: "جهود المملكة واضحة في مجال مكافحة الإرهابيين، فالدول التي تعرضت للهجمات الإرهابية مثل الدول الأوربية لم يسبق أن استطاعوا أن يتوصلوا لما يسمى بالضربات الاستباقية مقارنة بالمملكة التي تعتبر رائدة في هذا المجال، وهي جهود مثمرة من وزارة الداخلية في المجال الاستخباراتي المكثف سواء عبر مواقع التواصل الاجتماعي أو غيرها، وهذا يؤكد أن المملكة جادة وجاهزة في هذا الإطار خاصة ومجالها في احتواء الإرهابيين وذويهم ويعتبر علاجا سلوكيا ونفسيا ودينيا في مجال المناصحة والذي تنظر له الدول الأخرى بنظرة استغراب". الأنصاري: جميع دول العالم تثني على جهود المملكة في مواجهة الإرهاب على المستوى المحلي والدولي ولفتت إلى أن ما جعل ظاهرة الإرهاب تتمدد بشكل واضح رغم الجهود الدولية لمكافحته بسبب أن الدول لم تتفق على مفهوم الإرهاب والمثال على ذلك ما يحدث في الساحة السياسية فدولة قطر لا تعتبرهم إرهابيين وهذا مخالف لرؤية المملكة في تصنفيهم كإرهابيين وتحاول تجفيف منابع الإرهاب داخليا ولكن في الخارج مازال الوضع متأزما وذلك بسبب وجود تناقض في الرؤى الأخرى سواء على المستوى الخليجي والعربي والدولي فبعض الدول الكبرى لا تصنف حماس وحزب الله والإخوان جماعات إرهابية وهذا يعيق الجهود ودور المملكة عالميا.
المُفارقة المُربِكة بل القاتلة أن جيلي كان يُدرك جيدا أن "القراية توصّل" خلال تلك السنوات (ومازالت، بالرغم من الصعوبات وانحسار الأفق وتغيّر مُفردات الوضع الشّغلي في العالم بأسره) وإلى غاية نهاية الثمانينات تقريبا، حيث كانت كل الآفاق مفتوحة في كل المجالات وبالنسبة إلى كل مستويات الإشهاد: في الإدارة وفي التعليم وفي الشركات وفي المنشآت العمومية وفي الأسلاك الأمنية والعسكرية … بمعنى أن المصعد الاجتماعي الذي كانت تُتيحُه المدرسة كان في أفضل حالاته ويشتغل ملء طاقته دون أعطاب تُذكر. فظاهرة بطالة أصحاب الشهائد العليا أو المتخرجين الذين طالت بطالتهم ظاهرة حديثة نسبيا استفحلت بصورة خاصة في بداية الألفية الجديدة نتيجة التكثيف الجامعي وسوء إدارة عروض التكوين واستنفاد طاقة استيعاب الوظيفة العمومية وهشاشة النسيج الاقتصادي والصناعي الوطني من ناحية أخرى. وما يزيد هذه المفارقة حدّة أن المنحة في التعليم العالي كانت حقا مكتسبا بالنسبة إلى جميع الطلبة تقريبا (وتكفي لسدّ بعض الشغورات في مصاريف العائلة أحيانا)، أما في المرحلة الثانوية ذات السنوات السبع حينها، فكانت " منحة التضامن " شاملة لعشرات الآلاف من التلاميذ المُقيمين وتغطي الإقامة والأكل (3 وجبات عادية ولُمجة السادسة والنصف مساءً المتكوّنة من قطعة خبز صغيرة تُسندُها قطعة جُبن أو إصبع من شوكولاطة الهِلال لسدّ رمق الجوع قبل وجبة العشاء المتأخرة نسبيا).
الطورة والرفايعة في عمان عمون - يجول الزميل نايف الطورة في عمان وروابيها بعد وصوله اليها علنْا للمرة الثانية خلال عام انقطع اثناء ذلك من الفيديوهات المباشرة بعد ان طويت صفحة من صفحات الخلاف مع الحكومة التي جعلته يغادر البلاد قبل ربع قرن. الطورة ابلغ عمون انه يعترض على تسميته ب "المعارض التائب " لانه لم يكن يومًا معارضًا للنظام او طالب باسقاطه بل كان دومًا إعلاميًا ينقل مايرده من الناس، وكان دومًا منتقدًا الخيارات والادوات ملتزما بالولاء للنظام الهاشمي. من جهة، اخرى عاد الى عمان الزميل باسل الرفايعة قادمًا من ذات بلاد ملجأ الطورة ومسقط رأسهما المشترك. الرفايعة كتب معلقًا بعد وصوله: أنا في بيتي في عمّان/قرية منجا/ تلعة النوران. أكرر هذه بلادنا. أستشهد لأجلها عبدالله التل، وصالح الشويعر، ومعاذ الكساسبة، وآخرون. ولم تجرها الخيولُ من الحجاز، ولا يحقُّ لأيٍّ كانَ أنْ يُديرها بـ"الخوف"، أو أن يحول بيننا وبينها، فلا تنشف لنا ريق، ولسنا مقطوعين من شجرة. تحياتي ومحبتي للجميع. وشكراً لكل سؤال وقلق.
فلو نحتسب ما يُراكمه التلميذ في مثل وضع كهذا من وقت حقيقي للتحصيل طيلة كامل المرحلة الثانوية لأصابنا الذهول أمام الهوّة التي تفصل التلميذ التونسي عن نظيره الياباني أو السنغافوري في علاقة بعدد الساعات الفعلية المقضّاة على مقاعد الدراسة. (خاصة إذا تضافرت مع ظاهرة "الهروب" عوامل أخرى مثل غيابات المدرّسين والتحركات المختلفة الاحتجاجية منها والاحتفالية…) الظاهرة الثالثة: ظاهرة تمزيق الكراسات وتقطيع أوصال الكتب في نهاية السنة الدراسية أمام المؤسسات التربوية. هذا مؤشّر آخر عن كون أعداد كبيرة من التلاميذ تعتبر المدرسة مُحتشَدا سالبا للحرية والكرّاس غير ذي قيمة، خاصة أن الخط الذي تُكتب به الدروس عادة ما يكون بائسا باهتا وبلا روح والكتاب حِملا ثقيلا من الأحسن التخفّف منه … للتخلص تماما من كل علامات الانتماء إلى فضاء لم يعد يُقدّره المجتمع اسمه المدرسة، أو إلى فئة طالبي العلم التي رذّلتها الثقافة الفهريّة وحوّلتها إما إلى شريحة من مروّجي الزطلة أو قطّاع طرق أو "فيران حبوسات". هم يتصرفون هكذا بشكل همجي وسوقيّ وغير مدنيّ (يجب تسمية السلوكات بأسمائها البشعة أحيانا حتى وإن كان لها ما يبرّرها) لأن صورة المدرسة منكسرة في أذهانهم ولأنهم لا يتمثّلون قيمة تلك الأشياء البسيطة بالنسبة إلى أبنائهم وأحفادهم عندما يكبُرون، ولأن بيوتنا للأسف الشديد تحتفي بتشكيلات كؤوس الكريستال وشاشات التلفزيون أكثر من الكِتاب وأن "الحصن الحصين" الذي لا يخلو منه بيْت كفيل لوحده بالتعويض عن كل مكتبات الدنيا.
تابعنا علي فيسبوك هنا انضم لجروبنا علي التليجرام هنا تابعنا علي لينكد ان هنا تابعنا علي تويتر هنا
اسم الشركة شركة المزياد مقر العمل السعودية, مكة المكرمة تاريخ النشر 2022-02-02 صالحة حتى 2022-03-04 الراتب يحدد بعد المقابلة SAR نوع العمل دوام كامل رقم الاعلان 1301006 برجاء الانتباه عند التقديم لاي وظيفة فالوظائف الحقيقية لا يطلب اصحابها اي اموال مقابل التقديم واذا كانت الشركة المعلنة شركة استقدام برجاء التأكد من هويتها وسمعتها قبل دفع أي مبالغ أو عمولات والموقع غير مسؤول عن أي تعاملات تحدث من خلال الوظائف المعنلة تقدم لهذه الوظيفة الان الابلاغ عن مخالفة
حكمة الاسبوع:: لا تظن أن العمل في مطاعم الهمبرجر وغسيل الاطباق وظيفة دون المستوى، فقد كان اجدادنا وآباؤنا، والناس الى يومنا هذا، يتمنون فرصة عمل كهذه.