وهذا النوع من التقسيم مهم في تحديد نوع المضاد الحيوي الذي سيتم إستخدامه في العلاج تبعاََ للحالة المناعية للطيور ففي الحالة المناعية القوية تستخدم الموقفات أما القاتلات فتستخدم في الحالة المناعية الضعيفة. رابعاً: حسب درجة امتصاصها: 1. ضعيفة الإمتصاص: تفيد في الإصابات المعوية مثلاً(نيومايسين ـ ستربتومايسين ـ كولستين ـ أبرامايسين ….. 2. متوسطة الإمتصاص: تفيد في الإصابات المعوية والجهازية مثلاً (سلفاميدات ….. 3. قوية الإمتصاص: تفيد في الإصابات الجهازية مثلاً (الكينولينات ـ أريثرومايسين …. معلومات عن حقن البنسلين | المرسال. خامساً: حسب أصلها: • مضاد بكتيري antibacterial: وهي مركبات كيميائية من أصل صناعي مثل السلفاميدات ، الكينولين ، نتروفيوران ، ترايمثبريم. • مضاد حيوي antibiotic: وهي مركبات كيماوية من أصل طبيعي مثل البنسلينات ، الأمينوجلوكوسيدات ،ماكروليد ،تتراسيكلينات ، لينكومايسين ، كلورامفينكول، سبكتينومايسين، الببتيدات.... سادساً: حسب الزمر: • السلفاميدات: وتقسم حسب سرعة إمتصاصها و إطراحها إلى: آ ـ سريعة الإمتصاص سريعة الإطراح ( سلفاديازين ـ سلفاديميدين ـ سلفاميرازين). ب ـ سريعة الإمتصاص بطيئة الإطراح ( سلفادايميثوكسين).
الجرعه: يتم تحضير محلول ملح الصوديوم البنزيل بنسلين مباشرة قبل الاستخدام. يتم إذابة محتويات القارورة في 5-15 مل من الماء المعقم للحقن أو محلول كلوريد الصوديوم متساوي التوتر ، أو محلول نوفوكائين 0. 5 ٪. يدار الدواء عن طريق العضل مع فاصل من 4-6 ساعات في جرعات: جرعة علاجية واحدة (ألف وحدة لكل كيلوغرام من وزن الجسم) الحيوانات الصغيره الحيوانات البالغة انوع من الحيوانات 5 3. 5 المواشي 8 10-4 الماعز الأغنام 20 8-6 الخنازير 3 8-2 الخيول 20-10 حيوانات الفراء ، الكلاب مسار العلاج هو 4-7 أيام ، مع مسار حاد للمرض – 7-10 أيام. يمكن أيضًا استخدام المسحوق على شكل مسحوق على أسطح الجرح الموانع: يمنع استخدامه للحيوانات الي تعاني من فرط الحساسية للأدوية من البنسلين أو مجموعة نوفوكائين. في حالة حدوث ردود فعل تحسسية ، تدار الحيوانات الأدوية المضادة للحساسية (بافراز أو الإيبينيفرين ، 10 ٪ محلول كلوريد الكالسيوم ، ديفينهيدرامين). البنسلين شديد السمية للخنازير الغينية والهامستر التحذيرات قبل البدء بالعلاج ، من الضروري إجراء اختبار أولي داخل الأدمة لتحمل الدواء! يُسمح للذبح للحيوانات واستخدام الحليب للغذاء للناس ، على التوالي بعد 4 و 2 يوم من آخر استخدام للعقار.
الأحد 23 مايو 2010 - 03:43 GMT آخر تحديث: الثلاثاء 13 مايو 2014 - 20:50 GMT - قراؤنا من مستخدمي تويتر يمكنكم الآن متابعة آخر الأخبار مجاناً من خلال حسابنا على تويتر إضغط هنا للإشتراك في سورة يوسف - عليه السلام ndash; ( قالوا يا أبانا مالك لا تأمنا على يوسف وإنا له لناصحون. أرسله معنا غداً يرتع ويلعب وإنا له لحافظون. قال إني ليحزنني أن تذهبوا به وأخاف أن يأكله الذئب وأنتم عنه غافلون. قالوا لإن أكله الذئب ونحن عصبة إنا إذاً لخاسرون. فصل: إعراب الآية رقم (17):|نداء الإيمان. فلما ذهبوا به وأجمعوا أن يجعلوه في غيابة الجب وأوحينا إليه لتنبئنهم بأمرهم هذا وهم لايشعرون. وجاءوا أباهم عشاءاً يبكون. قالوا يا أبانا إنا ذهبنا نستبق وتركنا يوسف عند متاعنا فأكله الذئب وما أنت بمؤمن لنا ولو كنا صادقين. ) ndash; صدق الله العظيم ndash; غداً، أو ربما بعد غد، أو ربما في ضحى يوم ذو غبطة وحبور، نبعث نحن الكورد باقة ورود حمراء أخاذة، صارخة الأحمرار، كل الأحمرار، كلية الأحمرار، تصبي العقول وتسبي الألباب، إلى إحدى أكثر بنات العرب جمالاً، إلى إحدى أكثر جبال العرب شموخاً، إلى إحدى أكثر أنهار العرب صفاءاً وعذباً، إلى إيلاف، إلى التي نصبو إليها غداة ورواحاً.
تفسير و معنى الآية 11 من سورة يوسف عدة تفاسير - سورة يوسف: عدد الآيات 111 - - الصفحة 236 - الجزء 12. ﴿ التفسير الميسر ﴾ قال إخوة يوسف -بعد اتفاقهم على إبعاده-: يا أبانا ما لك لا تجعلنا أمناء على يوسف مع أنه أخونا، ونحن نريد له الخير ونشفق عليه ونرعاه، ونخصه بخالص النصح؟ ﴿ تفسير الجلالين ﴾ «قالوا يا أبانا مالك لا تأمنا على يوسف وإنا له لناصحون» لقائمون بمصالحه. ﴿ تفسير السعدي ﴾ أي: قال إخوة يوسف، متوصلين إلى مقصدهم لأبيهم: يَا أَبَانَا مَا لَكَ لَا تَأْمَنَّا عَلَى يُوسُفَ وَإِنَّا لَهُ لَنَاصِحُونَ ْ أي: لأي شيء يدخلك الخوف منا على يوسف، من غير سبب ولا موجب؟ وَ ْ الحال إِنَّا لَهُ لَنَاصِحُونَ ْ أي: مشفقون عليه، نود له ما نود لأنفسنا، وهذا يدل على أن يعقوب عليه السلام لا يترك يوسف يذهب مع إخوته للبرية ونحوها. ص18 - كتاب تفسير القرآن الكريم المقدم - تفسير قوله تعالى قالوا يا أبانا مالك لا تأمنا على يوسف لحافظون - المكتبة الشاملة. ﴿ تفسير البغوي ﴾ ( قالوا) ليعقوب ( يا أبانا ما لك لا تأمنا على يوسف) قرأ أبو جعفر: ( تأمنا) بلا إشمام ، وهو رواية عن نافع [ وقرأ الباقون: ( تأمنا) بإشمام الضمة في النون الأولى المدغمة ، وهو إشارة إلى الضمة من غير إمحاض ليعلم أن أصله: لا تأمننا بنونين على تفعلنا ، فأدغمت النون الأولى في الثانية] ، بدءوا بالإنكار عليه في ترك إرساله معهم كأنهم قالوا: إنك لا ترسله معنا أتخافنا عليه ؟.
فهي مبادرة ماكرة منهم خبيثة! مالك لا تأمنا على يوسف ؟ وإنا له لناصحون.. قلوبنا له صافية لا يخالطها سوء - وكاد المريب أن يقول خذوني - فذكر النصح هنا وهو الصفاء والإخلاص يشي بما كانوا يحاولون إخفاءه من الدغل المريب..
وأما تفسيريًّا، فقد ذكر ابن كثير في تفسيره لهذه الآية: (مَا لَكَ لا تَأْمَنا) أنها توطئة وسلف ودعوى، فقدموا اللوم والعتاب قبل الطلب ﴿ أَرْسِلْهُ مَعَنَا غَدًا يَرْتَعْ وَيَلْعَبْ ﴾ [يوسف: 12]، وقبل الرفض من الأب ﴿ قَالَ إِنِّي لَيَحْزُنُنِي أَنْ تَذْهَبُوا بِهِ وَأَخَافُ أَنْ يَأْكُلَهُ الذِّئْبُ وَأَنْتُمْ عَنْهُ غَافِلُونَ ﴾ [يوسف: 13] دلالةٌ على النية المبيتة لدى الأبناء، ويقول القرطبي: "وفيه دليلٌ على أنهم سألوه قبل ذلك أن يخرج معهم يوسف، فأبى على ما يأتي" [3]. فالأبناء - قبل المجيء إلى يعقوب عليه السلام - كانوا قد أعدُّوا كل وسائل المراوغة، وأدوات الخداع لإقناع الأب الحريص على فلذة كبده وقرة عينيه. قالوا يا أبانا ما لك لا تأمنا على يوسف --- إبداع لا مثيل له إطلاقاً ---سورة يوسف --- أبو العلا ---1963 ---. البلاغة والتجويد: جاءت كلمة (لا تأمنا) بالروم والإشمام ، وهي الحالة الوحيدة التي جاء فيها الروم والإشمام في وسط الكلمة على قراءة حفص [4] ، كما قرأ القراء كلهم الكلمة بالروم والإشمام ما عدا أبا جعفر وقالون، وانفرد به ابن مهران [5]. والروم: هو خفض الصوت عند النطق بالحركة، بشرط أن يسمعه القريب دون البعيد، ويكون في الضمة والكسرة. والإشْمام: ويكون بضم الشفتين على هيئة النطق بحرف الواو بُعيدَ تسكين الحرف المضموم، بحيث يراه البصير دون الضرير؛ أي: إنه أداء حركي لا صوتي.
إعراب الآية رقم (10): {قالَ قائِلٌ مِنْهُمْ لا تَقْتُلُوا يُوسُفَ وَأَلْقُوهُ فِي غَيابَتِ الْجُبِّ يَلْتَقِطْهُ بَعْضُ السَّيَّارَةِ إِنْ كُنْتُمْ فاعِلِينَ (10)}. الإعراب: (قال) فعل ماض (قائل) فاعل مرفوع (من) حرف جرّ و(هم) ضمير في محلّ جرّ متعلّق بنعت لقائل (لا) ناهية جازمة (تقتلوا) مضارع مجزوم وعلامة الجزم حذف النون.. والواو فاعل (يوسف) مفعول به منصوب الواو عاطفة (ألقوا) فعل أمر مبنيّ على حذف النون.. والواو فاعل والهاء ضمير مفعول به (في غيابه) جارّ ومجرور متعلّق ب (ألقوه)، (الجبّ) مضاف إليه مجرور (يلتقطه) مضارع مجزوم والهاء مفعول به (بعض) فاعل مرفوع (السيّارة) مضاف إليه مجرور (إن) حرف شرط جازم (كنتم) فعل ماض ناقص مبنيّ على السكون في محلّ جزم فعل الشرط.. و(نا) اسم كان (فاعلين) خبر كنتم منصوب وعلامة النصب الباء. جملة: (قال قائل... ) لا محلّ لها استئنافيّة. وجملة: (لا تقتلوا... ) في محلّ نصب مقول القول. وجملة: (ألقوه... ) في محلّ نصب معطوفة على جملة مقول القول. وجملة: (يلتقطه بعض... ) لا محلّ لها جواب شرط مقدّر غير مقترنة بالفاء أي: إنّ تلقوه يلتقطه بعض السيّارة. وجملة: (كنتم فاعلين) لا محلّ لها استئنافيّة.. وجواب الشرط محذوف دلّ عليه ما قبله أي: إن كنتم فاعلين فافعلوا هذا القدر من التفريق.
{قَالُواْ يَـٰٓأَبَانَا مَا لَكَ لَا تَأۡمَ۬نَّا عَلَىٰ يُوسُفَ وَإِنَّا لَهُۥ لَنَٰصِحُونَ} (11) فها هم أولاء عند أبيهم ، يراودونه في اصطحاب يوسف معهم منذ الغداة. وها هم أولاء يخادعون أباهم ، ويمكرون به وبيوسف. فلنشهد ولنستمع لما يدور: ( قالوا: يا أبانا ، مالك لا تأمنا على يوسف ، وإنا له لناصحون. أرسله معنا غدا يرتع ويلعب ، وإنا له لحافظون! قال: إني ليحزنني أن تذهبوا به ، وأخاف أن يأكله الذئب وأنتم عنه غافلون. قالوا: لئن أكله الذئب ونحن عصبة إنا إذن لخاسرون).. والتعبير يرسم بكلماته وعباراته كل ما بذلوه ليتدسسوا به إلى قلب الوالد المتعلق بولده الصغير الحبيب ، الذي يتوسم فيه أن يكون الوارث لبركات أبيه إبراهيم.. ( يا أبانا).. بهذا اللفظ الموحي المذكر بما بينه وبينهم من آصرة. مالك لا تأمنا على يوسف ؟.. سؤال فيه عتب وفيه استنكار خفي ، وفيه استجاشة لنفي مدلوله من أبيهم ، والتسليم لهم بعكسه وهو تسليمهم يوسف. فهو كان يستبقي يوسف معه ولا يرسله مع إخوته إلى المراعي والجهات الخلوية التي يرتادونها لأنه يحبه ويخشى عليه ألا يحتمل الجو والجهد الذي يحتملونه وهم كبار ، لا لأنه لا يأمنهم عليه. فمبادرتهم له بأنه لا يأتمنهم على أخيهم وهو أبوهم ، مقصود بها استجاشته لنفي هذا الخاطر ؛ ومن ثم يفقد إصراره على احتجاز يوسف.
=دور تقيمي: -تقييم الأجهزة ، الألعاب ، وتفاعل الأطفال ، وتقيم دورها في الملعب. -تسجل ملاحظاتها عن كل طفل ومدى تطوره وإنجازاته. بعض الألعاب المنظمة في الخارج: 1. قصر الملكة 2. لعبة السفينة والطوفان. 3. الدودة الجائعة. 4. لعبة الغواص. 5. غذاء الحيوانات. 6. الراعي والخرفان. 7. القدر والطباخ. ما هي جوانب النمو التي يحققها اللعب الحر: تسلق ، تزحلق ، توازن ما هي جوانب النمو التي تحققها الألعاب المنظمة مثل ك بحر وبحر ، بطئ وسريع ما هي جوانب النمو التي يحققها اللعب في: حوض الرمل + الماء. منقول