من فوائد الخريطة الذهنية – المنصة المنصة » تعليم » من فوائد الخريطة الذهنية من فوائد الخريطة الذهنية، تعرف الخريطة بانها عبارة عن الخطوط والرسومات التي يقوم برسمها الانسان، وذلك من اجل الاستدال علي المناطق الجغرافية، حيث انها تحتوي علي بعض الرموز والاشارات التي تشير الي الاماكن، والتي تعرف باسم مفتاح الخريطة، وبالاشارة الي الخريطة الذهنية فهي تشبه الي حد كبير الخريطة الجغرافيا، في الوصول الافكار، وذلك من خلال التعبير عنها بصورة خريطة ذهنية، وفي السياق ذاته حول معرفة الاجابة الصحيحة لسؤال التالي. تعتبر الخريطة الذهنية هي واحدة من الرسومات والاشارات التي يقوم العقل برسمها، باستخدام الافكار التي تدور في العقل الباطن، والتي من خلال يتم توضيح الرؤية بالصورة الصحيحة، وذلك من خلال الربط معاني الكلمات بالصور والرسومات، الي ان تكون صورة كاملة الاركان، اذا فان الاجابة الصحيحة علي السؤال التالي هي من فوائد الخريطة الذهنية ؟ تعمل علي دفعة الطلبة الي التعلم. تغطي جميع المعلومات الموجودة في المادة التعليميّة بطريقة شاملة ومختصرة. ماهي الخرائط الذهنية؟ وما هي فائدتها؟ • زد. تولّد لدى المتعلم كمية كبيرة من الأفكار.
سواء كنت تريد التخطيط ليومك أو التخطيط لحياتك أو تلخيص كتاب أو إطلاق مشروع أو تخطيط وإنشاء عروض تقديمية أو كتابة منشورات لمدونتك فبالتأكيد سيفيدك استخدام الخرائط الذهنية. كيف ترسم الخريطة الذهنية؟ ابدأ في منتصف صفحة فارغة، اكتب أو ارسم فكرتك الرئيسية التي تحاول تحليلها، أود أن أقترح عليك استخدام الصفحة بالعرض لكي تتمكن من التعبير بحرية دون التقيد بالمقاييس الضيقة للصفحة. اكتب المواضيع الفرعية الأساسية ذات الصلة بموضوعك الرئيسي، وصل كل الفروع بالفكرة الرئيسية. كرر نفس العملية مع الموضوعات الفرعية الثانوية، واربط كل منها بالموضوع الفرعي المقابل، وذلك عن طريق رسم فروع على المستوى الثاني والثالث لأفكارك بحيث يرتبط المستوى الثاني بالفروع الأساسية ويرتبط المستوى الثالث بفروع المستوى الثاني وهكذا. من فوائد الخريطة الذهنية. عند رسم الخريطة الذهنية ينبغي مراعاة الأمور التالية استخدم الألوان والرسومات والرموز والصور قدر الإمكان لتجذب عينيك وتعزز من ذاكرتك، حاول أن تستخدم ثلاثة ألوان على الأقل، الألوان تبهج العين وتحفز الإبداع. يمكنك استخدام الأسهم سواء فردية أو متعددة الرؤوس باتجاهات أمامية أو خلفية لتوضح كيفية ترابط المفاهيم الموجودة في الخريطة وكذلك يمكنك استخدام العلامات النجمية وعلامات التعجب والاستفهام وأي علامات أرخى لإظهار الروابط.
• المراجعة للمعلومات السابقة:فالفضاء الفسيح الذي ترسمه الخريطة الذهنية للمتعلم تمنحه فرصة مراجعة معلوماته السابقة عن الموضوع. فترسخ البيانات والمعلومات الجديدة في مناطق تعرفاتها الذهنية. • المراجعة المتكررة للموضوع:إذ أنها توسع الفهم وإضافة بيانات ومعلومات جديدة لما هو موجود. فبعض المتعلمين قد يجدون صعوبة في رسم خريطة ذهنية للدرس أثناء عرضه،ولكن يسهل عليهم ذلك عند مراجعته. • مراعاة الفروق الفردية عند الطلبة:إذ أن كل منهم يرسم صورة خاصة للموضوع بعد مشاهدة خريطة الشكل الذي توضحه حسب قدراته ومهاراته. • تطوير المتعلمين لأسئلة جديدة عن بيانات ومعلومات قد حصلوا عليها من خلال الخريطة،والتي تطور أيضاً العمق المعرفي والمهاري للمتعلم في موضوع ما. ما فوائد الخرائط الذهنية ؟. • إعداد الاختبار المدرسي،وذلك من خلال وضوح الجزئيات التفصيلية للموضوعات. • تلخيص الموضوع عند عرضه-الملخص السبوري. • توثيق البيانات والمعلومات من مصادر بحثية مختلفة. • المراجعة السريعة للموضوعات من قبل المتعلمين؛ عندما لا يجدون متسعاً من الوقت لمراجعة تفصيلية. • سهولة تذكر البيانات والمعلومات الواردة في الموضوع من خلال تذكر الأشكال المرتسمة في أذهانهم. • رسم صورة كلية لجزئيات الموضوع التفصيلي.
بحيث يوضع على هذه الدائرة الفكرة الرئيسية إما على هيئة رموز أو كلمات. رسم فروع متعددة وتحديد لكل فرع اسمًا محددًا يكتب فوقه. وترسم هذه الفروع على شكل منحنيات. الاستعانة بصور تعبر عن كل فرع من الفروع. يمكن رسم فروع ثانوية تعبر عن أفكار فرعية أخرى. وبعد الانتهاء نحصل على شجرة تعبر عن الخريطة الذهنية الخاصة بك. أمّا الطريقة الثانية فتكون باستخدام الحاسوب وبرامج محددة كبرنامج FreeMind وMindMapper. أمور يجب مراعاتها أثناء رسم الخريطة الذهنية يجب أن تكون الكلمات على الفروع غير مكررة. رسم التفرعات على شكل منحنيات. التدرج بترتيب الأفكار من الفكرة العامة إلى الأفكار الخاصة. عدم الخروج عن الفكرة الرئيسية. أهمية عمل الخريطة الذهنية - تجارتنا. التركز على استخدام نصف الألوان الرئيسة في التصميم العام للخريطة. لا تبالغ بالرسوم والصور والأشكال ضمن الخريطة الذهنية. يجب أن يكون الخط مقروءًا بشكل كافي وواضح. لضمان عدم ضياع الأفكار أو عدم فهمها. في النهاية نرى كيف يمكن أن تساعد الخريطة الذهنية على إيصال المعلومة باعتدال دون اختصار للمعلومات بشكل مبالغ به ودون دخول في تفاصيل تؤدي لضياع وتشتت الأفكار. هل كان المقال مفيداً؟ نعم لا
الخريطة الذهنية هي أداة تساعد على التفكير والتعلم، وقد ظهر هذا المصطلح "الخريطة الذهنية" أو Mind Mapping لأول مرة عن طريق (توني بوزان) في نهاية الستينيات. إنها طريقة رائعة تعتمد على رسم كل ما تريده في ورقه واحدة بشكل منظم تحاول فيها قدر الإستطاعة استبدال الكلمات برسمه تدل عليها بحيث تستطيع وضع كل ما تريد في ورقة واحدة بطريقة مختصرة وسهلة ، وهي تعطيك صورة شاملة عن الموضوع الذي تريد دراسته أو التحدث عنها بحيث أنك سترى الموضوع بصورة أكثر شمولية يعني كل شئ في ورقة واحدة ،و تعطيك صورة واضحة عن موقعك الآن و غيرها من الأمور.
2- تعمل هذه الخريطة الذهنية على تغطية جميع المعلومات التي توجد في المادة التعليمية بشكل شامل ومختصر. 3- تولد الكثير من الأفكار لدى المتعلم. 4- تعمل على ربط المعلومات عند المتعلم بعضها ببعض حتى تصبح سهلة عليه في تعلمها. 5- تعمل هذه الخريطة في زيادة التركيز وتساعد في تطور الذاكرة. 6- تسهل هذه الخريطة على الطالب دراسة المواد التي يجد صعوبة في تنفيذها. 7- تمكن هذه الخريطة الطالب من مراجعة الكثير من المعلومات السابقة والقيام بربطها مع المفاهيم الجديدة التي يتم دراستها. 8- تراعي هذه الخريطة الذهنية الفروق الفردية الموجودة بين الطلبة، لأن كل طالب يقوم برسم هذه الخريطة من وجهة نظره وبما يتناسب مع قدراته. 9-تساعد المعلم في تقليل كمية الكلمات التي يمكن أن يستخدمها لإيصال المعلومة إلى الطالب، لأن الرسم له القدرة على إيضاح المعلومة بشكل أسرع وأسهل. 10-تعمل هذه الخريطة الذهنية على تنمية المهارات الإبداعية للمعلم والمتعلم على السواء، لأنها تخرج الطاقات الكامنة من داخل كل منهما. مميزات الخريطة الذهنية 1-من أهم ما يميز الخريطة الذهنية أنها تحتوي على كمية من الرسومات والألوان التي تعمل على جذب الانتباه عن طريق الجذب البصري والعقلي وخاصة أنها موجودة في صفحة واحدة فهي تمنع من تشتت العقل.
كما بحثا عدداً من القضايا الخليجية والعربية، والمستجدات على الساحتين الإقليمية والدولية، وتبادلا وجهات النظر بشأنها. وأعرب صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان عن سعادته بزيارة مملكة البحرين الشقيقة ولقائه أخاه جلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة في بلده الثاني البحرين وبين أهله، مؤكداً سموه عمق العلاقات التي تجمع البلدين وقيادتيهما وشعبيهما الشقيقين، والحرص المشترك على مواصلة تعزيزها وتنميتها في مختلف المجالات انطلاقاً من الأواصر الأخوية التاريخية المتينة التي تجمعهما. وأشاد سموه بما تشهده هذه العلاقات من ازدهار وتطور مستمرين في ظل الاهتمام الذي يوليه صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، وأخوه جلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة. وأكد جلالة الملك حمد بن عيسى اعتزازه بالعلاقات الأخوية الراسخة بين دولة الإمارات العربية المتحدة ومملكة البحرين التي جسدتها المواقف المشتركة للبلدين تجاه مختلف القضايا، سيراً على نهج الآباء والأجداد، ووقوف دولة الإمارات المشرف إلى جانب مملكة البحرين وشعبها عبر مختلف المراحل، معرباً عن شكره وتقديره لدولة الإمارات على مواقفها المساندة لمملكة البحرين عبر مختلف المحطات، وما قدمته من دعم على جميع الصعد.
كما حضر صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان مأدبة الإفطار التي أقامها الملك حمد بن عيسى. كما حضر المأدبة واللقاء.. الوفد المرافق لسموه الذي ضم سمو الشيخ حمدان بن محمد بن زايد آل نهيان والشيخ محمد بن حمد آل نهيان مستشار الشؤون الخاصة في وزارة شؤون الرئاسة والشيخ سلطان بن حمدان بن زايد آل نهيان سفير الدولة لدى مملكة البحرين والدكتور أنور بن محمد قرقاش المستشار الدبلوماسي لصاحب السمو رئيس الدولة. وألقى سمو الشيخ ناصر بن حمد بن عيسى آل خليفة مستشار الأمن الوطني ممثل ملك البحرين للأعمال الإنسانية وشؤون الشباب قصيدة بهذه المناسبة. كان صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان قد وصل إلى مطار قاعدة الصخير الجوية، حيث كان في استقبال سموه الملك حمد بن عيسى والأمير سلمان بن حمد آل خليفة ولي العهد رئيس مجلس الوزراء في مملكة البحرين وعدد من سمو الشيوخ والشيخ خالد بن عبد الله بن علي بن حمد آل خليفة سفير البحرين لدى الدولة، حيث جرت لسموه مراسم استقبال رسمية عزف خلالها السلام الوطني لكل من دولة الإمارات ومملكة البحرين واصطفت ثلة من حرس الشرف تحية لسموه. وقد غادر صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان مملكة البحرين، حيث كان في وداع سموه في مطار قاعدة الصخير الملك حمد بن عيسى آل خليفة.
هذا وقد هنأ سعادة الوزير زايد بن راشد الزياني الحاصلين على "وسام الأمير سلمان بن حمد للاستحقاق الطبي"، معرباً عن شكره وتقديره لهم على ما قدموه من جهود ، مضيفاً بأن هذا التكريم لموظفي الوزارة هو شرف عظيم، مؤكدًا اعتزاز الوزارة بكفاءاتها ومنتسبيها، متمنيًا لهم كل التوفيق والنجاح ومزيد من العمل الدؤوب لما في مصلحة ورفعة الوطن. من جانبهم، أعرب منتسبو الوزارة الذين تشرفوا بتسلم وسام الأمير سلمان بن حمد للاستحقاق الطبي، عن بالغ الفخر بهذا التكريم السامي، مؤكدين أن هذا التكريم يعد مصدر فخر واعتزاز كما يعد حافزاً لمواصلة العمل بذات العزم لخدمة الوطن.
أهم المناصب التي تولاها كان أول منصب مهم تولاه الشيخ حمد عام 1964 حينما اختاره والده وليا للعهد وهو لم يزل في الرابعة عشرة من عمره. وبعد عودته من الولايات المتحدة -بعدما أنهى دراسته العسكرية عام 1968- تولى منصب القائد العام لقوة دفاع البحرين. وفي عام 1970 عين رئيسا لدائرة الدفاع وعضواً في مجلس الدولة الذي أسس في العام نفسه. وفي العام التالي (1971) اختير وزيرا للدفاع. وفي عام 1974 أصبح نائبا لرئيس مجلس العائلة الخليفية، ثم رئيساً للمجلس الأعلى للشباب والرياضة عام 1975، كما شغل منصب رئيس مركز البحرين للدراسات والبحوث الذي أسسه عام 1981. وفي أعقاب وفاة والده الشيخ عيسى بن سلمان، أعلن أميراً على البلاد في مارس/ آذار 1999. وفي فبراير/ شباط 2001 وبعد الاستفتاء على ميثاق العمل الوطني غيّر مسمى الدولة فأصبحت مملكة وأعلن نفسه ملكا عليها. الشيخ عيسى بن سلمان آل خليفة مع نجله الملك حمد. ********** سيرته حرص والده على انتقاء مدرسين متخصصين له، كما حرص على تعليمه القرآن. وبعد أن أنهى من دراسته الأولية في مدراس البحرين الابتدائية أدخله والده مدرسة "ليز" الثانوية في مدينة كامبريدج التي يوجد بها أعرق الجامعات البريطانية.
وتسعى الجائزة منذ سنوات إلى تعزيز استخدام التكنولوجيات الحديثة لتوسيع نطاق الفرص التعليمية وضمان تقديم تعليم جيّد للجماعات المستضعفة والمهمّشة في ظلّ ما تواجهه من عراقيل ثقافية واقتصادية، واحتياجات خاصة، وحالات عدم المساواة بين الجنسين، و/أو النزاعات. وبطبيعة الحال، تمتلك تكنولوجيا المعلومات والاتصالات إمكانيات هائلة لتوفير حلول فعالة من حيث التكلفة لمواجهة العراقيل التي تواجهها المجتمعات، وذلك من أجل ضمان انتفاع الجميع بالحق في التعليم على أكمل وجه. وتصبو الجائزة في نسختها لهذا العام إلى تسليط الضوء على مشروعات تستخدم الحلول التكاملية التي تدمج بين التكنولوجيات المتعارف عليها والتطبيقات المتقدمة لتكنولوجيا المعلومات والاتصال، ومنها مثلاً التكنولوجيا الحديثة الرامية إلى التغلب على العراقيل المتعلقة بالبنى الأساسية، والحلول الرامية إلى التقليل من تكلفة الحصول على التعليم، والابتكارات في مجال التعلّم عبر الإنترنت، ونظم إدارة التعلّم الذكي، والترجمة الآلية، والبيانات الضخمة، وتكنولوجيا التصوير. وتُقدّم الجائزة سنويّاً لمشروعين بارزين تختارهما لجنة دوليّة مختصّة. ويحصل كل واحد من الفائزَين الإثنين على شهادة تقدير وجائزة نقدية بقيمة 25 ألف دولار أمريكي إبّان حفل تكريميّ دوليّ ينظم في مقر اليونسكو في باريس.