احتفى أمراء وخلفاء الدولة العباسية بالشعراء وأغدقوا عليهم الأموال مما ساعد على تطور الشعر العربي في العصر العباسي تطورًا واضحًا، [4] وتحول الشعر إلى علم له قواعد قابلة للدراسة حيث أسس الخليل بن أحمد الفراهيدي علم العروض الذي يختصّ بالأوزان الشعريّة والتي قسمها الخليل بن أحمد لفراهيدي إلى خمسة عشر بحرًا شعريًا، ثم أضاف لها الأخفش بحرًا إضافيًا هو بحر المتدارك. [5] الموضوعات [ عدل] تنوعت موضوعات قصائد شعراء العرب في العصر العباسي فشملت موضوعات اجتماعية، وسياسية، إلى جانب موضوعات المدح ، والغزل صريحه وعفيفه، وكان الحسن بن هانئ الذي عُرف بأبي نواس واشتهر بالخمريات هو أبرز شعراء الغزل الماجن في العصر العباسي. الشعر التعليمي في العصر العباسي. كما ازدهر الشعر الصوفي ، والذي كان من أبرز شعرائه عُمر بن الفارض الذي لُقب بسلطان العاشقين، والبوصيري صاحب قصيدة البردة الشهيرة، [6] [7] وظهرت ألوان جديدة من الشعر الصوفي مثل ما عُرف بشعر الشطح، والذي كان أبو يزيد البسطامي أحد أبرز أعلامه. [8] ظلت الكثير من الأغراض الشعرية التي شاعت لدى الشعراء العرب في العصور السابقة شائعة أيضًا في العصر العباسي مثل شعر الفخر والاعتداد بالذات وبالقبيلة، وكان من أبرز من كتبوا قصيدة الفخر في العصر العباسي أبي الطيب المتنبي ، وأبي تمام ، وصفي الدين الحلي ، [9] وكانت قصيدة الهجاء حاضرة أيضًا في الشعر العباسي، وكان من أبرز من نظموا قصيدة الهجاء الشاعر دعبل الخزاعي المولود في مدينة البصرة عام 769م ، والذي اشتهر بهجائه لمالك بن طوق والي الرحبة.
والحكمة أيضًا الكلام الذي يقل لفظه ويجل معناه. ومن ثمة فهي تنطبق على حياة معظم الناس في كل زمان ومكان [2]. وكذلك الحكمة من فطرة النفوس الحية وبديهة من بدهيات العقول المستنيرة، بها يعرف الخير من الشر ويفرق بها بين الحق والباطل. أنواع الشعر في العصر العباسي – موقع جاوبني. وشعر الحكمة في العصر العباسي تطور تطورًا ملحوظًا كغيره من الموضوعات الشعرية، وساعد في هذا التطور_ كما هو معروف_ ما حظي به العصر العباسي من ازدهار في جميع الجوانب ومن معرفة واسعة بفنون العرب جميعها. عوامل ظهور شعر الحكمة في العصر العباسي لم تكن ظاهرة شعر الحكمة في العصر العباسي جديدة وطارئة في هذا العصر، إلا أن ثمة عوامل ساهمت في بروز هذا الشعر في العصر العباسي ظهورًا واضحًا وملحوظًا، منها: الإحاطة بحكمة العرب وعلومها: إن الشاعر العباسي هضم جميع العلوم التي شاعت في ذلك العصر والعصور السابقة، ولذلك فهو يشتق من الشعر القديم موضوعات جديدة لمقطوعاته وقصائده، ولا يكتفي بها، بل يحرص على أن يكتشف موضوعات أخرى تلهم بها بيئته الحضارية وحياته العقلية الراقية. الفلسفات والعلوم العقلية التي طغت على المجتمع العباسي في ذلك العصر: كانت الدنيا في ذلك العصر العباسي تحديدًا كالموج المتلاطم بالجدل والخصام.
و و للزندقة والشعوبية دور كبير في شيوع هذا الغزل, بالإضافة إلى تطور الحياة الحضارية و تعدد الملاهي, وذيوع المذاهب والآراء الإباحية التي نشرها الموالي. الشعر الصوفي في العصر العباسي. يقول حماد متغزلاً: أني لأهوى جوهراً ويحب قلبي قلبها وأحب من حبّي لها من ودَّها وأحبها وأحب جارية لها تخفي وتكتم ذنبها أمَّا اللون الجديد الذي ظهرَ في الشعر العباسي هو الغزل بالغلمان أو الغزل بالمذكر. و أبو نواس يُغالط مغالطةً فادحة لتبرير مجونه و ميله الشاذ قائلاً: بذا أوصى كتاب الله فينا بتفضيل البنين على البنات. - النظم التعليمي: و هو فنٌ أدبي جديد اقتحمه الشعراء العباسيون، هدفه تسهيل حفظ العلوم، واستظهار المعارف، لاسيما بعد الإقبال على التعلم والرغبة الشديدة في طلب المعرفة، يفتقر في الغالب إلى العاطفة والخيال، ويخاطب العقل، ويتميز بطول النفس الشعري، وتنوع القافية. أبرز فارس في هذا اللون من النظمْ هو إبان اللاحقي، وله مزدوجة طويلة شرح فيها أحكام الصوم والزكاة، أولها: هذا كتاب الصوم وهو جامع لكل ماقامت به الشرائع من ذلك المنزل في القرآن فضلاً على من كان ذا بيان ومنه ماجاء عن النبي من عهده المتبع المرضّى وقد نظم في في علم الحيوان، وتاريخ الطب، وعلم الفلك، و غيرها.
أبو منصور الفضل المسترشد 512هـ. أبو جعفر المنصور الرّاشد 529هـ. أبو عبد الله محمّد المقتفي 530هـ. أبو المظفر المستنجد 555هـ. أبو محمّد الحسن المستضيء 566هـ. أبو العبّاس أحمد النّاصر 575هـ. أبو نصر محمّد الظّاهر 622هـ. أبو جعفر المنصور المستنصر 623هـ. أبو أحمد عبد الله المستعصم 640هـ. المراجع ^ أ ب محمد سهيل طقوش (2009)، تاريخ الدولة العباسية (الطبعة السابعة)، بيروت: دار النفائس، صفحة 7. بتصرّف. منتديات ستار تايمز. ↑ رشا (18/5/2017)، "تعريف العصر العباسي الحياة الإجتماعية والأدبية في العصر العباسي" ، مركز الفوائد العامه ، اطّلع عليه بتاريخ 6/7/2017. بتصرّف. ^ أ ب ت ث ج ياقوت (23/10/2014)، "تعريف العصر العباسي الاول " ، الابتسامة ، صفحة 1. بتصرّف. ^ أ ب "تعريف الدولة العباسية" ، history ، 26/2/2015، اطّلع عليه بتاريخ 6/7/2017. بتصرّف.
الخمريات وهو من الأغراض الجديدة التي برزت في العصر العباسي، وقد ازداد الشعراء بالتغني بالخمرة وقد وتفننوا في نعوتها، وقد غدا القول فيها باباً من أبواب الشعر مستقلاً، وأصبحت القصيدة تنظم كلها في هذا الغرض وتستهل بها المطالع، بعد أن كانت القصيدة تستهل بالوقوف على الأطلال.
الحكمة العملية ويتجلى مفهومها في التعرف إلى أفعال البشر التي تكون اختيارية حيث أنه يختار بأي طريقة يريد أن يتم التعرف إليها، الحسنة والرديئة والمذمومة وغيرها، وتكمن الحكمة العملية بالعلم الذي يهدف إلى الإصلاح والعمل به، بالإضافة إلى معرفة الأمور التي ترتبط بشكل مباشر بالعمل مثل الحساب والهندسة. إن الحكمة عنيت اهتماماً كبيراً من قبل الشعراء حيث أنهم في العصر العباسي كانت الحكمة في قصائدهم تأتي بمضمون حكمي، أما في العصر الجاهلي فكان هناك اختلاف حيث أن الحكمة كانت أبياتاً متناثرة حيث أنها كانت متواجدة في بعض القصائد فكما قال زهير بن أبي سلمى: ومن يجعل المعروف من غير أهله يكن حمده دما عليه ويندم وقال بعض الحكماء "الحكمة موقظة للقلوب من سنة الغفلة، ومنقذة للبصائر من سكرة الحيرة، ومحيية لها من موت الجهالة، ومستخرجة لها من ضيق الضلالة دواء للقلوب ومشحذ للأذان الكلية، ونور في ظلمة". مصادر الحكمة في العصر العباسي مما لا شك فيه أن للحكمة مصادر حيث أن الأمم تتأثر بأسلافها وقدمائها بالإضافة إلى أنها تقوم بتوارث العقائد والعادات وأيضاً الطقوس الدينية، ونجد أن من تلك المواريث هي الحكم والأمثال ولاننسى الأقوال المأثورة التي تكون بمثابة لوحات مرور حيث أنها تكون مغروسة لدى الشعوب وإن مصادر الحكمة تقسم إلى قسمين هما: الموروث الشعبي وتتجلى في العادات التي يرثها الشعب والتقاليد التي تكون من ضمنها الحكم والأمثال وأيضاً الحكايات والقصص والتجارب الذاتية سواء كانت جميعة أو فردية.