تساهم السياحة بحوالي ربع مداخيل مصر من العملة الصعبة تشغل ثلث الساكنة النشيطة بمصر. ملخص الدرس:مصر نموذج تنموي عربي. يبلغ عدد السياح الذين يزورون مصر سنويا أكثر من 12 مليون سائح رغم انه يتأثر بأزمات الشرق الأوسط. І І – العوامل المفسر للنموذج التنموي المصري: 1 –مقومات الفلاحة المصرية: عرف القطاع الفلاحي بمصر تطورا ملحوظا، فبالإضافة إلى دور فيضانات النيل وكثرة الواحات وتقنيات الري الموروثة، عملت الدولة على تطوير السقي العصري اعتمادا على مياه السدود (سد أسوان وبحيرة ناصر) حيث ازدادت مساحة الأراضي الصالحة للزراعة وصاحب ذلك تنوع في المنتوجات، مما أدى إلى احتلال الفلاحة لمكانة مهمة في الاقتصاد المصري، إذ أصبحت تساهم ب 14% من الناتج الوطني الخام، وتحتل البلاد الرتبة الثامنة عالميا من حيث تصدير الخضر والفواكه. الاصلاحات الليبرالية التي قامت بها الدولة منذ سنة 1917 حيث قامت بخوصصة القطاع الفلاحي عن طريق بيع الاراضي للفلاحين والمؤسسات الاجنبية 2 – مقومات الصناعة المصرية: تتوفر مصر على قطاع صناعي كبير ومتنوع بفضل وجود ثروات طاقية مهمة كالبترول (م 20 عالميا) والغاز (م 24 عالميا) والطاقة الكهروحرارية والكهرمائية (اعتمادا على وادي النيل)، مما أدى إلى وجود فائض في الإنتاج يتجاوز معدلات الاستهلاك، بالإضافة إلى وجود مجموعة من المعادن المتنوعة كالحديد (م 20 عالميا) والمنغنيز والفوسفاط (م 16 عالميا) وتتركز معظم هذه الثروات بدلتا النيل وعلى الساحل الشمالي للبحر المتوسط.
وكان هذا نتيجة للقراءة الجيدة والاستيعاب المركز ثم الاستخدام الاقتصادي لألفاظ اللغة وتراكيبها. نموذج التلخيص: الصداقة ما أجمل الصداقة! وما أحسن الحياة مع الأصدقاء الأوفياء! نماذج التلخيص | لغتي - فريق تأليف مقررات اللغة العربية. وما أتعس الحياة بلا صداقة صادقة! لقد اشتقت الصداقة من الصدق ؛ فكل واحد من الصديقين يصدق في حبه لأخيه وإخلاصه له. ولكن هل كل إنسان يصلح أن يكون صديقاً ؟ يجب علينا أن نحسن اختيار الصديق ، لأن الصديق عنوان صديقه ، فقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " المرء على دين خليله فلينظر أحدكم من يخالل " ، وقديماً قالوا: قل لي من صديقك أقل لك من أنت. ولذا لابد أن نختار الصديق الصالح التقي ، المتأدب بآداب الإسلام المحافظ على شعائر الله ، أما إذا لم نحسن اختيار الصديق ،وصادقنا من لا يخاف الله ولا يلتزم بشريعته فإن هذه الصداقة تنقلب عداوة يوم القيامة ،قال تعال: ( الأخلاء يومئذ بعضهم لبعض عدو إلا المتقين). إن الصديق الصالح درة غالية ،وثروة ثمينة يجب أن نحافظ عليه فنتحمل زلاته ، ونعذره إذا أخطأ في حقنا أحيانا ، ولا نعاتبه على الصغيرة والكبيرة ،حتى لا نفقد صداقته ،يقول الشاعر: إذا كنت في كل الأمور معاتباً صديقك لم تلق الذي لا تعـاتبه فعش واحداً أوصل أخاك فإنه مقـارف ذنب مرة و مجانبـه والصداقة مشاركة في السراء والضراء ، وبذل دائم وعطاء،فالصديق الحق هو الذي يكون بجوار صديقه وقت الشدة ،ولا يتخلى عنه حين يحتاج إليه ومن علامات إخلاص الصديق لصديقه أنه يخلص له النصح ، ويرشده دائماً إلى ما ينفعه ويفيده في الدنيا والآخرة.
• للحصول على مفتاح الفقرة طريقتان: 1. أن تضع لها عنوانا ؛فيكون العنوان مفتاح التلخيص. 2. أن تختار من الفقرة جملة تكون مفتاح التلخيص. كيف تلخص موضوعا أو رسالة ؟ يراعى في تقدير درجات التلخيص المهارات الآتية: 1. أن تهتم بالأفكار الأساسية. 2. أن تراعي التسلسل المنطقي في عرض الأفكار. 3. التحرر من لغة الموضوع الأصلية. 4. مراعاة الوقف والترقيم. 5. تجنب التكرار. في تدريس المهارة: لا توجد طريقة واحدة للتدريس بل هناك طرق عديدة ،ولكل شيخ طريقته كما يقولون ،ولكن هناك بعض الأسس التي ينبغي مراعاته في كل فن من فنون اللغة فعلى سبيل المثال لا الحصر نتبع في تعليم التلخيص الآتي: 1. مقدمة يسيرة عن الإطناب في اللغة العربية. 2. إعداد نص مما سلفت الإشارة إليه. 3. قراءته على الطلاب من قبل المعلم. 4. قراءة بعض الطلاب له عدة مرات. 5. تأمين نسخ بين أيدي الطلاب. 6. تدريب الطلاب على تحديد فكرته العامة وأهم الأفكار الرئيسة. 7. تدريب الطلاب على استبعاد المعاني الثانوية، والزينات اللفظية والاستطراد ات ،وغيرها من خلال ما سبق بيانه عن الإطناب في اللغة العربية. 8. تدريب الطلاب على التعبير بأسلوبهم عن الأفكار الرئيسة وفق المسموح به من السطور.