نقف بكم اليوم عند تحفة من روائع الشعر العربي الخالد ، أبيات تقطر استعطافا ورقة ، ووجدانا وشوقا ، هذا ما سنعيشه في موضوعنا ' شرح قصيدة أراك عصي الدمع للشاعر أبي فراس الحمداني '. قصيدة أراك عصي الدمع أرَاكَ عَصِيَّ الدّمعِ شِيمَتُكَ الصّبرُ * أما للهوى نهيٌّ عليكَ ولا أمرُ ؟ بلى أنا مشتاقٌ وعنديَ لوعة * ولكنَّ مثلي لا يذاعُ لهُ سرُّ! إذا الليلُ أضواني بسطتُ يدَ الهوى * وأذللتُ دمعاً منْ خلائقهُ الكبرُ تَكادُ تُضِيءُ النّارُ بينَ جَوَانِحِي * إذا هيَ أذْكَتْهَا الصّبَابَة ُ والفِكْرُ معللتي بالوصلِ ، والموتُ دونهُ * إذا مِتّ ظَمْآناً فَلا نَزَل القَطْرُ!
بتصرّف. ↑ بسمة علاق، دراسة أسلوبية لقصيدة "أراك عصي الدمع" لأبي فراس الحمداني ، صفحة 30-36. بتصرّف. ↑ خولة بشكيط، الصوت اللغوي والصوت الموسيقي قصيدة "أراك عصي الدمع " أنموذجا ، صفحة 49-62. بتصرّف.
نبذة مختصرة عن صاحب القصيدة هو الشاعر أبو فراس الحمداني ابن عم سيف الدولة أمير حلب. ولد في الموصل سنة 932 م. قتل أبوه وهو ما زال في الثالثة من عمره ، فعاش تحت رعاية ابن عمه سيف الدولة ونشأ في بلاط الحمدانيين في حلب بين نخبة مختارة من رجال العلم والأدب. فكان شاعرا وكاتبا وفارسا. قاتل الروم مع سيف الدولة ، وأسر في إحدى مواقعه معهم. ثم فك أسره ووقع نزاع بينه وبين أبي المعالي ابن سيف الدولة الذي قضى عليه في إحدى المعارك. وهكذا مات وعمره 37 سنة. مناسبة قصيدة أراك عصي الدمع القطعة التي بين أيدينا زخرفت وأخذت من " روميّات " أبي فراس ، وهي تلك القصائد الرائعة التي نظمها الشاعر في أسره ببلاد الروم وأرسلها إلى ابن عمه سيف الدولة ( تباطؤه في فدائه) أو إلى والدته الكئيبة أو إلى أصدقائه ، وهي كيوميات سجّل فيها الشاعر تأثره بالفرقة والأسر والغربة ، وكذا فخره بنفسه واشتياقه لأيام الحرية والرغد والفروسية. شرح أبيات قصيدة أراك عصي الدمع لقد استهل الشاعر قصيدته بمقدمة غزلية جريا على العادة التقليدية للشعراء الأوائل ، وهذا ليس بغريب على شاعرنا إذا نظرنا إلى مسيرة حياته التي تشرّبت الأصالة والعروبة. يخاطب الشاعر نفسه متعجبا من مدى صبره وجلده على سلطان الحب ، فهو لا يبكي كعادة أهل الهوى المكتوين بناره ، ودمعه يقف له سندا هو الآخر فيمتنع عن الترقرق ، وهنا يحضرني على النقيض بيت الشاعر العظيم المتنبي: أرقٌ على أرقٍ ومثلي يأرقُ * وجوى يزيدُ وعبرةٌ تترقرقُ فهو على عكس أبي فراس ، يعاني من نار الهوى التي حرمت جفونه النوم ، ويعتصر قلبه ألما ، وينهال دمعه سيلا.
ثم يذكر سوء ما وقع فيه، وأن أفضل الخيارات التي كانت أمامه هي الأسر، فكيف بالخيارات الأخرى؟ ثم يذكر أن آسريه قد منوا عليه بأنهم تركوا له ثيابه، ولكنه يذكرهم بأن عنده ثيابًا أخرى من دمائهم، ويسترسل في سرد ما فعله بهم سيفه ورمحه. تذكير بفضله ثم يعود الشاعر إلى الفخر بنفسه، فينبه قومه على أنهم سيحتاجونه في وقت ما، فيقول: سيذكرني قومي إذا جد جدهم وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر فهم في وقت الحاجة سيذكرون أنه لو كان بينهم لكان خرج بهم مما هم فيه، وأن غيره لا يستطيع أن يسد مكانه. ختام وفخر بقومه ثم يفخر بأصله وبقومه، وبصفاتهم الحميدة، فيقول: ونحن أناس لا توسط عندنا لنا الصدر دون العالمين أو القبر تهون علينا في المعالي نفوسنا ومن يخطب الحسناء لم يغلها المهر أعز ذوي الدنيا وأكرم ذوي العلا وأكرم من فوق التراب ولا فخر فهم يطلبون العلا أو الموت دون ذلك، فلا يرضون بأقل من ذلك، ويبذلون في سبيله كل نفيس، فهم أحسن من فوق التراب. كان ذلك حديثنا عن قصيدة أراك عصي الدمع. تابعونا على موسوعة ليصلكم كل جديد، ودمتم في أمان الله. المراجع 1
اسم الاغنية: اراك عصي الدمع كاتب الاغنية: ابي فراس الحمداني ملحن الاغنية: عبده الحامولي غناء: ام كلثوم اراك عصي الدمع أراك عصي الدمع،شيمتك الصبـــــر أما للهوى نهي عليك ولا أمرُ نعم انا مشتاق وعندى لوعة ولكن مثلى لا يذاع له سر وأذللت دمعا من خلائقه الكبرُ تكــاد تضيء النــار بين جوانحـــــى إذا هى أذكتها الصبابة والفكرُ معللتى بالوصل والموت دونه اذا مت ظمأنا فلا زال القطر وفيت وفى بعض الوفاء مذلــة لفاتنه في الحي شيمتها الغــدرُ تسألنــى:"مـن أنـت؟"وهـي علـيمــة وهل بشجى مثلي على حاله نُكرُ؟ فقلت كما شاءت وشاء لها الهوى قتيلك!!..
الأوقات العصيبه _ الظلماء شدة حاجتهم له توازي شدة حاجة الناس للبدر في الظلماء. البيت (17) في المعالي _ في سبيل المجد نحن بني حمدان مستعدين بأن نضحي بأنفسنا في سبيل المجد, مستعدين بالتضحيه بنفوسنا من أجل العظمه. حكمه عامة: الذي يريد ان يتزوج فتاة حسناء يجب ألا يبخل في مهرها, يجب ان يكون على استعداد في دفع مهر كبير ليحصل على هذه الحسناء
أراكَ عصيَّ الدّمعِ شيمتُك الصبرُ أمَا للهوى نهيُ عليك ولا أمرُ الاعراب - أراك: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدّرة على الألف منع من ظهورها تعذّر النطق بها ، والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به أول، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا. - عصيّ: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. - الدمع: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. - شيمتُك: خبر مقدّم مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره ، والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جرّ بالإضافة. - الصبر: مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. - أمَا: الهمزة حرف استفهام لامحل له في الإعراب ، وفائدته هنا التصديق ، و( ما): حرف نفي مبني على السكون. - للهوى: اللام: حرف جر مبني على الكسر الظاهر على آخره ، الهوى: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة المقدّرة على الألف منع من ظهورها تعذّر النطق بها ،والجار والمجرور معلقان بخبر مقدم محذوف تقديره كائنٌ أو موجود. - نهي: مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمّة الظاهرة على آخره. - عليك: على: حرف جر مبني على السكون ، والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر بحرف الجر ، والجار والمجرور معلّقان بالخبر المقّدم المحذوف.
يجب على الشخص المتقدم أن يكون لائق بالشكل المناسب من الناحية الطبية و أن لا يكون مصاب بمرض عمى الألوان و ذلك بسبب أن المعهد لا يقبلهم ضمن صفوفه. و يمكنك أيضا أن تتعرف على العديد من المواضيع الأخرى على موقع موسوعة العرب مثل وش رايكم في كلية الملك عبدالله للدفاع الجوي تخصصات معهد الجبيل التقني: هناك العديد من الطلاب من كل مكان من يرغبون فى التقديم إلى المعهد بأعداد كبيرة و ذلك من أجل الدخول إلى واحد من ضمن التخصصات المختلفة و التابعة للمعهد و يسارع الطلاب من أجل التقديم فى تلك التخصصات المختلفة و ذلك من أجل العمل فى أحدها حيث أن المعهد يعمل على تعليم العديد من الأشخاص من أجل كافة الأمور المختلفة و التى تتمثل فى: تعليم كافة المهارات المختلفة من أجل القدرة على الصيانة للألات. كما أنه يساعد على التعليم لكافة المهارات من أجل التشغيل للمصنع. يساعد على تعليم الطلاب المهارات المختفة و التى تتعلق بالرسم و التصميم للحاسوب. يعمل على تعليم الطلاب مهارات من أجل اللحام الصناعى. القدرة على التقطيع و التشكيل من المعادن المختلفة. يساعد على تعليم الطالب المهارات اللازمة و التى تساعده على الربط من الأنابيب الصناعية.
احتفل معهد الجبيل التقني، اليوم الخميس، بإطلاق برنامج تأهيل وترخيص الفنيين «تكسب» بالشراكة مع الشركة السعودية للصناعات الأساسية «سابك»، بحضور الرئيس التنفيذي للهيئة الملكية بالجبيل المهندس مصطفى بن محمد المهدي، ونائب الرئيس التنفيذي لشؤون التصنيع في شركة «سابك» المهندس خالد العلياني. ويهدف «تكسب» إلى اعتماد البرنامج كمعيار لتأهيل العاملين للوظائف لدى الجهات المستفيدة والاعتماد على الكوادر الوطنية في التخصصات المهنية. ومن ناحيته، أكد مدير معهد الجبيل التقني، الدكتور عبدالرحمن الدوسري في كلمة له خلال الحفل أن برنامج «تكسب» يهدف إلى الارتقاء بكفاءة وسلامة العاملين في القطاع الصناعي، مشيرًا إلى أنه من أهم أهداف رؤية المملكة 2030 تطوير رأس المال البشري بما يوائم احتياجات سوق العمل، الأمر الذي دفع قطاع التعليم في الهيئة الملكية بالجبيل ممثلًا في معهد الجبيل التقني، إلى توفير برامج تأهيلية واختبارات مهنية للمساهمة في تحقيق هذا الهدف. من جانبه، أوضح رئيس إحدى الشركات المستفيدة من البرنامج (المتحدة)، المهندس منصور القسومي، أن هذا التعاون أثمر عن برنامج «تكسب» الذي بدا في الجبيل الصناعية على أن يكون مطبقًا مستقبلًا في جميع القطاعات الصناعية بالمملكة، مؤكدًا أن معهد الجبيل التقني، مؤهل لتقديم مثل هذه المخرجات المطلوبة مشيرًا إلى أنه لا توجد في المملكة أو حتى في الشرق الأوسط معاهد أو جهات تؤهل هؤلاء الشباب العاملين في القطاعات الصناعية والمهن الحرجة منها لتقليل الحوادث الناجمة عن الأخطاء الفنية.
معهد الجبيل التقني معلومات التأسيس 2004 م النوع معهد تابع للهيئة الملكية بالجبيل وينبع تكاليف الدراسة مجانية بالكامل الموقع الجغرافي المكان السعودية - الجبيل إحصاءات تعديل مصدري - تعديل معهد الجبيل التقني معهد تابع للهيئة الملكية بالجبيل في مدينة الجبيل الصناعية تأسس عام 2004، ويقع في منطقة الصناعات المساندة في الجبيل الصناعية تحت مظلة الهيئة الملكية للجبيل وينبع. [1] نبذة عن المعهد قامت الهيئة الملكية بإنشاء معهد الجبيل التقني ليقوم بتدريب خريجي القسم العلمي من الثانوية العامة والثانوية الصناعية ليصبحوا فنيين مهرة لينضموا إلى القطاع الصناعي في المملكة العربية السعودية من خلال التدريب العملي المكثف على الآلات والمعدات الحديثة عالية التقنية. [2] شهادة المعهد يقدم المعهد للخريجين شهادة الدبلوم في إحدى المهارات الفنية المتخصصة عند اجتيازهم متطلبات الشهادة. الخطة الدراسية لغة التدريب هي اللغة الإنجليزية فيما عدى مقرري الثقافة الإسلامية والتربية البدنية، ومدة الدراسة هي سنتان مقسمة على خمسة فصول دراسية، وتكون الدراسة في السنة الأولى عن مبادئ اللغة الإنجليزية بالإضافة إلى بعض المناهج الأخرى مثل (safety skills - ثقافة إسلامية - مبادئ الرسم الصناعي Drawing Skills)، أما السنة الثانية فتكون التدريب والتطبيق العملي المكثف لأحد التخصصات التي يمكن التسجيل فيها (اعتماداً على معدل الطالب خلال دراسته في السنة الأولى).
مقدمة عن المعهد هو معهد تابع لـ الهيئة الملكية في مدينة الجبيل الصناعية. ويقع في منطقة الصناعات المساندة في الجبيل الصناعية. ونظرا لما توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين من دعم وتشجيع للقطاع الصناعي بالمملكة وكون المملكة هي القلب النابض للصناعات البترولية والبتر وكيميائيه في العالم مما يتطلب معه إيجاد كوادر وطنيه مدربه تدريباً علمياً للقيام بأعمال التشغيل والصيانة بمهارة وتميز عاليين، ونظراً لرغبة العديد من الشباب السعودي في تحصيل الخبرات المهنية. امتدادا لذلك الاهتمام قامت الهيئة الملكية بإنشاء معهد الجبيل التقني ليقوم ب تدريب خريجي القسم العلمي من الثانوية العامة والثانوية الصناعية ليصبحوا فنيين مهرة لينضموا إلى القطاع الصناعي في المملكة العربية السعودية من خلال التدريب العملي المكثف على الآلات والمعدات الحديثة عالية التقنية. شهادة المعهد يقدم المعهد للخريجين شهادة الدبلوم في إحدى المهارات الفنية المتخصصة عند اجتيازهم متطلبات الشهادة. ويعادل دبلوم بعض التخصصات مع مثيله في معاهد التقنية في الولايات المتحدة الأمريكية وكندا. لغة التدريب والمدة الزمنية للدراسة لغة التدريب هي اللغة الإنجليزية فيما عدى مقرري الثقافة الإسلامية والتربية البدنية.
تخصص التشكيل والخرط لبعض أنواع المعادن الصلبة. تخصص متعلق بالحاسب الآلي، وصيانة الأجهزة الإلكترونية والحواسب بشكل خاص. قسم خاص باللحام الصناعي، وذلك لجميع أنواع المعادن والأدوات المختلفة. قسم مخصص لتوصيل الأنابيب الصناعية. قسم خاص بالصيانة لجميع أنواع الآلات الثقيلة والصعبة التي تستعمل في الصناعات المختلفة.
كما أنه يجب أن لا يمر مدة الحصول على الثانوية العامة مدة من الوقت و التى تصل إلى حوالى أكثر من 5 سنوات. يجب أن يمتلك الشخص بطاقة الهوية الوطنية و التى تكون سارية و سجل الأسرة أو أن يمتلك هوية المقيم. و يجب أن يكون الشخص حامل للجنسية السعودية أو أن تكون الأم تمتلك الجنسية السعودية. كما أنه يجب على الطالب أن لا يقل التقدير الخاص به عن الجيد فى الثانوية العامة. يتم أجراء التصنيفات للطلاب و التى تتمثل فى أن طلاب العلوم الطبيعية من الممكن أن يلتحقوا بكلية الجبيل الصناعية أو المعهد التقنى بينما الطلاب خريجى علوم شرعية و عربية أو علوم إنسانية و إدارية واجتماعية يمكنهم الألتحاق بالمعهد التقنى للجبيل و هناك البعض من الشروط و التى يجب أن يتم أستيفائها للخريجين و التى تتمثل فى: فى حالة أنه أحد الطلاب الخريجى من قسم العلوم الطبيعية يجب عليهم الحصول على النتائج التابعة لأختبار القدرات العامة و الأختبار التحصيلى. و فى حالة أنه أحد الطلاب الخريجى من قسم العلوم الشرعية و الإدارية و الاجتماعية و التى يجب الحصول على النتائج من أجل أختبار القدرات العامة. كما أنه فى حالة أن المتقدم أحد الموظفين يجب تقديم الأوراق المختلفة و التى تعمل على أثبات أنه ضمن جهة عمل معينة.