يزيد الاستفسار عن كيفية حل مسائل الرياضيات الصعبة حيث تعتبر مادة الرياضيات مادة من أكثر المواد التي تحتاج معاملة خاصة من الطلاب، حيث قد يتصادف البعض أنهم لا يستطيعون حل مسألة رياضية، بينما يقوم زميلهم بحلها بمنتهى البساطة، فيظنوا أن العيب في عقلهم، وهذا أمراً خاطئ، حيث أن السبب هو عدم إتباعهم قوانين التفكير المنطقي السليم. فماهي الخطوات اللازمة لحل المسألات الرياضية الصعبة؟ وهل يمكن أن نستعين ببرامج آلية لحل المسألات؟ هذا ما سنتعرف عله من خلال مقالنا المقدم من موسوعة. كيفية حل مسائل الرياضيات الصعبة المسائل الرياضية تختلف بشكل كبير عن بعضها، ولكن جميع المسائل الرياضية سهلة وبسيطة، ولكن تتطلب فكرة معينة، يجب عليك أن تلاحظها، وتلك الفكرة لن ستصل إليها ألا بإتباعك طرق وخطوت التفكير المنطقي السليم، الذي يقوم على ما يلي: التعرف على السؤال وتحليله تعتبر من أولى خطوات التفكير المنطقي لحل المسائل الرياضية وتقوم على الأتي: الفهم الجيد للسؤال والمطلوب. قراءة السؤال بشكل وافي، ويجب أن تقرأه حتى ولو كنت تعرف حله. يفضل أن تبسط السؤال قدر ما تستطيع. يجب أن تكتب المعطيات في ورقة الحل، ولا تغفل أي منهم.
نصائح لاستذكار مادة الرياضيات مادة الرياضيات هي مادة تعتمد بشكل كامل على العقل والعمليات الحسابية والهندسية، لذا فإن مذاكرتها وحل مسائلها يحتاج إلى روتين ونظام يسهل على العقل حلها حتى وإن كان الطالب يعتمد على موقع حل مسائل رياضيات، ومن أهم النصائح التي تساعد الطالب في مذاكرة الرياضيات اختر أنسب الأوقات فيجب أن يختار الطالب أكثر الأوقات التي يكون فيها ذهنه صافيًا، ويفضل أن يكون في بداية يومه وقبل مذاكرة مواد أخرى، ليكون العقل أكثر انتباهًا. لا تتسرع في الإجابة والفهم واقرأ المسألة أولًا وكرر قرائتها وأعد فهمها، وأعد قراءة المعلومة وكررها إن استعصى عليك الفهم، ولا تترك فقرة منتقلًا إلى غيرها دون أن تتمكن من فهمها، ولا تتسرع في الإجابة، و ابدأ بالحل التفصيلي متبعًا الخطوات حتى تصل إلى النتائج، ثم تأكد من صحته. لا تهمل المتابعة والتطبيق، الرياضيات هي مادة تحتاج إلى الممارسة المستمرة، حيث يجب أن تواصل المتابعة للدروس وإلا قد تنسى القواعد والقوانين التي يبني عليها الحل، لذا لا تتوقف عن المتابعة بين الحين والآخر. كما يجب أن تعقب الدروس بالتطبيق العملي عليه، لأن مجرد الاستماع إلى القواعد والإعتماد على الجانب النظري فقط دون التطبيقي لا يفيد في حل وفهم المسائل الرياضية.
الحقيقة أن هناك الكثير من البرامج التي تقوم بحل الرياضيات، ولكن أغلبها برامج إنجليزية. ولا تناسب طابع التعليم العربي. لهذا يعتبر برنامج microsoft math هو البرنامج الأفضل على الإطلاق للعرب. إن البرنامج يقوم بحل الفروع الرياضية التالية باللغة العربية: فروع الجبر. حساب المثلثات. التفاضل والتكامل ومبادئ الجبر. وتستطيع عزيزي القارئ أن تحل المسائل الرياضية المختلفة عن طريق استعمال البرنامج " الرابط هنا " وفي حالة إن رغبت بتحميل التطبيق على هاتفك يمكنك تحميله من ما يلي: للتحميل للأندرويد، من هنا. للتحميل لهاتف آبل من هنا. وإلى هنا نكون قد قدمنا لكم كل ما تحتاجون إليه من معلومات حول كيفية حل مسائل الرياضيات الصعبة ونكون قدمنا خطوات التفكير المنطق السليم لحل المسائل الرياضية. للمزيد من المقالات عبر الموسوعة العربية الشاملة حل درس ضرب وحيدة حد في كثيرة حدود ثالث متوسط حل درس المتتابعات بوصفها دوال شرح الدرس مع الأمثلة التوضيحية بحث عن الرياضيات قصير المراجع 1
المطلوب: عدد أقلام التلوين لكلّ شخص منهم. التخطيط للحل: وُزّع 16 قلم تلوين على يوسف، وأحمد، وعلي، وليث بنفس العدد؛ لذلك يتمّ قسمة العدد 16 على عدد الأشخاص وهو 4. عدد الكلي لأقلام التلوين = 16 عدد الأشخاص الذي تم التوزيع عليهم = 4 عدد الأقلام لكل شخص= 16/ 4 =4 قلم تلوين لكل شخص. التحقق من الحل: 4+4+4+4=16 عدد أقلام التلوين الكلي المثال الثالث: تتمرن سلمى لمدة 5 أيام متتالية مشياً على الأقدام، فإذا كانت المسافة الكلية المقطوعة خلال 5 أيام تعادل 80 كم علماً بأنّها موزعةً بالتساوي على كامل الأيام، فكم عدد الكيلومترات التي تقطعها في اليوم الواحد؟ المعطيات: مجموع عدد الكيلومترات الكلي يساوي 80 كم خلال 5 أيام. المطلوب: إيجاد المسافة التي تقطعها سلمى في اليوم الواحد. التخطيط للحل: عدد الكيلومترات المقطوعة في كل يوم هو نفسه، لذلك سيتوزع إجمالي المسافة المقطوعة 80 كم على المدة الكاملة وهي 5 أيام. المسافة المقطوعة الكلية = 80 كم عدد الأيام = 5 عدد الكيلومترات المقطوعة في كل يوم= 80 /5 = 16 كم. التحقق من الحل 16+16+16+16+16=80 كم المثال الرابع: تمتلك سلمى، ورشا، ودانا، وهبة صندوق غذاء خاص لكل واحدة، في كلّ صندوق يوجد ثلاث وجبات خفيفة، فإذا تناولت كلّ واحدة منهم وجبةً واحدةً صباحاً فكم مجموع عدد الوجبات المتبقية في صناديق الغذاء؟ المعطيات: مجموع عدد الوجبات لكلّ شخص يساوي ثلاث.