&& كتاب جديد عن مهارات الدراسة الجامعية && | stKFUPM | منتديات طلاب جامعة الملك فهد للبترول والمعادن الأخوة الإعزاء يسعدني التواصل معكم وإعلامكم بكل جديد. أخوكم - صالح آل شيبان ************************ قام فريق من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن بتأليف كتاب جديد بعنوان مهارات الدراسة الجامعية. مقرر المهارات الجامعية (101 نهج) | عمادة السنة الأولى المشتركة. ويعنى هذا الكتاب بالتعريف والتدريب على أهم المهارات التي يحتاجها الطالب الجامعي منذ أيامه الأولى في الجامعة لتحسين أدائه الأكاديمي وزيادة تحصيله وكفاءته في الدراسة. ويرى المختصون في مجال التعليم أن المهارات تمثل في النظرية الحديثة للتعليم أحد العناصر الأساسية التي يحتاجها الطالب إلى جانب المنهج المعرفي وبناء التصورات الصحيحة. وتصنف المهارات إلى عدة أنواع، منها ما يتعلق بالجوانب النفسية والاجتماعية، أو الجدارات الشخصية، أو بناء الذات، أو طرق التحصيل الدراسية الفاعلة، وغيرها. وقد نشأت فكرة هذا الكتاب في الجامعة على إثر استقصاء للأسباب المؤثرة سلباً في التحصيل الدراسي للطلاب والعوامل المساعدة على تفوقهم في الدراسة الجامعية واتضح أن هناك حاجة ماسة إلى تعرُّف الطلاب على المهارات الأساسية للنجاح والتفوق، وضرورة اكتسابهم لها وتطبيقها في دراستهم وحياتهم.
نسعى من خلال ما سنقدمه في هذا الكتاب إلى مساعدة الطالب على: معرفة عناصر ومقومات الحياة الجامعية وكيفية الإستفادة مما تقدمه من معارف وخبرات. إدارة ذاته وقدراته النفسية والعقلية والتواصلية بصورة تقوده إلى النجاح والتفوق والإبداع. التعرف على الإستراتيجيات الفاعلة، التي تساعده على تحصيل المعرفة، وتنظيمها، وسرعة استدعائها. استخدام أدوات العمل: حيث تكون (الأدوات والإستراتيجيات وطرق العمل) هي المحاور الرئيسية التي تُبنى عليها دروس المنهج.
قام فريق من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن بتأليف كتاب جديد بعنوان مهارات الدراسة الجامعية. ويعنى هذا الكتاب بالتعريف والتدريب على أهم المهارات التي يحتاجها الطالب الجامعي منذ أيامه الأولى في الجامعة لتحسين أدائه الأكاديمي وزيادة تحصيله وكفاءته في الدراسة. ويرى المختصون في مجال التعليم أن المهارات تمثل في النظرية الحديثة للتعليم أحد العناصر الأساسية التي يحتاجها الطالب إلى جانب المنهج المعرفي وبناء التصورات الصحيحة. وتصنف المهارات إلى عدة أنواع، منها ما يتعلق بالجوانب النفسية والاجتماعية، أو الجدارات الشخصية، أو بناء الذات، أو طرق التحصيل الدراسية الفاعلة، وغيرها. وقد نشأت فكرة هذا الكتاب في الجامعة على إثر استقصاء للأسباب المؤثرة سلباً في التحصيل الدراسي للطلاب والعوامل المساعدة على تفوقهم في الدراسة الجامعية واتضح أن هناك حاجة ماسة إلى تعرُّف الطلاب على المهارات الأساسية للنجاح والتفوق، وضرورة اكتسابهم لها وتطبيقها في دراستهم وحياتهم. ومن هنا جاءت الحاجة إلى إيجاد كتاب مناسب لذلك المقرر ليكون مرجعاً نافعاً للطلاب ومساعداً لهم على النجاح والتميز في دراستهم. وقد قدم للكتاب مدير الجامعة معالي د.