عام > مدير إدارة تعليم العلا يتابع استعدادات مركز التدريب لبرامج التدريب الصيفي للبنات مدير إدارة تعليم العلا يتابع استعدادات مركز التدريب لبرامج التدريب الصيفي للبنات 0 عبدالله زعير - العلا تابع سعادة مدير التعليم بمحافظة العلا الأستاذ إبراهيم بن عبدالله القاضي والمساعد للشؤون التعليمية الأستاذة منيرة السويري استعدادات التدريب لبرامج التدريب الصيفي لشاغلات الوظائف التعليمية والتي انطلقت من يوم الأحد ١٤٤٠/١١/٤هـ وستستمر لمدة شهر ذو القعدة.
قررت اليوم الدائرة الرابعة إرهاب بمحكمة جنايات القاهرة المنعقدة بمجمع محاكم طرة، برئاسة المستشار محمد السعيد الشربينى، حجز إعادة محاكمة مته بتهمة الانضمام لجماعة إرهابية لجلسة 12 إبريل للنطق بالحكم. صدر القرار برئاسة المستشار محمد السعيد الشربينى، وعضوية المستشارين عصام ابو العلا وغريب عزت، وسكرتارية احمد مصطفى. بيان «تعليم العلا» يؤكد انفراد «عاجل» بتفاصيل حادث الطلاب المأساوي. وخلال الجلسات السابقة استمعت المحكمة لتلاوة أمر إحالة المتهمين، وخلال تلك الجلسة طلبت النيابة معاقبة المتهمين بنصوص مواد الاتهام الواردة بأمر الإحالة، ووجه للمتهم تهم الانضمام لجماعة أسست علي خلاف أحكام القانون. حدد قانون مكافحة الإرهاب فى المادة 12 منه على عقوبة إنشاء أو إدارة جماعة إرهابية، ومتى تصل هذه الجريمة الإعدام، ونصت على "يُعاقب بالإعدام أو السجن المؤبد كل من أنشأ أو أسس أو نظم أو أدار جماعة إرهابية، أو تولى زعامة أو قيادة فيها. ويُعاقب بالسجن المشدد كل من انضم إلى جماعة إرهابية أو شارك فيها بأية صورة مع علمه بأغراضها، وتكون العقوبة السجن المشدد الذي لا تقل مدته عن عشر سنوات إذا تلقى الجاني تدريبات عسكرية أو أمنية أو تقنية لدى الجماعة الإرهابية لتحقيق أغراضها، أو كان الجاني من أفراد القوات المسلحة أو الشرطة.
26 ديسمبر، 2020 الصدى اﻻدبي 48050 زيارة وردة الكيال _روافد المدينة نظمت إدارة تعليم العلا لشؤون التعليمية متمثلة بالنشاط الطلابي (بنين / بنات) أمسية شعرية (عن بعد) بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية وذلك من خلال البث المباشر عبر تطبيق الزووم. واستضافت الأمسية نخبة من الشعراء كالشاعر محمد عبد الله القاضي والشاعر عبد الرحمن البريكيت والشاعرة منى البدراني (خنساء المدينة) والشاعرة فاطمة حميد. بحضور محافظ العلا أحمد السديري. وعلي امتداد ساعتين تبادل الشعراء القصائد الشعرية التي تتغنى باللغة العربية وجمالها والتي نالت استحسان الجمهور حيث تفاعلوا وتداخلوا مع الشعراء عبر العديد من الأسئلة التي لامست عمق اَلْهَمّ الشعري. ولم يبخل الشعراء بالرد على أسئلتهم عن اللغة العربية والنشر الإلكتروني والعودة لكتابة المعلقات والمطولات الشعرية، ودور مواقع التواصل في توسيع الاهتمام الجماهيري باللغة العربية. وفي ختام الأمسية شكر الشعراء إدارة تعليم العلا على هذه الأمسية المتميزة والدعوة الكريمة إلى المنصة الافتراضية، وتمنوا المزيد من هذه الأمسيات بنوعيها الافتراضي والمباشر؛ لأنها تقوي الصلة بين الشعراء والجمهور وَتُقَرِّب المسافة بين القصيدة والمجتمع.
شاهد أيضاً بعيدك سيدي بقلم /غزل أحمد المدادحة بعيدك سيدي أهديك قصيدة وأغنايها ستون وردة بعيدك سيدي أهدايها سيدي …
2017-03-20 02:49:06 المدينة المنورة - خالد الزايدي نفى تعليم العلا علاقته ببيان تعليق الدراسة الذي أعلنته إدارة تعليم المدينة المنورة ، مؤكدا أن البيان يشمل فقط مكاتب التعليم في محافظتي خَيْبَر وبدر أما تعليم العلا فهو مستقل ، وفي حالة الضرورة للتعليق سوف يتم إصدار بيان خاص. انتهت الفترة المسموحة للتعليق على الموضوع النشرة الإخبارية اشترك في النشرة الإخبارية لدينا من أجل مواكبة التطورات.
عروض موسيقية واختتم اليوم عرض فني لفرقة الأنفوشي للموسيقي العربية، بقيادة المايسترو هيثم مدحت بسيوني التي أشعلت حماس الجمهور الكبير، من أهالي القرية والقري المجاورة بما قدمته من أروع الأغاني استهلتها بالأغاني الوطنية منها«بسم الله، وأحلف بسماها، عاش إللي قال، ياللي عاش حبك يعلم، إبنك يقولك يابطل، قمر سيدنا النبي، حكاية شعب» وغيرها من الأغاني وسط تفاعل وإعجاب الجمهور.
دشَّن محافظ العلا فيصل بن حمد المطيري، اليوم الأحد، انطلاق العمل في مدارس الطفولة المبكرة في مرحلتها الأولى بمدارس المحافظة لهذا العام 1441هـ؛ بحضور مدير التعليم إبراهيم بن عبدالله القاضي، ومساعديه للشؤون المدرسية والشؤون التعليمية، وعدد من القيادات التعليمية، وذلك في مقر الابتدائية السابعة بحي السلام. ونقل بيانٌ صادرٌ عن إدارة التعليم بمحافظة العلا عن القاضي قوله، إنّ الوزارة وضعت خطة متكاملة للطفولة المبكرة؛ لمواكبة الرؤى المستقبلية والتطلعات الكبيرة، التي تسعى وزارة التعليم لتحقيقها ودعم برامج التحوُّل الوطني ورؤية المملكة 2030، التي تنسجم مع قرار مجلس الوزراء، والأوامر السامية، ورؤية المملكة 2030 الهادفة إلى تحسين جودة التعليم ونواتج التعلم. وأضاف أنّه في مرحلة الطفولة المبكرة، سيتم إسناد تدريس طلاب الصفوف الأولية للمعلمات في فصول دراسية منفصلة عن الطالبات داخل المبنى المدرسي، جرى إعدادها وتهيئتها وتجهيزها؛ ضمانًا لبداية متميزة مع أول يوم من العام الدراسي الجديد. وأكد أنّ إدارة «تعليم العلا» عملت جاهدةً على تسخير كل إمكاناتها وطاقاتها؛ لتحقيق الأهداف المرجوة لمدارس الطفولة المبكرة، معربًا عن شكره لوزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، وللقيادات العليا بالوزارة، على الدعم والمساندة اللذين يحظى بهما التعليم من مقام الوزارة، كما وجَّه شكره لجميع اللجان العاملة بالإدارة نظير ما تمّ إنجازه من أعمال التهيئة للمدارس المشمولة بالطفولة المبكرة.
إن المفهوم الكامل للعنصرية هو فى الحقيقة مجرد مشاعر كراهية تنتقل من البالغين إلى الأطفال مثل التقاليد؛ استنادًا إلى هوية نمطية منحت للعرق قبل وقت طويل من الوقت الحاضر؛ حيث يتم تعليم هذه الهوايات للأطفال فى وقت ضعيف من حياتهم بحيث يكونون صغارًا جدًا لإدخال آرائهم الخاصة أو معرفة مدى التمييز غير العادل حقًا تجاه الأخرين فلا أحد يولد عنصريًا بقدر ما يخلق البشر العنصرية بأنفسهم.
رفض اللقاءات والاجتماعات من أن يحضر الشخص المعرض للعنصرية لها. يبقى الشخص المعرض للعنصرية منبوذاً وحيداً يعاني من الاضطرابات النفسية والاجتماعية. تؤدي إلى تضييق فكر ومعتقدات من يمارسها حيث يفرط في الاعتزاز بنفسه والاهتمام بها فاقداً إحساسه بالآخرين. سلبيات العنصرية على المجتمع تتسبب في نشوب الشرارة المولدة لاشتعال الحروب بالمجتمعات نتيجة لتعصب كل طائفة من بين طوائف المجتمع لأفكارها ومعتقداتها. مناهضة العنصرية - ويكيبيديا. يترتب على العنصرية توليد النزاع بين أفراد المجتمع. خلق أجواء يسودها الكبت والخوف وانعدام الاستقرار. جعل طبقات المجتمع مفككة غير مترابطة. تولد مشاعر الكراهية والحقد بين أبناء المجتمع. علاج العنصرية لا تعد ظاهرة العنصرية بالامر المستعصي والذي لا يمكن علاجه، ولكن في الحقيقة هي تتطلب جهداً عظيماً من قبل الأفراد والمجتمعات والسلطات كذلك، وقد حدث وتخلصت بعض الأمم من تلك الآفة الضارة وتمكنت من النجاح في علاجها، وسوف نعرض فيما يلي أبرز الحلول ذات الفعالية في علاجها: محاولة الحكومات بذل الجهد في تضييق دائرة الخلاف ما بين طبقات المجتمع، وكذلك مختلف الفصائل في المجتمع. تطبيق مبادئ العدل والمساواة من قبل الحكومات لكي تتمكن من القضاء على العنصرية.
أخي عبدالعزيز شكرا على المرور ومقال عباس يستحق القراءة فعلا الأخت سوسن في تقديري، لابد أن يكون كل سوداني خارج بلاده، سفيرا حقيقيا للسودان. ليس في التصدي لمن ينال من الوطن فحسب، وإنما أيضا بإظهار أجمل ما فينا وأحسن ما لدينا. إذا طالبت بمحاكمة أحد، فإنني أطالب بمحاكمة أي سوداني يسيء لسمعة السودان خارجه وداخله. عن نفسي، أتغاضى عن كثير من الاساءات الشخصية التي توجه لي بقصد أو بدونه، لكني لا أتوانى عن اشهار أسلحتى كلها إذا مس أحدهم السودان بكلمة واحدة، فذلك دونه المهج والأرواح عزيزي محمدين القضية طبعا أبعد غورا كما تفضلت بذلك. العنصرية في جوهرها العميق، تعبير عن تشوّه كبير نعاني منه. في زاوية ما من كل انسان جانب مظلم وعنصري. الانسان الفاضل وحده هو الذي يستطيع أن يبرأ من هذا المرض. الأخ علي كان رأي مغايرا في كتابات الأستاذ جعفر عباس حين كان يكتب عن فيفي عبده، وليلى علوي في صحيفة "الوطن" السعودية على الرغم من اجادته فنون الكتابة. لكن عباس انتقل إلى ميدان جديد بتناوله الشؤون السودانية بشكل أكبر، وبطريقة رائعة، يستحق عليها التقدير. عزيزي إيمو أذكر ذلك المقال، وكان قد نشر بمواقع ثقافية خليجية بالاضافة لصحف سودانية.