في 16/8/2018 - 13:20 م متابعة نتائج جامعة طيبية المعاملات الإلكترونية 1440، والإعلان عن فتح باب القبول والتسجيل في دبلومات ما بعد الثانوية العامة من خلال خدمات عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر، وغيرها من الفعاليات التي تطلقها الجامعة قبيل بدء الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1439-1440، وكذلك مستجدات القبول السكن الجامعي، فسنعمل على تزويدكم بما يتاح من معلومات تصدر عن الإدارات المختصة. ظهور نتائج المعاملات الإلكترونية بجامعة طيبة هو احد الأمور الهامة التي سيبحث عنها الطلاب والطالبات المتقدمين بطلباتهم على موقع القبول، خلال فترة فتح بوابة جامعة طيبية المعاملات الإلكترونية، وقد تم الإعلان مؤخراً عن بدء استقبال طلبات التسجيل في دبلومات مع بعد الثانوية العامة، وأوضحت عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر خطوات تقديم طلبات الالتحاق بالجامعة، سنوضح تفاصيلها لكم فيما بعد. خطوات التسجيل في دبلومات ما بعد الثانوية العامة بجامعة طيبة دعت عمادة خدمة المجتمع بجامعة طيبية راغبي التسجيل في دبلومات ما بعد الثانوية العامة وهي دبلوم اللغة الانجليزية، ودبلوم التسوق والمبيعات ودبلوم نظم المعلومات الجغرافية والخرائط "ذكور فقط"، لبدء التقديم على الفصل الدراسي الأول من العام 1439-1440، على بوابة القبول الإلكترونية المرفق رابطها فيما بعد خلال الفترة من 5 وحتى 25 ذي الحجة 1439، وبداية الدراسة للمقبولين 29-12-1439، وتم الإشارة لفروع التسجيل في مدن المدينة المنورة وينبع والعلا، والإشارة لقيمة المصروفات الدراسية وفق الصورة المبينة أدناة.
كما بجب الاهتمام بتهيئة وتدريب الموظفين والمديرين على كيفية بناء وإدارة النظام من حيث تحديد أهداف سنوية لكل وظيفة وتحديد مستويات ومعايير ومؤشرات الأداء وكيفية قياس ذلك وكيفية تصميم نظام لمكافأة الأداء يقوم على فلسفة ربط المكافأة بالأداء «المكافأة المادية أو المعنوية المقرونة بالأداء»، وغير ذلك. المرحلة الثانية تتمثل في تخطيط الأداء: وفي هذه المرحلة يتم الاتفاق بين المديرين والموظفين على الأهداف المطلوب تحقيقها، ووضع مستويات ومؤشرات للأداء، وتحديد دور الموظف والمدير أثناء عملية التنفيذ في إطار إدارة الأداء «ميثاق الأداء». الثالثة الشروع بالأداء: وفي هذه المرحلة يبدأ الموظف بمباشرة العمل بصورة فعلية، وعلى المدير أو الرئيس المباشر أن يقدم كافة المعلومات والتسهيلات اللازمة للموظف للقيام بالأداء المطلوب، واقتراح التدريب المناسب، وحل المشكلات الناشئة، ورصد عملية التقدم في الأداء وتقديم تغذية مرتدة مباشرة أولا بأول، وكذلك منح الحوافز المجزية وفق الأداء المتحقق فعلاً، وعلى الموظف بذل الجهد والأداء الذي يفي بالمعايير المحددة.
من الجهات التي تعتمد كثيراً في تعاملاتها على الإنترنت عمادة الدراسات العليا في الجامعة حيث إن أكثر تعاملاتها إلكترونية وتخدم عن طريقها الأقسام والكليات وطلبة وطالبات الدراسات العليا في الجامعة، وصفحتها على الإنترنت زاخرة بالمعلومات والنماذج والإعلانات والتطبيقات والأخبار التي يتم تحديثها بشكل كبير ومتميز. نقترح أن يكون بكل كلية وعمادة في الجامعة جهة متفرغة ومتخصصة في الإنترنت والمواقع تقوم بالإشراف والمتابعة والتنبه لأي خلل أو صفحات غير دقيقة أو ناقصة بهذه الكلية أو العمادة، وتخول هي أو من تراه الإدارة مناسبة بالتعديل أو الإضافة والتحديث، كما هو معمول به في المواقع الخاصة بأعضاء هيئة التدريس. أ. جامعة طيبة تفتح باب تقديم المعاملات إلكترونيًا | صحيفة المواطن الإلكترونية. د. يوسف بن عجمي العتيبي كلية علوم الحاسب والمعلومات وكيل الكلية للدراسات العليا والبحث العلمي
وفي فرنسا أنجز باسكال جيبار وكريستوف ميشو دراسة مماثلة على عينة من الطلبة اعترف 70 في المائة منهم أنهم قاموا في فترة من دراستهم بعملية غش، وقرابة 12 في المائة أقروا بأنهم قاموا بالغش في الجامعة، وأثبتت الدراسة نفسها - على غرار الدراسة الكندية – أن نسبة الذكور أكبر من نسبة الإناث في عمليات الغش، وأن طلبة العلوم هم أكثر غشاً من طلبة الاختصاصات الأخرى. وقد جاءت شريعة الاسلام بتعزيز القيم الكريمة ومحاربة الرذائل ومنها الغش، وفي هذا ينبه سماحة الشيخ عبدالعزيز بن باز رحمه الله إلى أن: الغش محرم في الاختبارات، كما أنه محرم في المعاملات، فليس لأحد أن يغش في الاختبارات في أية مادة، وإذا رضي الأستاذ بذلك فهو شريكُه في الإثم والخيانة. «مجموع فتاوى ابن باز - جـ 24 - صـ 61». آفاق أكاديمية | صحيفة رسالة الجامعة. إن الفاتورة التي يدفعها المجتمع مقابل السماح بالغش وانتشاره بين طلاب المدارس والجامعات باهظة للغاية، ولا يمكن لأي مجتمع أو أمة أن تتقبل ذلك أو تسمح به أو تستسيغه أو تتغاضى عنه. كما لا يمكن لأي عاقل وحريص على نفسه ومجتمعه ووطنه أن يسمح أو يرضى بذلك، ناهيك عن حرمة الغش شرعاً وعرفاً وخلقاً، واستنكاره واستهجانه لدى العامة والخاصة. عندما تحترم نفسك عزيزي الطالب وتحترم من حولك وتتقي ربك وتأخذ الأمور بجدية وتنظر للمستقبل نظرة إيجابية، فلن ترضى بالغش ولن تسمح لنفسك بممارسة هذا الفعل المشين والمستهجن، بل قد يؤنبك ضميرك لمجرد التفكير بذلك، وستنظر لمن يمارس الغش نظرة استنكار واحتقار، لذلك تعالوا نتعاهد جميعاً على تجديد الخوف من الله وتجنب الغش كيلا نكون معول هدم للوطن والمجتمع!
وقال: "إن الجامعة -انطلاقاً من ذلك والدور الذي يلعبه الإعلام الإلكتروني في تفعيل وتسهيل المعاملات- دشّنت الحملة الإلكترونية للمبايعة؛ خاصة وأنها موجهة لجيل متفاعل مع الثورة المعلوماتية الحديثة ووسائل التواصل الاجتماعي". وفي السياق ذاته، لقيت فكرة المبايعة الإلكترونية قبولاً واسعاً من منسوبي الجامعة وطلبتها ومن جميع أطياف المجتمع؛ حيث قالت البرفيسورة هدى الدليجان: "نِعْم المشروع، وليس غريباً على أهل طيبة؛ حيث إنه المشروع الذي يهيئ الجيل الجديد للمحافظة على هذا الوطن".
خامساً مراجعة الأداء: وفي هذه المرحلة يُنظم لقاء بين الرئيس المباشر والموظف لإطلاعه على تقرير الأداء الذي كُتب عنه، والتعرف على أسباب تدني الأداء «إن وجد» والاستماع لرأيه؛ فقد يتدنى الأداء لأسباب ذاتية خاصة بالموظف أو لأسباب وعوامل تنظيمية، كذلك في هذه المرحلة لا بد أن يُعطى الموظف تغذية مرتدة «feed back» عن أدائه سلباً وإيجاباً، مع ضرورة البدء بالجوانب الإيجابية. وفي هذه المرحلة -أيضاً- يتم الاتفاق على خطة تنموية لتطوير الموظف والارتقاء بقدراته مستقبلاً، يلتزم بها الموظف ويتابعها الرئيس المباشر، قد تشتمل على أنشطة عديدة منها: التدريب والتأهيل داخلياً أو خارجياً، والتدوير الوظيفي، وورش العمل، والاشتراك في اللجان المتخصصة، والتنمية الذاتية، ونحو ذلك. سادساً هيكلة الأداء: وفي هذه المرحلة قد يعاد النظر في أمور كثيرة تمس الأداء، بناءً على تقارير تقييم أداء الموظفين، لأنها تكشف جوانب كثيرة تستدعي إعادة النظر فيها، منها استراتيجية المنظمة وأهدافها ومعايير ومؤشرات الأداء؛ فقد تكون الأهداف متواضعة أو غير واقعية أو صعبة جداً، وقد تكون استراتيجية المنظمة غير منسجمة مع متغيرات البيئة المتغيرة، أو وجود تشوهات في الهيكل التنظيمي.
الذي يحدد حالة المادة بـيـت الـعـلـم مادة محددة الحجم والشكل الذي يحدد حالة المادة: مقدار حركة الجسيمات. قوة التجاذب بين الجسيمات. حجم جزيئات المادة. للمادة ثلاث حالات مألوفة ما الذي يحدد حالة المادة عند درجة حرارة معينة فسري المادة الصلبة لا تأخذ شكل الوعاء الذي توضع فيه؟ ما حالة المادة التي تكون الجسيمات فيها متلاصقة ما حالة الماده التى تكون الجسيمات فيها متلاصقه وتهتز في مكانها
0 معجب 0 شخص غير معجب 68 مشاهدات سُئل أكتوبر 4، 2021 في تصنيف سؤال وجواب بواسطة ahmed younes ( 147ألف نقاط) ما الذي يحدد حالة المادة؟ الذي يحدد حالة المادة هو حركة جسيمات المادة وقوة التماسك بينهما. الإجابة الصحيحة، حركة جسيمات المادة وقوة التماسك بينهما.
اختر الإجابة الصحيحة: ما الذي يحدد حالات المادة - نوع المادة - حركة دقائقها - شكل المادة.. هلا وغلا بكم أعزائي الكرام زوار موقع حــــقـول المـــعرفة الأعلى تصنيفا ، الذي يقدم للباحثين من الطلاب والطالبات المتفوقين أفضل الإجابات النموذجية للأسئلة التي يصعب عليهم حلها ، ومن هنا وعبر منصة حـقـــولــ الـمـعــرفــة نقدم لكم الإجابــة الـصـحيـحـة لحل هذا السؤال ، كما نتمنى أن تنالوا أعلى المراتب العلمية وأرقى المستويات الدراسية، فأهلاً ومرحباً بكم.. اختر الإجابة الصحيحة: ما الذي يحدد حالات المادة - نوع المادة - حركة دقائقها - شكل المادة الإجابة الصحيحة هي: حركة دقائقها