حمد يوسف المزروعي..... د. سعد الدوسري د. محمد فهد المطيري د. بدر المنصوري د. خالد ضحوي الظفيري د. راشد الهاجري الدكتور محمد صالح رئيس قسم العقيدة د. عبد الرحمن حمود المطيري د. مشعل عيادة العنزي د. محمد المطيران....... د. صالح فالح المطيري أ. يوسف ذياب الصقر د. خالد أبا الصافي المطيري أ. حمد الهاجري د. خالد فلاح العازمي د. علي الصالح د. عبد العزيز الناهض أ. عبد المحسن زبن المطيري د. أحمد خليف الذايدي د. عمر الشهابي د. ثامر الجارد د. بندر العريج د. حمد قبلان العازمي د. أحمد يوسف العبد الله أ. مذكرات متطلبات تخصص الفقه وأصول الفقه – مدونة الأثري. شافي سلطان العجمي د. أنس الكندري د. أحمد الصقعبي د. أنور عبد السلام الشعيب........ د. فلاح إسماعيل مندكار د. سالم الشمري د. عمر الشايجي........ د. ناصر خلف الشمري د. عبد اللطيف العوضي د. مطلق الجاسر........ د. محمد فلاح مندكار أ. يوسف الشراح د. ياسر عجيل النشمي أ. طارق الطواري د. خالد جاسم الهولي.... أ. محمد عبد الغفار الشريف د. سليمان معرفي..... أ. فهد الدبيس.... د. سالم العجمي....
إلا أنه تجدر الإشارة إلى أن القاضي لا ينبغي له أن يحكم بمدة التربص إلا بعد أن يقوم بالتحري عن المفقودين, وذلك بمخاطبة الجهات المختصة, للقيام بالتحري اللازم عنهم حتى يستقر لديه الحكم بوفاتهم قضاءً؛ لما يترتب على هذا الحكم من قضايا مصيرية, وأظن أن هذا الإجراء يحظى بأهميته لدى القضاة, سائلاً الله تعالى أن يسددهم, وأن يجري الحق على لسانهم, والله تعالى أحكم وأعلم. المصدر / صحيفة الاقتصادية
- أخذ مجموعة من الدورات في مجالات متعددة منها: o طرق وأساليب التدريس. o مهارات الاتصال الفعال. o مهارة بناء العلاقات. o مهارات الإشراف والمتابعة وكتابة التقارير. o مهارات التخطيط. o مهارات التخطيط الاستراتيجي وإدارة الصراع. o مهارات بناء وقيادة فريق العمل. o حل المشكلات وصناعة القرارات. o فن التعامل مع الآخرين. o أساليب وطرق العرض والإلقاء والخطابة. o مهارات إدارة الذات. o مهارات إدارة الأنشطة التربوية. مدونة الفقه الإسلامي. o إدارة الوقت. o دورة في المقال والتحقيق الصحفي. o قواعد تحليل الأحداث السياسية. o إدارة المال. o مهارة التقويم. o إدارة الاجتماعات. o دورة في تدريب المدربين. o تحديد الاحتياجات التدريبية. o البرمجة اللغوية العصبية. o دورة في الإسعافات الأولية. - مارس التدريب لمدة سنتين في مواضيع مختلفة - شرعية وإدارية - وأعد حقائب تدريبية خاصة بذلك. - مارس التدريس في عدد من المؤسسات غير الرسمية كالحلقات العلمية التابعة لمركز القاضي العمراني للموهوبين ونادي الآفاق الثقافي ومركز الجالية الإسلامية بترنتو – إيطاليا، ومركز الجالية الإسلامية ببادوفا- إيطاليا. - مارس التدريس غير النظامي في حلقات خاصة وعامة لمدة أربع سنوات في فنون مختلفة.
يحب القراءة والأبحاث لمعرفة مواضيع كثيرة ومتنوعة الذكاء البصري ( المكاني) يعني القدرة على إدراك العلاقات المكانية بين الأشياء،أو القدرة على التواصل البصري للأشكال في المكان) الفراغ ( ويعتبر الشخص الذي يتصف بالذكاء المكاني شخص له إحساس جيد بالاتجاه والقدرة على الحركة والتعامل الجيدين في العالم المحيط به. يرسم رسومات بيانية دقيقة وبها التفاصيل. يعرض مهارات ميكانيكية عن طريق فك وتركيب الأشياء المركبة. يحب أن يوضح الأفكار بطريقة مرئية. يتعلم أفضل عن طريق الرؤية المشاهدة ويسترجع المعلومات والبيانات عن طريق الرسومات والصور. يستمتع بألعاب المتاهات والألعاب الفكرية والتحديات المرئية. يحب عمل النماذج والرسومات والأشكال ثلاثية الأبعاد. الذكاء الطبيعي يعني القدرة على التمييز بين الكائنات الحية) كالنباتات والحيوانات ( والحساسية لملامح و صفات العالم الطبيعي مثل السحاب والصخور. وهذه القدرة ضرورية لمن يميل إلى الصيد أو الزراعة أو علماء النبات أو الحيوان. مشاهد جيد لما يحدث حوله. يسأل أسئلة لمعرفة المزيد من المعلومات حول ما يشاهده. لديه القدرة على التكيف مع الظروف، شخصيته مرنة. يفهم كيفية عمل الأنظمة وإمكانية استخدامها للأغراض الشخصية.
الفقه المالكي وأدلته يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "الفقه المالكي وأدلته" أضف اقتباس من "الفقه المالكي وأدلته" المؤلف: الحبيب بن طاهر الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "الفقه المالكي وأدلته" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...