وحققت مدارس الرواد الأهلية - النهضة والشمال المركز الثاني والثالث في الفئة المفتوحة دعم طبي «ثانوي» ودعم طبي «ابتدائي» الفئة المفتوحة «ثانوي - مناخ»، بينما حصدت مدارس شروق المعرفة - النهضة المركز الأول في الفئة المفتوحة «دعم طبي - ثانوي»، ومدرسة سمية بنت الخياط - الشفا المركز الثالث في الفئة نفسها، وجاءت مدارس جامعة الأميرة نورة في المركز الثاني في الفئة الافتراضية «متوسط»، وفي الفئة المعتادة «صفوف دنيا ابتدائي» حققت مدارس التربية الأهلية - شمال المركز الثاني. وهنأ المدير العام للتعليم في منطقة الرياض حمد بن ناصر الوهيبي الطلاب والطالبات وأسرهم ومدارسهم بهذه المنجزات التي أهلتهم إلى المنافسة محليا وعالميا، وبما يسهم في تنمية مواهبهم وإبداعاتهم، مؤكدا أن «تعليم الرياض» تدعم المميزين من خلال مدارسهم ، ليرفعوا راية وطنهم في المحافل الإقليمية والدولية.
( MENAFN - Al-Bayan) أعلن «مستشفى مركز كليمنصو الطبي» في دبي عن انضمام الدكتور روجيه مكربل، جراح للرأس والعنق، وأحد الأطباء الرواد في المنطقة في جراحة أورام الرأس والعنق والجراحة التجميلية والترميمية للوجه والعنق. ويمتلك الدكتور مكربل خبرةً تزيد عن 17 عاماً، وهو يرأس قسم الأنف والأذن والحنجرة وجراحة الرأس والعنق في «مستشفى مركز كليمنصو» في دبي، بعدما أمضى أكثر من 10 سنوات من العمل في مستشفى الجامعة الأمريكية في بيروت، وترتكز خبرة الدكتور مكربل بشكلٍ عام حول تقديم الرعاية الطبية الكاملة للمرضى، بأحدث التقنيات وأعلى معايير السلامة. مجمع عيادات الرواد الطبي. - البرونزية. كما تشمل خبرته الطويلة الجراحة التجميلية للوجه، مثل تجميل الأنف، جراحة الحاجز الأنفي، تجميل الأذن، شدّ الوجه، الحقن، أورام الجلد الخبيثة، جراحة الغدّة الدرقية، الأورام الخبيثة والحميدة في الرأس والعنق، نقل الأنسجة الحرّة، الجراحة الترميمية للوجه، شلل الوجه، وكسور الوجه. تابعوا أخبار الإمارات من البيان عبر غوغل نيوز MENAFN12032022000110011019ID1103834183 إخلاء المسؤولية القانونية: تعمل شركة "شبكة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا للخدمات المالية" على توفير المعلومات "كما هي" دون أي تعهدات أو ضمانات... سواء صريحة أو ضمنية.
«كلمة رئيس جامعة سوهاج » تسعى جامعة سوهاج منذ استقلالها عن جامعة جنوب الوادي عام 2006 الى الريادة والتقدم من خلال الإرتقاء ببرامجها التعليمية ومقرارتها الدراسية وتحقق الشراكه مع المؤسسات الحكوميه و الخاصة وكذلك المؤسسات الاكاديمية العربية والعالمية ولذلك حرصت الجامعة على توفير البيئه التعليمية المناسبه للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بها ويتمثل ذلك في إنشاء المقر الجديد للجامعة بالكوامل ليكون مركز اشعاع جديد يضاف الى المقر القديم. وقد أتاح المقر الجديد اضافه كليات جديدة الى الجامعه مثل الحقوق واللغات والترجمة وتسعى الجامعة الى استكمال إضافه باقي الكليات تباعا. إن جامعه سوهاج منذ استقلالها وحتى الآن هدفها تقديم خدمة تعليمية متكاملة تسهم في رفع شأن بلدنا العزيز مصر والله الموفق والمستعان. أ. د/مصطفي عبد الخالق.... اقراء المزيد
حقق طلاب وطالبات تعليم الرياض 21 مركزا متقدما في تصفيات الأولمبياد العالمي للروبوت WRO الذي تشرف عليه وزارة التعليم بمشاركة الإدارات التعليمية حول المملكة ونفذ هذا العام عن بعد، وتأهلت 8 فرق عالميا. وحصلت مدرسة التعلم الذكي الأهلية على المركز الأول في الفئة العادية «ثانوي» والثالث في الفئة المفتوحة «متوسط - مناخ»، بينما حققت مدرسة شروق المعرفة النموذجية المركز الأول في الفئة العادية «متوسط» والأول في الفئة المفتوحة «ثانوي - طبي» والثاني في الفئة العادية «ثانوي»، وحصلت مدارس الأرقم الأهلية على المركز الأول في الفئة المفتوحة «متوسط - طبي» والثاني في الفئة المفتوحة «متوسط - مناخ»، وحصدت مدارس الرواد - إشبيليا المركز الثالث في الفئة المفتوحة «ثانوي - طبي»، وحصلت مدارس الرواد - الأندلس المركز الثاني في الفئة المفتوحة «ابتدائي - طبي»، وبذلك تتأهل اربعة فرق منها على مستوى العالم. من جهة أخرى، حصدت طالبات تعليم الرياض نتائج متقدمة في تصفيات الأولمبياد العالمي للروبوت WRO، تأهل منها أربع فرق على مستوى العالم، ففي الفئة المعتادة «ابتدائي - صفوف عليا» حققت مدارس المتقدمة للتعلم الذكي - شمال المركز الأول ومدارس التربية النموذجية - الروابي المركز الثاني، وفي الفئة المعتادة «متوسط» حققت مدارس أجيال الحضارة - النهضة المركز الأول، وحصدت مدارس الرواد الأهلية - جنوب المركز الثاني في الفئة المفتوحة - مناخ «ثانوي».