قصة النملة والصرصور عبر موقع مخطوطة النملة والصرصور أصدقاء عاشوا معًا في الغابة، كانت النملة تتميز بالنشاط والحيوية، حيث أن العمل عندها أساس الحياة، عكس الصرصور الذي كان كسول غير نافع، كان يقضي الوقت في اللعب والغناء، وكان يسخر من النملة، يخبرها أن فصل الصيف للعب لا للعمل والتعب، كانت النمل غاضبة من صديقها الكسول. النملة والصرصور كل يوم النملة تذهب في نشاط تجمع الحبّ وتقوم بوضعه في المنزل، كان الصرصور يتعجب، لكن النملة أخبرته أنها تجمع الحبّ لكي تأكل منه، وتقوم بتخزين الباقي لفصل الشتاء، وأخبرته أن الشتاء شديد البرودة وأحياناً تتساقط المطر، ولن يتمكن من إيجاد الطعام، لكن الصرصور لم يسمع كلامها وكان دائم اللعب. بناء المنزل ذات يوم مر الصرصور من أمام النملة، وجدها تقوم بحفر منزل لها داخل الأرض، كانت تقوم بأخذ التراب بفمها وتقوم برميه خارج الرض، حتى تتمكن من صنع حفرة كبيرة، ضحك الصرصور وسخر منها، كيف تبني لك منزل، مازال الجو ممتع في الخارج، لأن النملة كانت تعرف جيدًا أن فصل الصيف غير دائم، وأن المنزل يحميها من برد الشتاء، ومن رياح الخريف المتربة. فصل الشتاء النملة والصرصور كان صديقين متناقضين في كل شئ، حتى جاء وقت الشتاء، جميع الحيوانات كانت تعمل بنشاط بما فيهم النملة، بينما الصرصور كان يقضى كل الوقت في اللعب، وعندما شعر بالبرد بحث عن مكان يحميه، ولكنه لم يجد، لأنه لم يقم ببناء منزل له، وكان وجودة في الخارج أمر مستحيل لأن الأمطار تساقطت وأغرقت كل شئ، كان يرتجف من البرد.
قصة النملة والصرصور كانت هناك نملة وصرصور وكانا صديقين حميمين منذ صغرهما ، إلا أنهما يختلفان كلياً في الطباع فحيث أن النملة مجدة مجتهدة في عملها فإن الصرصور كسول وبليد لا يكترث بأي شيء يحيا حياته كما تهوى نفسه ويتهرب من أي التزامات في الخريف كانت النملة الصغيرة تعمل بدون توقف ، تجمع الطعام وتخزّنه للشتاء. ولم تكن تتمتّع بالشمس، ولا بالنسيم العليل للأمسيات الهادئة، ولا بالأحاديث بين الأصدقاء وهم يتلذذون بتناول المشروبات واللعب بل والسخرية من كدها وعنائها وكان الصرصور يدعوها لتغني وترقص وتسعد بالطقس الجميل مثله فكانت ترفض ذلك معللة رفضها بضرورة ما تفعله ، لم يكن الصرصور يكترث للشتاء الذي أوشك على الحلول … وحين أصبح الطقس بارداً جدّاً، كانت النملة منهكة من عملها فاختبأت في بيتها المتواضع المملوء مونة حتى السقف بعد أن وفرت لنفسها قوت يومها واطمأنت لحياة بسيطة وما كادت تغلق الباب حتى سمعت أحداً يناديها من الخارج. فتحت الباب، فاندهشت إذ رأت صديقها الصرصور يركب سيّارة فرّاري ويلبس معطفاً غالياً من الفرو. فقال لها الصرصور: صباح الخير يا صديقتي! سوف أقضي الشتاء في باريس. هل تستطيعين ، لو سمحتِ ، بأن تنتبهي لبيتي؟ أجابته النملة: – طبعاً.
تعد قصة النملة والصرصور من بين أفضل وأشهر قصص الأطفال التي قرأنها صغارًا، ونود لو أن نسردها على أطفالنا اليوم، ولذلك سنتعرف عليها بعد أن كتبناها لكم بطريقة مبسطة ومنظمة يسهل عليكم حكايتها لأطفالكم. قصة النملة والصرصور حكاية الصرصور والنملة؛ تبدأ حكايتهما وهم أصدقاء عاشوا في الغابة. حيث كانت النملة تتسم بالحيوية والنشاط. والسبب في ذلك هو أنّ العمل عندها أساس الحياة، خلاف الصرصور الكسول الغير نافع، فكان يقضي وقته في اللعب والغناء فقط. كما كان يستهزأ من النملة، ويخاطبها أن فصل الصيف للعب لا للعمل والتعب، فكانت النملة تشعر بالغضب من صديقها الكسلان. هذا، وأصبحت العادة كما هي يوميًا، والنملة دائمة الذهاب في نشاط تجمع الحَبَّ وتضعه في البيت. فأصبح الصرصور متعجبًا؛ لكن النملة حدثته بأنها تجمع الحبّ لكي تأكل منه، وتقوم بحفظ الباقي لوقت الشتاء. ثم أعلمته أن الشتاء شديد البرودة وأحيانًا تتساقط الأمطار، فلن تتمكن من البحث عن الطعام. لكن الصرصور العنيد لم يستمع إلى حديثها وكان دائم اللعب واللهو. وفي يوم من الأيام، سار الصرصور من أمام النملة، فوجدها تقوم بحفر بيت لها أسفل الأرض. حيث كانت تقوم بأخذ التراب بفمها، وتقوم بإلقائه خارج الأرض؛ لتتمكن من صناعة حفرة واسعة.
اذهب فلن أعطِيَكَ شيئًا، توجه للعمل في هذا الشتاء والبرد حتى تؤمن قوتَ يومِك، انظر لضفة النهر ستجد عليها قصب سكّر لذيذ، تناول منه ما يكفيك، وتوجه إليها كلّ يوم في المطر والبرد وكُل منه ما تريد لعلّ ذلك يكون درس لك ألا تؤجّل عمل الصّيف إلى الشّتاء. قال لها الصّرصور: يا نملة الجوّ بارد ولا يمكنني، قالت له النملة: هذه مشكلتك وليست مشكلتي، ذهب الصّرصور وهو حزين في المطر والبرد ليأكل ما يعينه على العمل، وتذكّر كلام النملة وقال أن كلامها صحيح ومعها حق وأنه أخطأ في حق نفسه، وقرّر ألّا يؤجّل عمله لغير وقته. قد يعجبك: قصة البستاني والثعلب ماهي شخصيات قصة الحمام المطوقة الدروس المستفادة من قصة النملة والصرصور – يجب على المرء ألا يؤجل عمله لغير وقته. – التصرف بحكمة في الأمور المصيرية. – العمل الجاد في وقت معين من العام لتوفير احتياجاتك قد يريحك في الأوقات التي لا يمكنك فيها العمل، فالنملة كانت تجتهد في فصل الصيف لتوفير احتياجاتها مما سهل عليها الراحة في فصل الشتاء البارد الممطر. – اللعب واللهو ليس كل شيء في الحياة فلا بد أن تعمل وتجتهد ثم تلعب وتلهو كما تريد. – النملة لو كانت ساعدت الصرصور وأعطته ما يريد كانت ستساعده على الكسل واللهو طوال حياته والاعتماد عليها وقت وقوعه في ضيق، لكنها تصرفت بحكمة أن رفضت إعطائه وذكرته بخطئه وطلبت منه السعي وراء رزقه بنفسه.
تصفّح المقالات
العلم ينير البصر: والمقصود بالبصر هنا ليس الرؤية بالعين، وإنما بصر القلب، فقد شبه الله سبحان الله وتعالى الجاهل الذي لا يتلقى العلم بالأعمى، يقول الله سبحانه وتعالى: أَفَمَن يَعْلَمُ أَنَّمَا أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَّبِّكَ الْحَقُّ كَمَنْ هُوَ أَعْمَىٰ [الرعد:19]. العلم يلازم العالم الخشية من الله: أي أن أكثر الناس خشية من الله هم العلماء، يقول الله سبحانه وتعالى: إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ [ فاطر: 28]، والشواهد على ذلك كثيرة، فقد أسلم الكثير من علماء الغرب عندما وجدوا قدرة الله سبحانه وتعالى في أبحاثهم وتجاربهم، وما كان منهم إلا التسليم بوجود خالق عظيم وراء ما يرونه في أبحاثهم ودراساتهم. العلم يفرض على الإنسان الاستزادة منه: فقد أمر الله سبحانه وتعالى بذلك في قوله تعالى: وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا [ طه: 114]، ففي ذلك حكمة بالغة بأهمية الاستمرار في البحث والاستقصاء سواء في العلوم الشرعية أم في العلوم الحياتية، إذ نجد اليوم أن الكثير من الأحكام الشرعية ناقشت قضايا معاصرة لم تكن مجالًا للبحث في العهود الإسلامية السابقة، كمواضيع البنوك الإسلامية وأحكام تبادل السلع.
بَحث عن طلب العلم عبر موقع فكرة ، العلم فريضة على كل فرد بقدر استطاعته لا يقتصر على جنس معين ولا يتوقف على سن محدد، فالعلم هو النبراس الذي ينير طريق الحياة ، وبه ينال الشخص الرفعة والمكانة ويرتقي المجتمع، وقد حث الدين الاسلامي على طلب العلم وبين فضله وقيمته، واليوم من خلال مقالنا التالي سنقدم لكم بَحثًا عن فضل طلب العلم ومنهجية طلب العلم وآدابه، فتابعونا. فضل طلب العلم طلب العلم يقوم النفوس ويهذبها، ويقودها الى طاعة الله عز وجل. ينير العلم بصيرة المتعلم ويجعله على إطلاع بما حوله وعلى دراية بالكثير من الامور فيستطيع التفريق بين الحق والباطل والصدق والكذب. موضوع تعبير عن طلب العلم - مجلة رجيم. يزيد العلم من التقوى في النفوس ويجعل الشخص يخاف الله ويخشى عذابه. العلم كالسلاح يمكن محاربة العدو به والتفوق عليه من خلال علماء ناجحين ونابغين. يمكنك أيضًا الاطلاع على: بَحث عن صفات المعلم الناجح اداب طلب العلم توقير واحترام من يقدم العلم والتأدب معه. التحلي بالصبر ومنع مشاعر اليأس والملل من التسلل الى النفس اثناء طلب العلم. اجتهاد المتعلم في تحصيل العلم والسعي نحو الاستكثار من البَحث والتدقيق. نفع الآخرين بعلمه والسعي نحو نقله ونشره ولا يبخل به ولا يكتمه.
الدفاع عن الشريعة والعقيدة، حيث تحتاج الامة الإسلاميّة إلى كلّ علم يهدف إلى الدفاع عن شريعتها ومنهجها سواء في الزمن الحالي أو في المستقبل. الإعلاء من منزلة وقدر طالب العلم: إذ تزداد تلك القيمة من خلال طلب العلم النافع الذي يعم نفعه على جميع الأمة الإسلامية. لذة طلب العلم يتميز العلم بلذته التي لا تُعادلها أيّ لذة من لذائذ الدنيا الزائلة، حيث يقول الإمام الشاطبي رحمه الله: (في العِلْم بالأشياء لذَّة لا تُوازيها لذَّة؛ إذْ هو نوعٌ مِن الاستيلاء على المعلوم، والحَوْز له، ومحبَّة الاستيلاء قد جُبِلَت عليها النُّفوس، وميلت إليها القُلوب)، وتتعدد لذة العلم في أمور مختلفة، ومنها: [٥] اللذة في مُطالعة الكتب. اللذة في التصنيف والتأليف. المراجع ↑ حسام جابر (11-10-2016)، "فضل طلب العلم" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 23-5-2018. بتصرّف. ↑ رواه الألباني، في صحيح ابن ماجه، عن أبو الدرداء، الصفحة أو الرقم: 183 ، صحيح. ^ أ ب ت ث ج ح محمد محمود عبد الخالق، "فضل العلم على ما سواه" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 23-5-2018. بتصرّف. أهمية وفضل طلب العلم (PDF). ↑ فضل الله ممتاز (10-10-2011)، "أهمية العلم في الإسلام" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 23-5-2018. بتصرّف.
الحمد لله. آداب طالب العلم هناك جملة من آداب طلب العلم ينبغي على من طلب العلم أن يتحلى بها، فإليك هذه الوصايا والآداب في طريق الطلب لعل الله أن ينفعك بها: أولاً: الصبر أيها الأخ الكريم.. إن طلب العلم من معالي الأمور، والعُلَى لا تُنال إلا على جسر من التعب. قال أبو تمام مخاطباً نفسه: ذريني أنالُ ما لا يُنال من العُلى فصَعْبُ العلى في الصعب والسَّهْلُ في السَّهل تريدين إدراك المعالي رخيـصة ولا بد دون الشهد من إبَر النحـــل (الشَّهد هو العسل) وقال آخر: دببت للمجد والساعون قد بلغوا جُهد النفوس وألقـوا دونـه الأُزرا وكابدوا المجد حتى ملَّ أكثرُهُم وعانق المجد من أوفى ومن صبرا لا تحسبن المجد تمراً أنت آكله لن تبلغ المجد حتى تَلْعَقَ الصَـبِرَا (الصَبِردواءٌ مُرٌّ) فاصبر وصابر، فلئن كان الجهاد ساعةً من صبر، فصبر طالب العلم إلى نهاية العمر. قال الله تعالى: يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اصْبِرُوا وَصَابِرُوا وَرَابِطُوا وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ سورة آل عمران؟200). بحث عن عدم الحياء في طلب العلم. ثانياً: إخلاص العمل الزم الإخلاص في عملك ، وليكن قصدك وجه الله والدار الآخرة، وإياك والرياء، وحب الظهور والاستعلاء على الأقران فقد قال رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: مَنْ طَلَبَ الْعِلْمَ لِيُجَارِيَ بِهِ الْعُلَمَاءَ أَوْ لِيُمَارِيَ بِهِ السُّفَهَاءَ أَوْ يَصْرِفَ بِهِ وُجُوهَ النَّاسِ إِلَيْهِ أَدْخَلَهُ اللَّهُ النَّارَ رواه النسائي (2654) وحسنه الألباني في صحيح النسائي.
وقال])وَيَزِيدُ اللَّهُ الَّذِينَ اهْتَدَوْا هُدىً[ (مريم الآية: 76) فكلما عمل الإنسان بعلمه زاده الله حفظاً وفهماً، لعموم قوله:] زادهم هدى [. رابعاً ملازمة العلماء: يجب على طالب العلم أن يستعين بالله – عز وجل – ثم بأهل العلم، ويستعين بما كتبوا في كتبهم؛ لأن الاقتصار على مجرد القراءة والمطالعة يحتاج إلى وقت طويل بخلاف من جلس إلى عالم يبين له ويشرح له وينير له الطريق، وأنا لا أقول إنه لا يدرك العلم إلا بالتلقي من المشائخ ، فقد يدرك الإنسان بالقراءة والمطالعة لكن الغالب أنه إذا ما أكب إكباباً تاماً ليلاً ونهاراً ورزق الفهم فإنه قد يخطء كثيراً ولهذا يقال: [ من كان دليله كتابه فخطئه أكثر من صوابه]، ولكن هذا ليس على الإطلاق في الحقيقة. ولكن الطريقة المثلى أن يتلقى العلم على المشائخ ، وأنا أنصح طالب العلم أيضاً ألا يتلقف من كل شيخ في فن واحد، مثل أن يتعلم الفقه من أكثر من شيخ؛ لأن العلماء يختلفون في طريقة استدلالهم من الكتاب والسنة، ويختلفون في آرائهم أيضاً، فأنت تجعل لك عالماً تتلقى علمه في الفقه أو البلاغة وهكذا ، أي تتلقى العلم في فن واحد من شيخ واحد، وإذا كان الشيخ عنده أكثر من فن فتلتزم معه، لأنك إذا تلقيت علم الفقه مثلاً من هذا وهذا واختلفوا في رأيهم فماذا يكون موقفك وأنت طالب؟ يكون موقفك الحيرة والشك، لكن التزامك بعالم في فن معين فهذا يؤدي إلى راحتك.