1-قصص قصيرة هادفة: اجمل قصص هادفة المعلم و التلميذ و العقرب. قصص هادفة ، من الجيد التفكير في قراءة قصص هادفة بشكل يومي من أجل التحفيز على المواصلة في تثبيت القييم بداخلنا ، كما يمكن أن تكون هذه القصص الهادفة وسيلة رائعة للتربية و التدريس و هي بالفعل تدخل ضمن مايسمى أساليب التلقين الذكي ، قصص هادفة... دعونا نتعرف على أول قصة هادفة. قصص قصيرة هادفة | المرسال. بأحد الأيام رأى الأستاذ على شاطي البحر عقرب يغرق ،فقرر سحبه من المياه. وعندما أراد القيام بذلك و أخذه ، لدغه العقرب. ونتيجة للألم الناجم ، سمح ال سيد للعقرب بالسقوط مرة أخرى في الماء فأخذ يغرق ، فحاول السيد من جديد سحب العقرب من الماء فوحزه مجددا ، ثم ألقى به بالماء. كان أحد تلاميذ هذا السيد يراقبه من بعيد ، ف اقترب من معلمه و قال: "عفوا يا سيدي ، ولكن هل أنت عنيد لهذه الدرجة! الا يمكنك فهم أنه في كل مرة تقوم بمحاولة سحب العقرب من المياه سوف تتلقى لدغة منه ؟ " فأجابه السيد: "إن طبيعة العقرب اللدغ و هذا لن يغيير في طبيعتي و هي مساعدة الاخرين ". ثم و بعد لحظات ، استخدام ورقة المعلم ورقة ، و سحب أحيرا العقرب من المياه وأنقذ حياته، ثم وجه كلامه لتلميذه الشاب، وتابع: "لا تغيير طبيعتك اذا كان شخص ما يسىء لك، فقط اتخاذ الاحتياطات اللازمة.
وتم التعهد بمسار السباق لقروي شاب، الذي قدم المستحيل من أجل إرضاء رئيس القرية، فوضع خط النهاية للسباق امام عتبة منزله، في أعلى تلة كبيرة. باعتراف الجميع، بدت رحلة السباق صعبة للغاية، إن لم تكن مستحية، حيث أنّ وصول خط النهاية يُعد ضرب من الخيال. ومع ذلك، أثار هذا الأمر والسباق فضول المتفرجين الذين احتشدوا ليشهدوا بداية السباق. خصوصًا أن رئيس القرية، قد أعرب عن القيمة الكبيرة التي، وضعها من نصيب الضفدع الذي ينجز بنجاح مثل هذا العمل الفذ. تجمع الكثير من الناس لحضور الحدث، وأُعطيت صفارة البداية. في الواقع لم يكن الناس يعتقدون أنه من الممكن أن الضفادع تصل إلى أعلى. وكانت كل العبارات التي يرددونها: هذا مستحيل! إنها سوف لن تصل أبدًا. قصة قصيرة هادفة للأطفال. وبدأت الضفادع تدريجيًا تشعر بالإحباط. إلا ضفدع واحد استمر في الصعود. واستمر الناس في قول: حقًا هذا لا يستحق كل هذا العناء! إنها لن تصل أبدًا. والضفادع بدأت تعرتف بهزيمتها أمام التحدي، وانسحبوا إلا ضفدع واحد استمر في الصعود رغم كل الصعاب. واستمر الناس: كان يمكن التنبؤ بهذا التراجع! سيكون مصير الباقين كغيرهم إلى الفشل! في النهاية، كل الضفادع غادرت السباق، فيما عدا ضفدع صغير، فقط وعلى قد الجهد الهائل والمثابرة، وصل إلى قمة التل وعبر خط النهاية منتصرًا.
بدأت الشمس تحتد وبدأ الحمار يمشي بصعوبة وبطئ بسبب شدة الحر، وثقل الوزن على ضهره، بسبب وجود جحا وابنه على ظهره، وأخيراً وصلوا عند باب السوق فوجدوا بعض الناس مجتمعين، وبدأو بتوجيه اللوم على جحا وابنه قائلين: ألا تشفقان على هذا الحمار المسكين! تركبوه معاً في مثل هذا الحر ولم تلاحظوا أنه يمشي ببطئ ويواجه صعوبة في الحركة! قصة قصيرة هادفة للأطفال. فنزل جحا وابنه عن الحمار، وأكملوا الطريق مشياً على الأقدام. دخلوا إلى السوق فرأى التجار والزبائن أن جحا وابنه يسيران على أقدامهم وبجوارهم الحمار، فاستغربوا من جحا وقاموا بلومه على فعله الأحمق قائلين: أتمشي على أقدامك في هذا الحر، وتترك ابنك يشعر بالتعب والعناء، بينما الحمار يسير مرتاح بلا حمل! و سخر أحدهم من جحا فقال له: لم يبقى سوى أن تحمل الحمار على ظهرك وتسير به في السوق! فضحك الجميع على جحا، فتركهم ومشى وهو يقول لنفسه: إرضاء الناس غاية لا تدرك.
وأول شيء لاحظه هو صوت تدفق المياه من صنابير الماء بقوة، وأنّ هذا الصوت لا ينقطع أبدًا عند دخول أبنائه للغسيل أو الوضوء، وعرف حينها أنّ أبناءه لا يحسنون استخدام الماء وأنهم يسرفون فيه بشكلٍ غير مبرر. ولهذا يستهلكون خزانًا كاملًا من الماء كل ثلاثة أيام، وهنا علّم سامر أبناءه الطريقة الصحيحة للغسيل والوضوء للتقليل من إسراف الماء، وضرورة قفل صنابير الماء وعدم استهلاكها دون حاجة. قصه قصيره هادفه ومفيده. قصة الحياة تكافل كان هناك أربعة حيوانات تعيش معًا في الغابة وهي: أرنب وقرد وفيل وطاووس، وكانت هذه الحيوانات الأربعة تعيش على مبدأ الشجار والعداوة؛ حيث كانت تتخاصم معًا على شجرة الفواكه الموجودة في الغابة، ومن الأحقّ بهذه الشجرة، خاصة أنّ الجميع كان يحبّ هذه الشجرة بسبب طعم ثمارها اللذيذ. جاء رجل إلى الغابة فجأة وادّعى أنّ ملكية هذه الشجرة تعود له وحده، وفي هذه اللحظة شعرت الحيوانات الأربعة بالخطر، وبأن شجرة الفاكهة ستذهب منهم ولن يعود بإمكانهم أن يأكلوا منها أبدًا، لهذا قرّروا أن يضعوا الخصومة جانبًا ويتكافلوا ويتكاتفوا معًا للدفاع عن شجرة الفاكهة لتعود لهم، أو على الأقل أن يزرعوا المزيد من الأشجار كي يصبح لديهم فاكهة متنوعة.
الكتاب: إفراد أحاديث اسماء الله وصفاته - غير صفات الأفعال - في الكتب الستة إعداد: حصة بنت عبد العزيز الصغير رسالة: دكتوراة، كلية التربية للبنات بمكة المكرمة - قسم الدراسات الإسلامية - تخصص الحديث وعلومه إشراف: الأستاذ الدكتور: علي عبد الفتاح علي، الأستاذ المشارك بكلية التربية للبنات بجدة العام الجامعي: ١٤١٧ هـ - ١٩٩٦ م عدد الصفحات: ٢٤٢٢
ومن العلماء المشهورين في هذا الشأن أحمد والدار قطني ويحيى بن معين وابن حجر والذهبي والواقي والسخاوي ومن المعاصرين الألباني وأحمد شاكر وغيرهم رحمة الله تعالى على الجميع، والله تعالى أعلى وأعلم والحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم وعلى آله وصحبه أجمعين. 30 -6 30, 529