علم نفس النمو الطفولة والمراهقة. نبذة مفصلة هن الكتاب يتناول هذا الكتاب الاصول التاريخية لعلم نفس النمو والتعريف بالمجال التربوي مع دراسة للنمو. هذا الكتاب في علم نفس النمو موضوعه الطفولة والمراهق. علم نفس نمو الانسان بمرحلة الطفولة ط. هو النَّماء ويعني الزيادة. ، حيث قام الكاتب بوضع خلاصة خبرته وبحثه واطلاعه ف تدريسه لمجال علم نفس النمو في الجامعة، ويعد ذلك الكتاب هو الدليل العملي العلمي لتربية وفهم وتوجيه نمو. تحميل كتاب علم نفس النمو الطفولة والمراهقة حامد زهران pdf تحميل كتاب علم نفس النمو الطفولة والمراهقة حامد زهران pdf اسم الكتاب:كتاب علم نفس النمو الطف Goodreads members who liked علم نفس النمو (الطفولة والمر. وهو خلاصة اطلاع وبحث وخبرة المؤلف في.
[4] أبرز مراحل النمو مرحلة ما قبل الولادة تهم فترة ما قبل الولادة متخصصو علم نفس النمو ، الذين يسعون إلى فهم كيفية تأثير التأثيرات المبكرة على النمو اللاحق أثناء الطفولة ، وقد ينظر علماء النفس في كيفية ظهور ردود الفعل الأولية قبل الولادة ، وكيف تستجيب الأجنة للمنبهات في الرحم ، والأحاسيس والتصورات التي يمكن للأجنة اكتشافها قبل الولادة ، كما ينظر علماء نفس النمو أيضًا ، إلى المشاكل المحتملة مثل متلازمة داون ، وتعاطي المخدرات الأمومية ، والأمراض الوراثية التي قد يكون لها تأثير على مسار النمو مستقبلًا. مرحلة الطفولة المبكرة الفترة من الطفولة وحتى الطفولة المبكرة هي فترة نمو وتغيير ملحوظين ، وينظر علماء نفس النمو إلى كل من النمو الجسدي والمعرفي والعاطفي ، الذي يحدث خلال هذه الفترة الحرجة من التطور ، بالإضافة إلى توفير التدخلات لمشاكل النمو المحتملة في هذه المرحلة ، كما يركز علماء النفس أيضًا في مساعدة الأطفال ، على تحقيق إمكاناتهم الكاملة ، وغالبًا ما يبحث الآباء والأطباء المتخصصون ، عن ضمان نمو الأطفال بشكل صحيح وتلقي التغذية الكافية ، وتحقيق المعالم المعرفية المناسبة لأعمارهم. مرحلة الطفولة المتوسطة تتميز فترة النمو هذه بالنضج الجسدي والأهمية المتزايدة للتأثيرات الاجتماعية ، وهي الفترة التي يبدأ الأطفال فيها طريقهم إلى المدرسة الابتدائية ، ويبدأ الأطفال في ترك بصماتهم على العالم وهم يشكلون صداقات ، ويكتسبون الكفاءة من خلال العمل المدرسي ، ويستمرون في بناء إحساسهم الفريد بالذات ، وقد يطلب الوالدان مساعدة طبيب نفسي تنموي لمساعدة الأطفال ، على التعامل مع المشاكل المحتملة التي قد تنشأ في هذا العمر ، بما في ذلك مشاكل الصحة الاجتماعية والعاطفية والعقلية.
هكذا حيث اثبتت الدراسات ان الاشخاص الذين يعانون من الاهمال والحنان في هذه المرحلة تتحول شخصيتهم الى شخصية اجرامية. هكذا حيث يحتاج الطفل في هذه المرحلة للأمان والحنان كاحتياجه للطعام والغذاء تماماً. لهذا يجب ان تهتم الام بالطفل في هذه المرحلة اهتمام كبير كي يأخذ منها قدر وافر من الحنان والرعاية والامان. مرحلة الطفولة المبكرة وتبدأ هذه المرحلة من عمر العامين وحتى عمر السادسة، وهذه المرحلة هي مرحلة اعتماد الطفل على نفسه، والتعبير عن نفسه. هكذا ويبدأ الطفل خلال هذه المرحلة بالاستكشاف بالحواس، ويبدأ في ادراك من حوله ويتفاعل مع من حوله. ويعتبر الطفل في هذه المرحلة تربة خصبة تستطيع ان تزرع بها ما تشاء، وغرس كل القيم والمبادئ السليمة. ويكون الطفل على استعداد لتعلم وتقبل واستيعاب كل هذه القيم. هكذا ولهذا يهتم الاشخاص خلال هذه المرحلة في تعليم الطفل كل شيء يرغب الاب والام في نقله للطفل. ماهو علم نفس النمو | المرسال. هكذا وتكون هذه المرحلة مرحلة المسؤولية بالنسبة للام لأنها المعلم الاول للطفل. مرحلة الطفولة المتوسطة هكذا هذه المرحلة تبدأ مع الطفل في عمر السابعة وحتى عمر المراهقة، وتزداد في هذه المرحلة قوة الطفل وقدرته على الاعتماد على نفسه.
وبدأ في تكوين افكار ومبادئ وآراؤه الشخصية، وتبدأ مدراك الطفل في هذه المرحلة في التوسع. هكذا ولهذا يجب ان يكون الاب والام مشاركة الابناء في هذه المرحلة لكي يساعدوه في تكوين شخصيته. علم نفس النمو الطفولة والمراهقة Ppt - Blog. شاهد أيضًا: الذكاء ومقاييسه في علم النفس مرحلة المراهقة هكذا تمتاز هذه المرحلة بأن الطفل في مرحلة المراهقة بتقلب المزاج والرغبة في الاستقلال بالرأي. ويجب على الاباء الاهتمام بالأطفال في هذه المرحلة نظراً لتغير مزاج الاطفال في هذه المرحلة العمرية. هكذا ويجب اعطاء الطفل الطاقة الايجابية والثقة بالنفس خلال هذه المرحلة.
[١] أهمّية دراسة عِلم نفس النُّموّ تكمُن أهمّية دراسة عِلم نفس النُّموّ في النواحي الآتية: [٢] من الناحية النظريّة: تُمكِّن دراسة عِلم نفس النُّموّ من معرفة طبيعة الإنسان، وعلاقته مع البيئة التي يعيش فيها، كما تُساهم في معرفة معايير النُّموّ بكافّة مظاهره، مثل: معايير النُّموّ العقليّ، والجسميّ، والاجتماعيّ، والانفعاليّ، وبكافّة مراحله التي تشمل: مرحلة ما قبل ميلاد الإنسان، ومرحلة الطفولة، ومرحلة المُراهَقة، ومرحلة الرُّشد، ثمّ بالنهاية مرحلة الشيخوخة. علم نفس نمو الطفل في سن 6-9 سنوات. من الناحية التطبيقيّة: يمكن من خلال دراسة عِلم نفس النُّموّ تنمية القدرة على توجيه الأفراد في مُختلَف مراحل النُّموّ ، كما تُتيح إمكانيّة قياس مُختلَف مظاهر النُّموّ وِفق مقاييس عِلميّة، ممَّا يُساعد على تصحيح الشذوذ في النُّموّ، سواء كان من الناحية التربويّة، أو النفسيّة. بالنسبة لعُلماء النفس: يمكن لعُلماء النفس، والأخصائيّين النفسيّين من خلال دراسة عِلم نفس النُّموّ تحقيق ثمرة جُهودهم في مُساعدة الأفراد في مُختلَف مراحل النُّموّ، وخاصَّة في مجال التوجيه، وعِلم النفس العِلاجيّ، والإرشاد النفسيّ ، والمِهنيّ، والتربويّ. بالنسبة للمُربِّيين: يمكن للمُربِّيين من خلال دراسة عِلم نفس النُّموّ معرفة الخصائص النفسيّة، والتربويّة للأفراد في مُختلَف مراحل النُّموّ، كما تُمكِّنهم من معرفة العوامل التي تؤثِّر في نُموِّهم، والأساليب التي يمكن من خلالها تعديل سُلوكهم، والطرق التي يجب استخدامها في تدريسهم، وماهيَة المَسائل التي يتطلَّب إعدادها في العمليّة التربويّة، بالإضافة إلى تمكين المُعلِّم من معرفة الفروق الفرديّة بين الطلبة، ومُراعاتها.
تشير النتائج إلى أنّ الرضع لا يميزون فحسب، بل يفضلون كذلك بعض التجارب على أخرى ومع ذلك إذا لم تظهر اختلافات صريحة، فقد يُفترض خطأً عدم التمييز من خلال فحص التغييرات الطفيفة في علم وظائف الأعضاء؛ مثل الأنماط المتناقضة لنشاط الدماغ الكهربائي تتجنب بعض الأبحاث هذا القلق. الرؤية: الإدراك البصري ليس مثل البالغين عند الولادة؛ فهو يخضع لتغييرات ملحوظة خلال الأشهر الأولى من الحياة، رؤية حديثي الولادة لها قيود بسبب عدم نضج بنيوي في الدماغ ونتيجة لذلك، فإنّ حدة البصر الأولية ضعيفة بشكل لافت للنظر ولكنّها تقترب من مستويات البالغين من ستة إلى ثمانية أشهر، يعاني الأطفال حديثي الولادة كذلك من صعوبة في تمييز بعض الألوان؛ مع ذلك لديهم رؤية ملونة وبمرور شهرين إلى ثلاثة أشهر، يميز الأطفال مجموعة واسعة من الألوان. يمكن للأطفال حديثي الولادة تتبع الأجسام المتحركة ببطء، لكنهم لا يقدرون الفضاء ثلاثي الأبعاد كما يفعل الكبار، مع ذلك ظهر بعض إدراك العمق في الأسابيع الأولى ويبدو أنّه مستخلص من الإشارات الحركية، تظهر الحساسية لمؤشرات عمق المجهر لمدّة ثلاثة إلى خمسة أشهر متبوعة باستخدام الإشارات التصويرية وأحادية العين لمدّة سبعة أشهر، بسبب القيود المتعلقة بالحدة واللون؛ يصعب على الأطفال حديثي الولادة اكتشاف العديد من الأنماط والأشكال ما لم تكن المنبهات قريبة جداً وتوفر تباين عالي، التي لا تضيع بسبب التفاصيل الدقيقة.