تحديد وتحليل احتياجات المستخدم والنظر فيها في اختيار وإنشاء وتقييم وإدارة النظم القائمة على الكمبيوتر. تحليل المشكلة وتحديد وتعريف متطلبات الحوسبة المناسبة لحلها التواصل الفعال من خلال التقنيات في العروض التقديمية الشفوية إظهار القدرة على التواصل والتعلم من خبراء من مجالات مختلفة طوال حياتهم المهنية. الفرص الوظيفية يوفر البرنامج تغطية واسعة لمجال تقنية المعلومات من شأنها أن تمكن الخريجين لشغل مجموعة من المناصب مثل: مبرمج / مطور برامج. محلل نظم / قواعد بيانات. مهندس برامج وجودة. مصمم / مطور / مدير قواعد بيانات. مدير / المراجع أمن المعلومات. برنامج بكالوريوس "نظم المعلومات الحاسوبية" - كلية علوم الحاسب وتقنية المعلومات - Albaha University. مطور/ مسؤول صفحات الويب. مدير المشروع. مدير الشبكة. باحث في مجال تكنولوجيا المعلومات. الخطة الدراسية توصيف المقررات توصيف المقررات (اضغط للاستعراض)
الرؤية الريادة والتميز العلمي ومواكبة التطور التقني والقدرة علي المنافسة الإقليمية والعالمية الرسالة إعداد نخبة مميزة من الخيرجين في مجال تقنية المعلومات و المساهمة في رفد سوق العمل المحلي والإقليمي بخريجين مؤهلين و ملمين بكل تفاصيل تقنية المعلومات والمساهمة في حل المشكلات بالطرق التقنية الحديثة أهداف البرنامج: يهدف البرنامج لإعداد كفاءات في مجال تقانة المعلومات قادرة على: تاهيل الطلاب للإلتحاق بوظائف اختصاصية في أي مجال من مجالات استخدام تقانة المعلومات كالمجالات المالية، و الصناعية،و التجارية، والحكومية، و التعليمية، و الصحية، و الأمنية، و غيرها. تطوير ومساعدة الأفراد و المؤسسات على تحقيق أهدافهم المرجوة وذلك عن طريق توفير المعلومات الوافية عن الحلول و التقانات وكيفية تطبيقها بالطريقة المثلى. المتابعة المستمرة لما يستجد في مجال تقانة المعلومات وعرض تطبيق هذه المستجدات على الأفراد و المؤسسات المعنية. الإلمام بالمسئوليات الاجتماعية و الأخلاقية لمختصي تقانة المعلومات. الإسهام في تطوير الأسس العلمية والرياضية و النظرية التي بنيت عليها تقانة المعلومات. نبذة عن الخطة الدراسية. تأهيل وإعداد الطلاب للإنخراط في برامج الدراسات العليا و البحث العلمي في مجالات تقانة المعلومات.
أهداف البرنامج 1. تطوير قوى مؤهلة تقنيًا من المواطنين السعوديين القادرين على تنفيذ مشاريع تطوير البرمجيات وفقًا لأفضل المعايير الدولية. 2. تطوير المهارات الأكاديمية والمهنية في مجال علوم البيانات والذكاء الاصطناعي. 3. تعزيز تجربة الطلاب من خلال تمكينهم من حل المشكلات الأكاديمية والعملية في مجالات مختلفة. 4. تطبيق أفضل الممارسات لتطوير خطط شاملة لمشاريع تحليل البيانات. 5. إعداد الطلاب لتلبية متطلبات سوق العمل في مجالات علوم البيانات. تسجيل الدخول. 6. تكامل البرامج الأكاديمية من خلال سد الفجوة بين التقدم النظري والتطبيقات العملية. مدة الدراسة بالبرنامج 8 فصول دراسية. المخرجات التعليمية للبرنامج • التعرف على مفاهيم الحوسبة والرياضيات المتعلقة بالتخصص. • إتقان التقنيات والمهارات والأدوات الحالية اللازمة لممارسة الحوسبة. • الإلمام بالنماذج اللوغاريثمية والحسابية والإحصائية في علوم البيانات. • فهم التأثير المحلي والعالمي للحوسبة على الأفراد والمنظمات والمجتمع. • تحليل المشاكل وتحديد وتعريف متطلبات الحوسبة المناسبة لتطبيق أفضل الحلول. • تطبيق الأسس الرياضية والمبادئ اللوغاريثمية ونظريات علوم البيانات في بناء النماذج.
يعمل هذا البرنامج على تجهيز الطلبة ليكونوا مبدعين فنياً ومؤهلين تكنولوجياً لتصميم الجيل القادم من تطبيقات الوسائط المتعددة. لماذا تختار دراسة هذا التخصص ؟ تزايدت حاجة أصحاب العمل إلى خريجي الوسائط المتعددة الذين خضعوا لتدريب مكثف. و إضافةً إلى التأسيس القوي للطلبة فإن هذا البرنامج يوفر لهم مزيجاً من التكنولوجيا الرقمية والفن الابداعي، و يعرفك إلى تصاميم الوسائط المتنوعة، ويزودك بمهارات إنتاجية وإدارية وتقييميه في مجال الوسائط المتعددة. ولأن العالم من حولك يتغير باستمرار وأنت طالب اليوم ومصمم الغد، فإنك بحاجة إلى خبرة عملية شاملة وتعليم نظري قوي يمكنك الاعتماد عليهما لبناء مستقبلك المهني في هذا العالم المتغير الذي نعيشه. وتزودك تقنية الوسائط المتعددة بالأدوات الأساسية التي تحتاجها للبدء في حل مشكلة ما بالانتقال عبر كافة المراحل ابتداءً من المفاهيم وانتهاءً بإنشاء المنتج النهائي من خلال هذا البرنامج. سوف تتعلم كيفية تحويل أفكارك التي تتخيلها اليوم إلى حقيقة. سيشارك كافة الطلبة في مشاريع عملية ويعملون على تطوير أنفسهم. وعند التخريج سوف تكون جاهزاً للعمل في القرن الواحد والعشرين ومستعداً لتشكيل العالم الرقمي.
مخرجات التعلم بإكمال دراسة هذا البرنامج يجب أن يكون الخريج قادراً على: تطبيق المعارف والخبرات التي اكتسبها في مجال الحاسوب و تقانة المعلومات. تحليل مشكلة و تحديد متطلبات حلها باستخدام الحاسوب و تقاناته. تصميم و تنفيذ و تقييم نظام محوسب أو عملية (Process) أو مكون (Component) أو برنامج لتلبية المتطلبات. المقدرة علي العمل بصورة فعالة ضمن فريق لتحقيق هدف مشترك. الإلمام بالمسائل المهنية و الأخلاقية و القانونية و الأمنية و الاجتماعية المتعلقة بالمجال و المسؤوليات المترتبة عليها. التواصل بفعالية مع الآخرين. و فهم تأثيرات الحوسبة على الأفراد و المؤسسات و المجتمعات. استخدام الأساليب و المهارات و الأدوات المعاصرة في المجال. الدرجة الممنوحة يمنح هذا البرنامج درجة بكالوريوس الشرف فى تقانة المعلومات بعد اكمال 169 ساعة معتمدة بنجاح في أربعه سنوات أكاديمية (ثمانية فصول دراسية). نظام الدراسة ومدتها: 1. نظام الدراسه: نظام الساعات المعتمدة فى الكلية 2. مدة الدراسة: اربعة سنوات موزعه على ثمانية فصول دراسية ومدة كل فصل دراسي 15 أسبوعا لا تشمل الامتحانات.
بسم الله الرحمن الرحيم قسم تقنية المعلومات هو أحد الأقسام الثلاثة لكلية علوم الحاسب والمعلومات في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن ولقد تم استحداث القسم عام 1428/1429هـ، وفي ذلك الحين كان مسماه "الشبكات وأنظمة الاتصالات" وتم تعديل مسماه إلى "تقنية المعلومات" سنة 1437هـ وفقا للقرار الوزاري رقم 517 بتاريخ 24/4/1437هـ لتقديم برامج تواكب التطور العلمي في تخصص تقنية المعلومات والذي يعتبر أحد التخصصات المعتمدة من قبل الهيئات العالمية ويمنح القسم درجة بكالوريوس العلوم في تقنية المعلومات. القيم: 1. نحن نتقيد تماما بالقيم الإسلامية، لذلك نحن ملتزمون بالتالي: 2. التميز: الطموح المستمر للتميز التعليمي والبحثي. 3. الإبداع: تقوية روح الإبداع في خريجاتنا. 4. العمل الجماعي: العمل كفريق واحد ومساعدة بعضنا البعض والتضحية من أجل الأهداف المشتركة. 5. الأمانة: تعزيز روح الامانة العلمية والمهنية. 6. الثقة: الإيمان في قدرة الطالبة وإبداعها. لغة التدريس: يتم تدريس جميع المقررات التخصصية باللغة الانجليزية، اما باقي المقررات الاخرى فيتم تدريسها باللغتين العربية والانجليزية. مواصفات خريجة قسم تقنية المعلومات: 1.
كتب o-escape في منوعات آخر تحديث منذ 10 أشهر منذ 10 أشهر من خلال الفقرة السابقة ينتقل حل سليم لمشكلة التعليم ، إذا نفد متوسط قوة المصباح بمقدار 75 وات ، فما هي الطاقة القصوى؟ هذا ما سأله الزائر ، يمكنك أيضًا طرح سؤالك من خلال مربع الأسئلة اذا العظمى القدرة القيمة المستنفذة فما في كان كهربائي للقدرة متوسط مصباح التعليقات اترك تعليقاً لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ * التعليق الاسم * البريد الإلكتروني * احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في تعليقي.
70 A فما مقدار التيار الفعال في المصباح؟ إذا كانت القيمة الفعالة للجهد المتناوب في مقبس منزلي 117 V فما مقدار القيمة العظمى للجهد خلال مصباح موصول مع هذا المقبس؟ وإذا كانت قيمة التيار الفعال المار في المصباح 5. 5 A فما مقدار القيمة العظمى للتيار المار في المصباح؟ مولد تيار متناوب يولد جهدا قيمته العظمى 425 V. ما مقدار الجهد الفعال في دائرة كهربائية موصولة مع المولد؟ إذا كانت مقاومة الدائرة الكهربائية … 2 5. 0× 10 فما مقدار التيار الفعال؟ إذا كان متوسط القدرة المستنفدة في مصباح كهربائي 75 W فما مقدار القيمة العظمى للقدرة؟ المولد الكهربائي هل يمكنك عمل مولد كهربائي بوضع مغناطيس دائم على محور قابل للدوران مع الإبقاء على الملف ساكنًا؟ وضح إجابتك. مولد الدراجة الهوائية يعمل مولد الكهرباء في الدراجة الهوائية على إضاءة المصباح. ما مصدر طاقة المصباح عندما يقود راكب دراجته على طريق أفقية مستوية؟ الميكروفون ارجع إلى الميكروفون الموضح في الشكل 3- 2. المستنفذة الأرشيف - موسوعة سبايسي. ما اتجاه التيار في الملف عندما يدفع الغشاء الرقيق إلى الداخل؟ التردد ما التغيرات اللازم إجراؤها على مولد كهربائي لزيادة التردد؟ الجهد الناتج وضح لماذا يزداد الجهد الناتج عن مولد عند زيادة المجال المغناطيسي؟ وما الذي يتأثر أيضا بزيادة مقدار المجال المغناطيسي؟ المولد الكهربائي وضح مبدأ العمل الأساسي للمولد الكهربائي.
صنع الإسلام في مصابيح مختلفة في الكهرباء ، وقد صنعه كارل شيله عام 1783 م ، حيث تُحسب الطاقة الكهربائية والطاقة وفق قوانين محددة ، وطرح سؤال في المنهج السعودي ، والإجابة الصحيحة له. السؤال المطروح إذا كان متوسط الطاقة المستهلكة في المصباح 75 وات فما هي أقصى قيمة للطاقة؟ ، هو: P = 0. 5 Pmax Pmax = 2P = 1. 5 × 10 ^ 2 واط.
جميع الحقوق محفوظة