وتذمرت رزق من اعتماد معظم المدارس الأجنبية على معلمات غير سعوديات، تستقدم معظمهن من خارج البلاد، ومن دول أوروبية، وسط تكدس أعداد كبيرة من المعلمات السعوديات الباحثات عن عمل، محملة مسؤولية ذلك للجهات التعليمية التي لم تقم بدورها في تأهيل المعلمات السعوديات للعمل في مثل هذه المدارس، سواء كان لغويا، أو تربويا، أو فكريا، أسوة بالكليات الأهلية الحالية التي أتقنت تخريج وإعداد مثل هؤلاء المعلمات. وأكدت خريجة جامعة عفت والمعلمة بمدرسة أجنبية بجدة جنان يوسف أن اعتماد المدارس الأجنبية على الكوادر غير السعودية في تدريس الطالبات والطلاب السعوديين، ورغم ما له من فوائد علمية، إلا أنه قد يسهم في نقل ثقافات سلبية، وخصوصا بعد انتشار عدة تقليعات بين طالبات المدارس الأجنبية، بينها الشكل الخارجي للطالبة، وقصات الشعر الغربية، وتقليعات الشفاه المستوحاة من ثقافات غربية. وبررت ذلك بعدم التحاق المعلمات السعوديات بالعمل في المدارس الأجنبية، لضعف تأهيلهن في الجامعة والكلية، وأن بعض الجامعات الأهلية تمكنت حاليا من تخريج معلمات لديهن القدرة على العمل بالمدارس الأجنبية، حيث تتقن خريجاتها التدريس باللغة الإنجليزية لكافة المناهج، لاعتماد هذه الكليات والجامعات على تدريس طالباتها كافة المناهج الدراسية باللغة الإنجليزية.
المهم الحمد لله على سلامتها ومره ثانيه لا تسوق,, وين الضمان الاجتماعي وين الحكومه عنها ؟؟؟ الله يرزق بناتها بالوظايف الحمدلله على كل حال الله يعين الأسر التي تعاني من ظروف الحياة.. ليش ما يكون فيه استثناء لمثل هذي الحالات.
والله مثلهم كثير.. هل هذول بشر مثلنا أو ؟؟؟ الرفق بالنساء ياسلام واحنا مالنا رب نبي نسوق بعد ونقضي اشغالنا اي والله بعد السعوديات هم الافضل في كل شي, بسبب حس المسؤليه عند السعوديه, اما الشباب الذكور للأسف اغلبهم مستهترين ماعلى قلبها شر ان شاء الله والحمدالله على سلامتها وانا شخصيا اخاطب الدوله ان يترقوا ويجعلونا من العالم الذي قد يتطور بالسماح فورا لقيادة المراءه اتوقع مو هي الوحيده الي ارمله وماعندها رجال الاف او ملايين ماذا يعملون ياكاتب الموضوع جاوبني على رد
كشفت مشرفة المدارس الأهلية والأجنبية بتعليم جدة مها باوزير في تصريح خاص إلى "الوطن" عن السماح بقبول الطالبات والطلاب السعوديين في 15 مدرسة أجنبية بجدة، وفق تعميم أصدرته وزارة التربية والتعليم. وأكدت أن التعميم حدد المدارس الأجنبية التي يمكن إلحاق الطالبات والطلاب السعوديين بها دون غيرها، مشترطا على المدارس تدريس الطلاب والطالبات مواد التربية الإسلامية، وتاريخ المملكة، وأن تكون هذه المدارس ضمن الفئة التصنيفية الأولى. وقالت باوزير إن المدارس الأجنبية في السعودية تتقن غرس مبادئ المسؤولية الاجتماعية في نفوس الطلاب والطالبات، باعتبار أن المسؤولية الاجتماعية أهم المناهج الأساسية في المدارس والجامعات الأجنبية. وشددت على أن المدارس الأجنبية تعاني ندرة الكوادر السعودية المؤهلة، وذات التخصصات التي تؤهل للتدريس في تلك المدارس، مبررة ذلك بضعف مخرجات الجامعات والكليات، فيما يتعلق بإمكانات المعلمات للالتحاق بالتدريس في المدارس الأجنبية، واعتماد هذه المدارس في تدريس كافة مناهجها الدراسية على اللغة الإنجليزية. من جانبها، كشفت إحدى معلمات المدارس الأجنبية بجدة غادة رزق عن أن ما يتم تطبيقه داخل المدارس الأجنبية من غرس للثقافات الأخرى، يجعل الكثير من الطلاب والطالبات متقنين لمسؤولياتهم الحياتية والاجتماعية تجاه الآخرين.
خاصة وأن مساحة مقر الحكومة اليوم تبلغ حوالي 11500 متر مربع. شكل القصر يشبه القلاع حيث نجد فيه الأسوار والأبراج، 5 منها عدد الأبراج، أربعة منها في زوايا المقر والخامس في وسط القلعة. ساحة المصمك: تبلغ مساحة هذا الفناء حوالي 4500 متر مربع والجزء الجنوبي مزين بأشجار النخيل. في الشمال والغرب كانت مزينة بشجيرات مختلفة. في الجزء الشرقي تم ترتيبها حسب النمط الصحراوي. كما تم رصف ممرات المشاة بحجر الرياض الشهير. ساحة العدل: ساحة العدل التي تقع بالقرب من مقر حكومة مدينة الرياض، تحدها من الشمال الأبنية الإدارية، وفي نهايتها المحلات التجارية. في الجنوب تحدها أيضًا أسواق المؤسسات الخيرية. يقع مقر الحكم في مدينة - الرائج اليوم. على الجانب الشرقي تحدها ممرات مظللة تقع تحتها المحلات التجارية. خاصة وأن مساحتها حوالي 14000 متر مربع. مسجد الإمام تركي بن عبد الله: يقع مسجد الإمام تركي بالقرب من مقر الحكومة وتحديداً في الجانب الجنوبي من قصر المصمك. خاصة وأن المسجد أعيد بناؤه بعد هدم المسجد القديم. بينما تبلغ مساحتها اليوم حوالي 16800 متر مربع. أما المئذنتان فهما على شكل مربع. يبلغ طول كل منهم حوالي خمسين مترا. كما يضم المسجد مكتبتين، تبلغ مساحة كل مكتبة حوالي 325 مترًا مربعًا، خاصة واحدة للرجال وأخرى للنساء.
كما يقع بالقرب منه العديد من المعالم البارزة في المدينة، إن كان الأسواق والمجمّعات التجاريّة، أو الساحات، أو حتّى المساجد القديمة والأثريّة. المراجع ^, تطوير منطقة قصر الحكم.. «التاريخ يعيد ماضيه», 24/10/2021
إعادة تطوير منطقة قصر الحكم قامت الهيئة العليا بالمملكة العربية السعودية الخاصة بمدينة الرياض أنها سوف تقوم بإعادة إحياء منطقة قصر الحكم حيث أنها من المراكز الهامة التي تضم النشاط الإداري، والنشاط التجاري، والنشاط الثقافي للعاصمة، وذلك حتى تقوم برفع مستوى العمراني وتسهيل حركة النقل للمواطنين بها. بالإضافة إلى ذلك قامت بتعزيز الخدمات للمحافظة على المواقع التاريخية، والمواقع الأثرية، واستنادا إلى ذلك أعلنت الهيئة العليا لتطوير مدينة الرياض أنها قامت بوضع استراتيجية للعمل التخطيطي حتى تقوم بتطوير منطقة الحكم، واعتمدت برنامج تطويري يحتوي على ثلاث مراحل وهم كالآتي: المرحلة الأولى وهي الخاصة بإنشاء مقرات إدارية لها علاقة مباشرة بالسكان حتى تساعد على تفعيل الحركة والنشاط بالمنطقة، والتي شملت إمارة منطقة الرياض وأمانة منطقة الرياض وشرطة منطقة الرياض. المرحلة الثانية والعمل بها سوف يقوم لتطوير المنشأة التاريخية والمنشأة التراثية وتطور منطقة الخدمات والمرافق ومن ضمن الإنشاءات والتطورات بها مبنى قصر الحكم، وجامع الإمام تركي بن عبد الله وساحة محمد بن سعود والشوارع المؤدية إليها. المرحلة الثالثة سوف تشمل القطاعات الخاصة لتساعدها على الاستثمار وإنشاء أسواق جديدة تتمتع به مجمعات تاريخ تجارية حديثة.