الرئيسية » إرشادات » استراتيجيات ما وراء المعرفة ودورها في تدريس العلوم 2022/02/05 إرشادات 823 قراءة. 374 زيارة يتميز العصر الحالي بأنه عصر العلم، بحيث أصبحت العلوم المختلفة من ضروريات الحياة، فقد حدث انفجار معرفي كبير في مجالات العلوم الإنسانية ،أدى إلى حدوث تغيرات متلاحقة ومتسارعة تزايدت خلالها المعرفة العلمية في الكم والنوع، ولمواكبة هذا التطور المعرفي أصبح اهتمام علماء التربية منصباً على التركيز على أساسيات المعرفة كاتجاه معاصر في بناء المناهج الدراسية، وقد برز هذا الاتجاه في مجال تدريس العلوم حيث اعتبرت المفاهيم العلمية محاور أساسية تدور حولها مناهج العلوم. ومعلم العلوم الجيد هو من يستخدم استراتيجيات تثري حصته وتدخل التشويق والإثارة على المتعلم وتنمي المفاهيم العلمية لديه. من الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني - موقع محتويات. وتتعدد الاستراتيجيات المستخدمة في تدريس العلوم ولكل منها أهداف وتصميم وطريقة تنفيذ وتقويم تختلف فيما بينها. ومن الاستراتيجيات المستخدمة في المجال التربوي استراتيجيات ما وراء المعرفة والتي نحن بصدد التعرف عليها في هذا المقال، ومن استراتيجيات ما وراء المعرفة استراتيجية KWL (أعرف – أريد أن أعرف – تعلمت)، استراتيجية التساؤل الذاتي، استراتيجية تنبأ – حدد – دون، استراتيجية التفكير بصوت مرتفع، استراتيجية النمذجة مع التوضيح (القطيطي ،2016، ص.
وهناك تطبيقات كثيرة للبريد الالكتروني في التعليم نذكر منها مايلي: استخدام البريد الالكتروني كوسيط بين المعلم والطلاب، وذلك لإمكانية ارسال الرسائل لجميع الطلاب، إرسال الواجبات المنزلية، الرد على الاستفسارات، وكوسيط للتغذية الراجعة والتعرف على آراء الطلاب في بعض مفردات المقرر الدراسي. استخدام البريد الالكتروني كوسيط لتسليم الواجب الدراسي بواسطة الطلاب، حيث يقوم الأستاذ بتصحيح الإجابات ثم ارسالها مرة اخرى الى الطلاب. ويمكن بهذا توفير الوقت والجهد والورق، حيث يمكن تسليم الواجبات الدراسية في أي وقت دون الحاجة الى مقابلة الأستاذ. استخدام البريد الاكتروني كوسيط للاتصال بين اعضاء هيئة التدريس، سواء في المدرسة او الجامعة، وكذلك بينهم وبين ادارة الشؤون الادارية. يمكن استخدام البريد الالكتروني كوسيلة للاتصال ببعض المتخصصين في مختلف دول العالم، والاستفادة من ابحاثهم وخبراتهم. يمكن استخدام البريد الالكتروني كوسيط للاتصال بين الجامعات السعودية لمزيد من التفاعل في مجال التدريس واجراء البحوث. "تحديات التعلم الإلكتروني".. دروس مستفادة من أزمة "كورونا" - جريدة الغد. وقد اعتمدت كثير من جامعات العالم البريد الالكتروني كوسيلة اتصال مهمة في مجال الدراسات والأبحاث. استخدام البريد الالكتروني كوسيلة اتصال بين المدارس وادارات التعليم ووزارة المعارف، أو بين الكليات وإدارة الجامعة لإرسال التعاميم والأوراق المهمة.
إتاحة الفرصة لإجراء التجارب الخاصة بالمواد العلمية داخل المختبرات الحقيقية. يخدم التعليم الحضوري كافة طبقات المجتمع رغم اختلاف الأجواء. سلبيات التعليم الحضوري هناك عدة سلبيات توجد في التعليم الحضوري أهمها: دور المتعلم في عملية التعليم عن بعد هو دور سلبي حيث يأخذ دور المتلقي. الاهتمام بالجانب الذهني، حيث يكون الغرض الأكبر حشو العقول بالمعارف. إهمال الأنشطة التي تتم خارج قاعات الدرس، مما يخلق جيلاً حافظًا وليس مبتكرًا. عملية التقييم تأخذ وقتًا طويلاً في التعليم الحضوري خلال التعليم عن بعد. ما هي منصات التعليم الإلكتروني .. في مصر ؟. النظر إلى النجاح على أنه المعيار الوحيد للتعلم، دون النظر إلى اكتساب الخبرات والمهارات. شاهد أيضًا: بحث عن التعليم عن بعد pdf.. مقدمة وخاتمة عن التعليم عن بُعد في ختام هذا المقال نكون قد عقدنا مقارنة بين التعليم عن بعد والتعليم الحضوري ، ذكرنا فيها تعريف كل منهما وأوجه الإيجاب والقصور في كليهما، والأفضل الجمع بين التعليم عن بعد والتعليم الحضوري بعد تلاشي عيوب وسلبيات كلا التعليمين.
تدريب التلاميذ على تعميم النتائج التي تم التوصل إليها، وهل هي صحيحة أم تحتاج إلى مراجعة وتدقيق. ضرورة ابتعاد المعلم عن التلقين، والتركيز على أن يبذل التلميذ جهدا للتوصل إلى عمليات الحل بما يزيد من انتقال أثر التعلم. الاهتمام بتدريب التلاميذ على استخلاص العلاقات الجيدة منطقياً بناء على المعلومات والمعارف السابقة التي تعلموها. المراجع أولاً: المراجع العربية العزب محمد زهران (2004). فعالية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طلاب الصف الأول ثانوي، مجلة الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، العدد السابع، يوليو. أحمد علي إبراهيم (2007). أثر استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي – رسالة ماجستير غير منشورة – كلية التربية – جامعة الفيوم. صحراوي، نزيه (2013). ما هو التعليم الإلكتروني. علاقة مهارات ما وراء المعرفة باستراتيجيات التعلم المعرفية الفعالة لدى الطلبة الجامعيين مجلة الحكمة – الجزائر، (30) ، 109-89. القطيطي، محمد حمد (2016). استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في التدريس. مجلة القراءة والمعرفة – مصر، (176) ، 149-137.
من الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني ، أصبحت الحاجة ملحة للتعليم الإلكتروني حاليًا، ولاسيما مع الأزمات الصحية التي تواجه العالم، والتي كان آخرها أزمة فيروس كوفيد-19 التي ألزمت العالم لفترة طويلة العزلة المنزلية، مما اضطر الطلاب لتلقي تعليمهم عن بعد، ولكن التعليم الإلكتروني يواجه بعض الصعوبات التي قد تكون حجر عثرة في امتداده، والتحول إلى التعليم الرقمي، وفي هذا المقال نتحدث عن بعض الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني وكيفية مواجهتها. من الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني من الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني، هناك الكثير من الصعوبات التي تجعل التعليم الإلكتروني قليل الجدوى في بعض المناطق من العالم، ومن تلك الصعوبات ما يلي: عدم التدريب بشكل كافٍ، سواء على مستوى المعلمين، أو على مستوى الطلاب. الشعور بعدم الثقة والآمان من طرف البعض ممن يتلقون التعليم إلكترونيًا بسبب احتمالية الاختراق. ما هو التعليم روني. خدمة الإنترنت والمزادات في الكثير من المناطق ضعيفة ولا ترتقي إلى التعليم المستمر. المادة التعليمية المعروضة على الإنترنت في بعض الأحيان غير كافية، وتحتاج للتطوير الدائم. عجز الكثير من الطلاب وقطاع كبير من المعلمين عن الاعتماد على التعليم الإلكتروني.
ومما لا شك فيه أن مهارات ما وراء المعرفة تعمل على رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى المتعلمين، وتزيد من قدرة التلميذ على التفكير الإبداعي وحل المشكلات التي تعترضه سواء كان ذلك في حجرة الدراسة أو في مجالات حياته اليومية، وفي هذا يقول Anderson: " إن الفهم والتحكم في عملية التعلم يعد إحدى المهارات الضرورية، فلا يمكن للمعلمين مساعدة التلاميذ على اكتسابها إلا من خلال تشجيعهم على استخدام مهارات ما وراء المعرفة في حجرة الدراسة" (صحراوي ، 2011،ص. 43). وأكد كثير من التربويين أن مهارات ما وراء المعرفة يجب أن تعلم من خلال المنهج الدراسي، ويتطلب ذلك إعادة بناء دروس المحتوى باستخدام أساليب متنوعة بما في ذلك التأكيد على مهارات ما وراء المعرفة التي تدرس استراتيجياتها (lazarowits،R. H. &MILLER. N،1996،7). ويمكن للكاتب الاستفادة من العرض السابق في استنتاج بعض المضامين والأسس التربوية والتعليمية التي يجب مراعاتها أثناء استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس مادة العلوم ومن هذه الأسس ما يلي: (العزب زهران ،2004،ص ص 21-22): أن يدرب المعلم التلاميذ على تدوين الأسئلة والملاحظات والنتائج بعد التفكير فيها. الاهتمام بإكساب التلاميذ مهارات مراجعة الأنشطة والعمليات العقلية التي قاموا بها أثناء الحل.
عدم وضع المساحيق المركزة على النسيج مباشرة، ومن ثم ينصح بوضعها داخل درج المسحوق. تجفف الملابس بفردها على منشر داخلي بطريقة أفقية، وذلك للحفاظ عليها من التمدد، ففي حال وضع الملابس على حبل الغسيل ستتمدد بصورة كبيرة، بسبب ثقل الصوف المبلول، وهوما يفسد شكلها. غسيل الصوف يدويًا يتم غسل الصوف يدويًا، مع ضرورة اتباع ما يلي من خطوات: مقالات قد تعجبك: يتم ملئ الحوض أو الوعاء الخاص بالغسيل بالماء الفاتر، ومن ثم يمكن إضافة المنظف السائل الخفيف، والذي يكون خاص بالأقمشة الحساسة. يفضل قراءة التعليمات الموجودة على الملصق الموضوع على قطعة الملابس، بهدف معرفة كمية المنظف المستخدمة، وفي حال عدم وجود مرفق يحدد كمية المسحوق، يمكن إضافة ما يعادل 118. 29مل وهو عبارة عن نصف كوب. مراحل غسيل الملابس بالانجليزي. يتم وضع قطعة الملبس في الحوض، وتترك لتتشبع بماء الغسل وسائل التنظيف، ومن ثم تفرك برفق من خلال اليدين لمدة دقيقة، بهدف السماح بمرور سائل التنظيف خلال ألياف الصوف، ومن ثم تنظيفها من البقع والشوائب والأوساخ. يتم ترك الملابس لمدة عشر دقائق حتى تنقع، ومن ثم تنشل ويضغط عليها، من أجل خروج الماء الزائد. يتم وضع الملابس في ماء نظيف، بهدف التخلص من أثار الصابون.
اقلب الوعاء بداخل صندوق القمامة لتفريغه. 6 اختر مستوى التجفيف المُراد، سواء كان للملابس المُلونة أو البيضاء. 7 أزِل الملابس من غرفة الغسيل واطوِهم ثم ضعهم على رف عربة الغسيل. قم بكي الملابس وعلقهم على حمالات في الحال بعد التجفيف لتجنب تجعيدهم. أفكار مفيدة قد تتعرض القمصان للثقب إذا تم غسلهم مع ملابس ثقيلة. تأكد من عدم إضافة كمية كبيرة من المُنظف أو المُبيض. اغسل الملابس مرة أسبوعيًا كي لا تتراكم لديك حمولة ضخمة من الغسيل. لا تضع شيئًا في المجفف تشك أنه قد ينكمش واتركه يجف في الهواء لتبقى في الجانب الآمن. إذا كان لديك حمولة ضخمة من الغسيل، تأكد من ضبط الغسالة على أكثف ضبط أو اقسم الحمولة إلى غسلتين. اغسل كل قطع الدينيم أو الجينز في مرة واحدة لأنها تأخذ مساحة كبيرة وقد تملأ وحدها حمولة الغسالة. كن حريصًا عند استخدام درجات الحرارة في دورة الغسل. لا تحضر سلة غسيل ضخمة، بل اشترِ واحدة صغيرة لتجبر نفسك على مداومة غسل الملابس بوتيرة سريعة. تأكد من عدم غسل نفس قطعة الملابس كثيرًا كي تحافظ عليها لفترة أطول. طريقة غسيل الملابس الصوف - مقال. حاول عدم إضافة كمية كبيرة من مُنعم الملابس، إذ توضح لك المعلومات المدونة على الزجاجة الكمية التي ينبغي استخدامها.
الممنوع في غسل الصوف لا يجب استخدام صودا الغسيل، مع عدم نقع الصوف في الماء الساخن. لا يتم عصر نسيج الصوف ولا يمكن غليه على النار. يفضل نشر الصوف في مكان جاف ودافئ، مع عدم تعرضه لدرجة حرارة شديدة. كيفية تجفيف الصوف لا يجب تجفيف الصوف في مجفف الملابس، حيث يتعرض للانكماش والتقلص. يتم فرد قطعة الصوف المغسولة من خلال منشفة نظيفة، ويتم فرد منشفة أخرى فوقها. يتم لف المناشف على شكل أسطوانة، ومن ثم الضغط للتخلص من الماء الزائد. مراحل غسيل الملابس الملائمة. يحذر فرك الصوف باليد، حيث يعمل ذلك على تمدده، التأكد من التخلص من أكبر قدر ممكن من المياه، وبعد ذلك تزال القطعة من المناشف وتفرد على سطح مستو، مع تركها لتجف تمامًا. شاهد أيضًا: خطوات ازالة الصدا من الملابس وفي النهاية نكون قد تعرفنا على الطريقة الصحيحة لغسيل الملابس الصوفية، مع معرفة الأنواع المختلفة للصوف، والتعليمات الخاصة بغسيل الملابس الصوفية.
غسل الملابس، سواء أحببته أم لا، من المهام المنزلية المفروضة على كل مسؤول عن منزل العائلة أو شخص مستقل. من المحير في البداية إتمام هذه المهمة، خاصة أنها مهمة غير مسلية، لكن عن طريق تعلم أسلوب ذكي للتعامل مع ملابسك المتسخة سوف يصبح من الهين عليك إتمام غسل ملابسك كلما اقتضت الضرورة ذلك. 1 افحص دائمًا ملصقات قطعة الملابس الخاصة بك أولًا. قد يشير الملصق إلى أن الملابس غير قابلة للغسل -أي تتطلب التنظيف الجاف- أو تحتاج إلى الغسل بطريقة خاصة. تتعرف من الرموز العالمية على الملابس تقريبًا عن كل شيء تحتاج لمعرفته حول كيفية غسل قطعة الملابس. تنظيف الملابس ص71. سوف تجد صورة تبدو كمنظر جانبي من وعاء بداخله مياه. إذا كان يوجد رقمًا مكتوبًا، يشير ذلك إلى درجة الحرارة المئوية التي ينبغي استخدامها. إذا كان يوجد شكل يد بدلًا من الرقم، يعني ذلك أنه ينبغي غسل القطعة يدويًا بينما يعنى حرف X أنه ينبغي عدم غسلها. يشير شكل المثلث إلى التبييض؛ يعني المثلث الأبيض إمكانية تبييض القطعة ويعني المثلث الأسود أو X بعدم قابليتها للتبييض. يشير الصندوق المرسوم بداخله دائرة إلى كيفية استخدام المجفف، فوجود نقطة واحدة يعني تجفيفه في درجة حرارة منخفضة ويعني وجود نقطتين تجفيفه في درجة حرارة عادية بينما يعني حرف X أنه ينبغي عدم استخدام المجفف.
(احرصي دائمًا على قراءة ملصق العناية المثبتة على قطع الملابس للتأكد من أن هذه الملابس تُغسل في الغسالة. ) الأسطورة: لا يمكنك وضع حملات الصدر أو الملابس الداخلية ذات الشرائط في الغسالة. الحقيقة: إذا وضعت الملابس الداخلية في الغسالة، فمن المحتمل أن تتشابك ببعضها وتتمدد وتتنسل الشرائط بسبب احتكاكها بالملابس الأخرى. ولكن الغسيل اليدوي ليس هو الحل الوحيد. الطريقة الصحيحة: استخدمي أكياس غسيل الملابس الداخلية لحماية حملات الصدر والملابس الداخلية الرقيقة في دورة الغسيل ثم انشريها لتجف. أمر سهل جدًا. الأسطورة: البلوزات الحرير تُنظف تنظيفًا جافًا فقط. مراحل غسيل الملابس للاطفال. الحقيقة: يُرجى تجربة المنظف على طرف قطعة الملابس. ما دام ملصق العناية المثبت على قطعة لملابس لا يقول "تنظيف جاف فقط"، فيمكن الغسيل اليدوي للملابس الحرير. الطريقة الصحيحة: املئي حوضًا نظيفًا بالماء الفاتر أو البارد وكمية صغيرة من منظف سائل، مثل اريال باور جل الأصلي للغسالة الأوتوماتيكية. قلبي الغسيل برفق لمدة ٣ أو ٥ دقائق ثم اشطفي الغسيل وانشريه ليجف. الأسطورة: تُغسل العبايات يدويًا فقط. الحقيقة: نعم، الغسيل اليدوي خفيف ومناسب للعبايات التي بها تطريز قد يكون مصنوعًا من أنسجة مختلفة، ولكن يمكن غسل العبايات في الغسالة أيضًا على دورة الغسيل الرقيق.
سوف نتكلم عن أكثر ٤ أفكار خاطئة في الغسيل، ونشرح لك الطرق الصحيحة لغسيل ملابسك المفضلة. يخطئ كثير من الناس عندما يهتمون ببعض ملابسهم على حساب بعضها الآخر، وعندما يتعلق الأمر بنظافة الملابس تسبب هذه المعاملة المتحيزة مخاطر كثيرة. وقد تكون نصائح وحِيَل الغسيل مفيدة جدًا ولكنها قد تكون خطيرة أيضًا إذا لم تحقق النتائج المنشودة منها. تابعي القراءة لتعرفي حقيقة كثير من الأفكار الخاطئة في الغسيل ولتتعلمي طريقة الغسيل الصحيحة. كيفية غسل ملابسك المفضلة - اريال. الأسطورة: يمكنك تنظيف الملابس الجينز غير المغسولة بوضعها في المجمد. الحقيقة: الحقيقة التي تحدث عند وضع قطعة ملابس في المجمد هي إيقاف نشاط الجراثيم العالقة بها وليس القضاء عليها تمامًا. لهذا بمجرد أن يتعرض بنطلونك الجينز - الذي كان في المجمد - للدفء والحرارة، ستظهر عليه علامات الاتساخ والرائحة المتغيرة كما كان من قبل. الطريقة الصحيحة: لتقليل بهتان اللون وانكماش الأنسجة، اقلبي الجينز ظهرًا لوجه واغسليه في ماء بارد بمنظف مخصص لدورة الغسيل هذه، مثل اريال باور جل الأصلي للغسالة الأوتوماتيكية أو اريال بودز ٣×١ الأصلي للغسالة الأوتوماتيكية الخاص بالملابس الملونة، ثم انشري الملابس على حبل الغسيل لتجف في الهواء الطلق.