ثم نادى: من يبايعني على الموت فبايعه عمه الحارث بن هشام وضرار بن الأزور في أربعمائة من وجوه المسلمين وفرسانهم فقاتلوا قدام فسطاط خالد حتى أثبتوا جميعا جراحة وقتلوا إلا ضرار بن الأزور. (4) وبعث خالد ضرارا في سرية فأغاروا على حي من بني أسد فأخذوا امرأة جميلة فسأل ضرار أصحابه أن يهبوها له ففعلوا فوطئها ثم ندم فذكر ذلك لخالد فقال قد طيبتها لك فقال لا حتى تكتب إلى عمر فكتب أرضخه بالحجارة فجاء الكتاب وقد مات فقال خالد ما كان الله ليخزي ضرارا ويقال إنه الذي قتل مالك بن نويرة بأمر خالد بن الوليد ويقال إنه ممن شرب الخمر مع أبي جندب فكتب فيهم أبو عبيدة بن الجراح إلى عمر فكتب إليه ادعهم فسائلهم فإن قالوا إنها حلال فاقتلهم وإن زعموا أنها حرام فاجلدهم ففعل. (5) وفاته: اختلف في وفاة ضرار بن الأزور رضي الله عنه، فقال ابن عبد البر: قُتل ضرار بن الأزور يوم أجنادين في خلافة أبي بكر وقال غيره: توفي ضرار بن الأزور في خلافة عمر بالكوفة. وذكر الواقدي قال: قاتل ضرار بن الأزور يوم اليمامة قتالا شديدا حتى قطعت ساقاه جميعا فجعل يحبو على ركبتيه ويقاتل وتطؤه الخيل حتى غلبه الموت. وقد قيل: مكث ضرار باليمامة مجروحا ثم مات قبل أن يرتحل خالد بيوم.
عند الإطلاع على قائمة أشجع فرسان العصر الإسلامى سيأتى فيها الفارس "ضرار بن الأزور"، الذى يعد من أثرياء العرب، اسمه كفيل بدب الرعب فى قلوب الأعداء، فهو من أشد المحاربين الأقوياء كان دائما يبث روح الحماسة والثقة فى نفوس الجنود، خاض عددا كبيرا من الغزوات الإسلامية سمى "بقاتل الملوك"، حيث إنه انتصر على القائد الرومى وردان فى مبارزة قوية بينهما، كما حارب وقضى على القائد بولص أيضا.
وكان يقال له أبا بلال ، وكان من الأثرياء، ولكنه ترك كل أمواله ،وذهب للجهاد ، وقد كان الرسول عليه الصلاة والسلام يحبه ويثق به ، ولما قدم على رسول الله كان له ألف بعير برعاتها فأخبره بما خلف، ففي مسند أحمد (عَنْ ضِرَارِ بْنِ الأَزْوَرِ قَالَ أَتَيْتُ النَّبِيَّ -صلى الله عليه وسلم- فَقُلْتُ امْدُدْ يَدَكَ أُبَايِعْكَ عَلَى الإِسْلاَمِ. قَالَ ضِرَارٌ ثُمَّ قُلْتُ: تَرَكْتُ الْقِدَاحَ وَعَزْفَ الْقِيَانِ وَالْخَمْرَ تَصْلِيَةً وَابْتِهَالاً وَكَرِّى الْمُحَبَّرَ فِي غَمْرَةٍ وَحَمْلِي عَلَى الْمُشْرِكِينَ الْقِتَالاَ فَيَا رَبِّ لاَ أُغْبَنَنَّ صَفْقَتِي فَقَدْ بِعْتُ أَهْلِي وَمَالِي ابْتِدَالاَ فَقَالَ النَّبِيُّ -صلى الله عليه وسلم- « مَا غُبِنَتْ صَفْقَتُكَ يَا ضِرَارُ ». هكذا كان يصنع صحابة رسول الله بأموالهم، كانوا ينفقونها في سبيل الله، يبيعون الدنيا ويشترون الآخرة، يبيعون الفاني ويشترون الباقي. وقال ضرار: أهديت لرسول الله لقحة، فأمرني أن أحلبها فجهدت حلبها، ففي مسند أحمد: (عَنْ ضِرَارِ بْنِ الأَزْوَرِ أَنَّ النَّبِيَّ -صلى الله عليه وسلم- مَرَّ بِهِ وَهُوَ يَحْلِبُ فَقَالَ ، « دَعْ دَاعِىَ اللَّبَنِ » ، ورغم أن ضرار بن الأزور أسلم بعد فتح مكة، إلا أنه برز بين الصحابة بسرعة كبيرة، بسبب قُدراتِه العسكرية القيادية الفذة، وتضحياتِه الكبرى.
والأصح انه توفي بطاعون عمواس لأنه شارك في فتوح الشام تحت قيادة خالد بن الوليد وأبو عبيدة بن الجراح. ضرار بن الأزور في السينما والتلفزيون [ عدل] جسدت شخصية ضرار بن الأزور في مسلسلات عديدة ومنها: مسلسل خالد بن الوليد في جزئه الأول من اخراج الأردني محمد عزيزية وقام بتجسيد الدور الممثل السوري أحمد صلان. مسلسل خالد بن الوليد في جزئه الثاني من إخراج السوري غسان عبدالله وقام بتجسيد الدور الممثل السعودي خالد البريكي. مسلسل رايات الحق من إخراج الأردني محمود الدوايمة وقام بتجسيد الدور الممثل اللبناني بيير داغر. مسلسل تحت ظلال السيوف من إخراج المصري سعيد الرشيدي قام بتجسيد الدور " الممثل المصري عبد الله غيث. مصادر [ عدل]
ثريا نبوي 10-06-2021 11:35 AM رد: ضِــــــــــــــــــــرارُ بنُ الأزوَر أبطالٌ حدَّ قَلبِ الموازين أبطالٌ حدَّ التلقيبِ بالشياطين أبطالٌ حدَّ المُبايعةِ على الموت أبطالٌ حدّ النضالِ بعد قطعِ الأطراف هؤلاء هم أبطالُنا الحقيقيون الذين ينبغي علينا أن نقرأ سِيرَهم ونعلمها أبناءنا، وليس أبطال الأفلام ونجوم الغناء ولاعبي الكرة لعل الله يجعلُ لنا مما نحن فيه مخرجا Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2022, Jelsoft Enterprises Ltd.
ت + ت - الحجم الطبيعي أعلنت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية انتهاء استقبال طلبات المرشحين للدورة الـ 15 للجائزة على المستويين المحلي والعربي، وذلك في 9 مجالات موزعة على 18 فئة تغطي مختلف أوجه العملية التعليمية بشقيها الجامعي وما قبل الجامعي. وبدأت الأمانة العامة للجائزة فرز طلبات المرشحين للتأكد من استيفائها للمعايير المحددة لكل مجال أو فئة تم طرحها خلال الدورة الحالية، ويتم الفرز بمعرفة لجان مختصة وذلك عبر استقبال الطلبات الذي تم إلكترونياً عن طريق الموقع الإلكتروني للجائزة بحيث يتم إعلان أسماء الفائزين في أبريل المقبل. وأكدت أمل العفيفي الأمين العام لجائزة خليفة التربوية، وجود استجابة واسعة من الميدان التربوي والأكاديمي محلياً وعربياً للمشاركة في الدورة الحالية، مشيرة إلى أن الجائزة اختتمت البرنامج التعريفي وورش العمل التطبيقية التي نظمتها «عن بعد» لنشر التميز في الميدان التربوي وتعزيز تبادل أفضل التجارب والممارسات من قبل المتخصصين والخبراء والفائزين بالجائزة في دوراتها المختلفة. وقالت العفيفي: إن الدورة الحالية شهدت تطويراً كبيراً لآليات التواصل الإلكتروني مع المرشحين من داخل الدولة وعلى مستوى الوطن العربي، بالإضافة إلى تدشين جلسات حوارية وورش عمل تطبيقية افتراضية غطت مختلف مجالات الجائزة وتحدث فيها مسؤولون وقيادات تعليمية وأكاديمية وكذلك عدد من الفائزين وهو ما يعزز من رسالة الجائزة ودورها في نشر ثقافة التميز في الميدان التعليمي على مستوى الدولة والوطن العربي.
أيضا يجب أن يكون له خبرة سابقة 3 سنوات على الأقل في مجال تدريس وتعليم أصحاب الهمم. ألا يقل تقديره السنوي عن ممتاز في آخر ثلاث سنوات. أن يكون لديه بحث قد تم نشره في كتاب، أو إحدى المجلات العلمية المتخصصة. بجانب ذلك يجب ألا يكون البحث قم تم نشره من قبل. ألا يكون المتقدم قد سبق له التقدم للفوز بأي جائزة مشابهة داخل الإمارات أو خارجها. في حال توفي أحد الفائزين بالجائزة بعد حصوله عليها، فإن قمة الجائزة تؤول إلى ورثته. شروط تقدم المؤسسات لجائزة الخليفة التربوية فئة المؤسسات أما عن الشروط التي يجب توافرها في فئة المؤسسات فهي كالآتي: يجب ألا يقل تاريخ إنشاء المؤسسة عن 3 سنوات قبل موعد التقدم. أن تعرض المؤسسة سجل خدماتها لأصحاب الهمم ومساعدة كافة الفئات المنتمية إليهم. تمنع المؤسسات المشاركة والأفراد من استغلال الترشح للجائزة وشعارها للترويج لأعمال تجارية. في المقابل يحصل الفائزون على درع جائزة خليفة التربوية 2022، وأيضا على شهادة تقدير، عن خدماتهم لفئة أصحاب الهمم. ويحصل الأفراد على مكافأة مالية مقدارها 75 ألف درهم إماراتي. وتحصل المؤسسات على 100 ألف درهم إماراتي. شاهد فيديو توضيحي عن جائزة خليفة التربوية أسئلة شائعة حول جائزة خليفة التربوية متى يتم إلغاء طلب الحصول على جائزة خليفة التربوية؟ في الواقع هناك بعض الحالات التي لا يتم فيها الحصول على الجائزة ونتعرف على حالات رفض الترشح للجائزة، والتي تتمثل في: قيام المشترك بإدخال بيانات غير صحيحة.
وأوضحت أن إطلاق هذه الدورة الجديدة يتزامن مع حالة التعافي التي تشهدها الحياة بعد هذه الجائحة، وستطلق الجائزة معها برنامجاً زمنياً لتعزيز التواصل بين الفائزين في الجائزة ومختلف عناصر الميدان التعليمي، بما يحقق الإفادة من تجاربهم وخبراتهم، منوهة بأن جائزة خليفة التربوية لديها عدد من المنسقين على المستويين المحلي والعربي، ويمثل كل منهم همزة وصل مع الميدان التعليمي. ولفتت إلى أن الأمانة العامة للجائزة تتولى إصدار الأعمال الفائزة في عدد من المجالات، وعرضها على الموقع الإلكتروني للجائزة، وكذلك ضمن أجنحة الجائزة المشاركة في معارض الكتب الدولية. (وام) مقالات متعلقة عناوين متفرقة
أشاد عدد من الخبراء والقيادات التربوية في الوطن العربي بدور ورسالة جائزة خليفة التربوية في ترسيخ مكانة دولة الإمارات وريادتها على المستويين الإقليمي والدولي. المغربي محمد مشبال يفوز بجائزة الملك فيصل في اللغة العربية والأدب يأتي ذلك من خلال ما تقوم به الجائزة في تعزيز ثقافة التميز في الميدان التعليمي محلياً وعربياً منذ انطلاق مسيرتها في عام 2007. وأجمع الخبراء على أن المنجزات التي حققتها الجائزة خلال هذه الفترة على الصعيدين المحلي والعربي تدفع بها إلى صدارة الجوائز التربوية المتخصصة في المنطقة والعالم، مؤكدين أن تطور منظومة التعليم الإماراتية يعزز من ريادة جائزة خليفة التربوية وتميزها في نشر ثقافة الإبداع في الميدان التعليمي. وأكدت أمل العفيفي الأمين العام لجائزة خليفة التربوية، خلال جلسة حوارية نظمتها الأمانة العامة للجائزة "عن بعد" بعنوان "جائزة خليفة التربوية في عيون عربية"، أن تميز الجائزة على المستويين المحلي والعربي يجعل منها واحدة من أفضل الجوائز المتخصصة في المجال التربوي. وأضاف أن الجائزة تسعى منذ انطلاق مسيرتها في العام 2007 إلى جعل التميز محوراً رئيسياً في الأداء اليومي لمختلف عناصر العملية التعليمية.